化學(xué)魯科版必修1 第1章第2節(jié)　研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序 學(xué)案（1）

1、.互動(dòng)課堂疏導(dǎo)引導(dǎo)一、研究物質(zhì)性質(zhì)的根本方法1研究物質(zhì)的根本方法1研究物質(zhì)的根本方法主要有觀察、實(shí)驗(yàn)、分類、比較等。2觀察是一種有方案、有目的地用感觀考察研究對(duì)象的方法。3在研究物質(zhì)的過程中可以通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證對(duì)物質(zhì)性質(zhì)的預(yù)測(cè)或探究物質(zhì)未知的性質(zhì)。4在研究物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)，運(yùn)用分類的方法，分門別類地對(duì)物質(zhì)及其變化進(jìn)展研究，可以總結(jié)出各類物質(zhì)的通行和特性。5運(yùn)用比較的方法，可以找出物質(zhì)性質(zhì)間的異同，認(rèn)識(shí)物質(zhì)性質(zhì)間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)。2.金屬鈉的性質(zhì)1金屬鈉的物理性質(zhì)金屬鈉是一種銀白色金屬固體，熔點(diǎn)較低，密度比水小。2化學(xué)性質(zhì)金屬鈉與水的反響2Na2H2O=2NaOHH2記憶要決Na與H2O反響的現(xiàn)象Na與H2

2、O反響的現(xiàn)象可簡(jiǎn)約為5個(gè)字：“浮、熔、游、響、紅而進(jìn)展巧記。金屬鈉為銀白色的金屬；感覺鈉很軟硬度??；鈉浮在水面上，熔成閃亮的小球，迅速向各個(gè)方向游動(dòng)，并發(fā)出嘶嘶的響聲，知道鈉的密度小、熔點(diǎn)低；與水反響放出熱量，生成氣體，酚酞的溶液變紅色，點(diǎn)燃生成的氣體時(shí)聽到爆鳴聲，生成物是NaOH和H2。金屬鈉與氧氣的反響4NaO2=2Na2O2NaO2=Na2O2金屬鈉通常保存在煤油中案例1將一小塊金屬鈉投入盛有5 mL澄清石灰水的試管中，不可能觀察到的現(xiàn)象是 A.鈉熔成小球，并在液面上滾動(dòng)B.有氣體產(chǎn)生C.溶液底部有銀白色物質(zhì)生成D.溶液變渾濁【剖析】 鈉與石灰水中的水反響，生成氫氣，反響放出的熱量使鈉熔

3、成小球，同時(shí)石灰水溫度升高，氫氧化鈣析出，溶液變渾濁。【答案】 C【借題發(fā)揮】 有關(guān)金屬鈉的性質(zhì)考察，還可以考察金屬鈉與氧氣的反響、金屬鈉的保存、金屬鈉與水反響的有關(guān)計(jì)算等等。3.過氧化鈉的性質(zhì)2Na2O22H2O4=NaOHO22Na2O22CO2=2Na2CO3O2案例2某密閉容器中有100 g氧氣和足量的過氧化鈉，向其中充入5 g CO和H2的混合氣體后，電火花點(diǎn)燃，反響足夠長(zhǎng)時(shí)間后，容器內(nèi)氣體的質(zhì)量為A.大于100 gB.小于100 gC.等于100 gD.無法確定【剖析】 根據(jù)反響2COO2=2CO2和2CO22Na2O2=2Na2CO3O2可得CONa2O2=Na2CO3；由2H2

4、O2=2H2O和2H2O2Na2O2=4NaOHO2可得H2Na2O2=2NaOH，所以可知Na2O2固體質(zhì)量的增加量就等于CO和H2的總質(zhì)量。【答案】 C【借題發(fā)揮】 一般來講，涉及Na2O2的有關(guān)計(jì)算可以采用方程式疊加法簡(jiǎn)化運(yùn)算過程，由2CO+O22CO2，2H2+O22H2O，又由過氧化鈉與CO2和H2O的反響得Na2O2+CO=Na2CO3，Na2O2+H2=2NaOH知滿足通式COxH2y的物質(zhì)，在氧氣中完全燃燒后所得產(chǎn)物全部通過足量的Na2O2后，固體質(zhì)量的增加量就等于該物質(zhì)的質(zhì)量。知識(shí)總結(jié)物質(zhì)的物理性質(zhì)一般包括：顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、硬度等。知識(shí)拓展金屬的共性1物理

5、性質(zhì)有金屬光澤、不透明的固體；電和熱的良導(dǎo)體；有延展性。2化學(xué)性質(zhì)常溫或加熱條件下與氧氣反響；常溫或加熱時(shí)與水反響，置換出水中的氫比氫活潑；與酸反響置換出酸中的氫比氫活潑；與鹽溶液反響置換出在金屬活動(dòng)順序中排在它后面的金屬K、Ca、Na先與水反響。二、研究物質(zhì)的根本程序1研究物質(zhì)的根本程序1首先觀察物質(zhì)的外觀。2通過實(shí)驗(yàn)探究物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)預(yù)測(cè)性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)觀察現(xiàn)象對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)展解釋和分析，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)展整合。3通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析，歸納出與預(yù)測(cè)一致的性質(zhì)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的特殊現(xiàn)象進(jìn)展進(jìn)一步的研究。2.氯氣1氯氣的物理性質(zhì)通常狀況下，氯氣是黃綠色的氣體，有刺激性氣味，密度比空氣的大，能溶于水

6、，易溶于有機(jī)溶劑。記憶要決氯氣物理性質(zhì)黃綠色有毒易液化，刺激性氣味可溶于水密度大。2氯氣的化學(xué)性質(zhì)氯氣與金屬的反響2Na+Cl22=NaCl，2Fe3Cl2=2FeCl3、CuCl2=CuCl2。氯氣可以與大多數(shù)金屬反響，通常生成高價(jià)態(tài)的金屬氯化物氯氣與非金屬的反響H2Cl2=2HCl產(chǎn)生白霧氯氣與水的反響Cl2H2O=HClHClO氯氣與堿溶液的反響Cl22NaOH=NaClONaClH2O2Cl22CaOH2=CaCl2CaClO22H2O 要點(diǎn)剖析漂白劑a.有效成分為次氯酸鹽，如NaClO、CaClO2。b.漂白原理用方程式表示：2NaClOCO2H2O=Na2CO32HClO或CaCl

7、O2CO2H2O=CaCO32HClO。c.久置失效的原因用方程式說明：2NaClOCO2H2O=Na2CO32HClO或2CaClO2CO2H2O=CaCO32HClO，2HClO2HClO2。d.保存方法：隔絕空氣密封保存，目的是防止次氯酸鹽與二氧化碳和水分反響而失效。3次氯酸的性質(zhì)酸性：是一元弱酸，酸性比碳酸還弱。HClONaOH=NaClO+H2ONaClO+HCl=HClONaCl2NaClOCO2H2O=Na2CO3+2HClO不穩(wěn)定性：2HClO2HClO2殺菌漂白性強(qiáng)氧化性：遇到有色物質(zhì)，氧化其中的有色物質(zhì)，使之褪色。還能殺滅細(xì)菌。說明：a.枯燥的氯氣本身沒有漂白性，只有水存在

8、時(shí)，轉(zhuǎn)化成HClO才有漂白性，其本質(zhì)是HClO的漂白性。b.ClO2也可用于漂白和消毒。其消毒才能是等質(zhì)量的Cl2的2.63倍。但ClO2價(jià)格高，故目前還不能完全代替氯氣。知識(shí)拓展Cl2的氧化性與O2都屬于非金屬元素形成的單質(zhì)，能跟金屬如Na、Fe、Cu等反響，能跟非金屬如H2、C、P等反響。類比氧氣的性質(zhì)，Cl2與O2均為氧化劑。案例3以下物質(zhì)中同時(shí)含有氯分子和氯離子的是A.液氯B.新制氯水C.CaCl2溶液D.次氯酸溶液【剖析】 A中的液氯指的是液態(tài)的氯分子，不含氯離子；B中氯水是氯氣的水溶液，含有H2O、HClO、Cl2和H、Cl、ClO、OH；C中的氯化鈣溶液不含氯分子；D中的次氯酸溶

9、液不存在氯分子和氯離子?！敬鸢浮?B【借題發(fā)揮】 有關(guān)氯氣的性質(zhì)考察還可以考察氯氣與金屬的反響、氯氣與水反響產(chǎn)物HClO的性質(zhì)以及氯氣與堿溶液的反響及其相關(guān)實(shí)驗(yàn)和計(jì)算等等。知識(shí)總結(jié)氯水中的微粒Cl2、H2O、HClO、H+、Cl-、ClO-、OH-少量。3.假說和模型1假說：以已有事實(shí)材料和科學(xué)理論為根據(jù)，面對(duì)未知事實(shí)或規(guī)律所提出的一種探測(cè)性說明。假說提出后須得到理論的證實(shí)，才能成為科學(xué)理論2模型：以客觀事實(shí)為根據(jù)建立起來的，是對(duì)事物及其變化的簡(jiǎn)化模型。模型一般可以分為物體模型如球棍模型和思維模型。案例4以下說法正確的選項(xiàng)是“方法和“程序是兩個(gè)不同的概念，只有兩者互相配合才能有效地完成研究物質(zhì)

10、性質(zhì)的任務(wù)“假說是以已有事實(shí)材料和科學(xué)理論為根據(jù)，面對(duì)未知事實(shí)或規(guī)律所提出的一種探測(cè)性說明“模型是以客觀事實(shí)為根據(jù)建立起來的，是對(duì)事物及其變化的簡(jiǎn)化模型研究物質(zhì)性質(zhì)的根本程序一般是：觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)和觀察解釋和結(jié)論A.只有B.只有C.只有 D.全部【剖析】 此題涉及有關(guān)概念的辨析問題，根據(jù)題目給定的幾個(gè)概念可知這些概念都是正確的?！敬鸢浮?D【借題發(fā)揮】 涉及這部分內(nèi)容的考察關(guān)鍵在于對(duì)概念的理解，學(xué)習(xí)時(shí)要注意理解概念的內(nèi)涵和外延?；顚W(xué)巧用1.金屬鈉著火，能用來滅火的是A.水B.濕抹布C.泡沫滅火劑 D.干沙【思路解析】 由于金屬鈉著火產(chǎn)生的Na2O2可以與H2O、CO2反響

11、產(chǎn)生氧氣，所以金屬鈉著火選用沙子滅火。【答案】 D2.比較是區(qū)分事物之間的一樣點(diǎn)和不同點(diǎn)的邏輯方法。運(yùn)用比較的方法，可以找出物質(zhì)性質(zhì)的異同，認(rèn)識(shí)物質(zhì)性質(zhì)間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，進(jìn)一步形成根本概念或化學(xué)理論。我們學(xué)過以下三個(gè)化學(xué)反響：C2CuO=CO2+2Cu；2Na2H2O=2NaOHH2；Fe3O42C=3Fe2CO2。1通過分析比較，這三個(gè)反響有很多相似之處，請(qǐng)寫出其中一處_。2它們之間也有不同之處，其中一個(gè)反響與眾不同，這個(gè)反響與其他兩個(gè)反響的不同之處是答出一處即可_?！舅悸方馕觥?根據(jù)上述幾個(gè)反響可以發(fā)現(xiàn)上述三個(gè)反響均為置換反響，反響中都有氣體產(chǎn)生，都是單質(zhì)與氧化物反響等等。不同之處：反響是固體

12、與液體反響而其他兩個(gè)是固體與固體反響，反響是金屬置換出非金屬而其他兩個(gè)反響那么是非金屬置換出金屬等等?！敬鸢浮?一樣之處：均為置換反響或反響中都有氣體產(chǎn)生或都是單質(zhì)與氧化物反響等等不同之處：反響是固體與液體反響而其他兩個(gè)是固體與固體反響或反響是金屬置換出非金屬而其他兩個(gè)反響那么是非金屬置換出金屬等等。3.研究物質(zhì)的性質(zhì)，常運(yùn)用的根本方法有：_、_、_、_等方法。一般是多種方法并用，但每種方法的使用關(guān)鍵和目的不同?！舅悸方馕觥?研究物質(zhì)的主要方法有：觀察、實(shí)驗(yàn)、分類和比較等等。【答案】 觀察法實(shí)驗(yàn)法分類法比較法4.將2.3 g鈉放入100 g水中，生成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.等于2.3%B.

13、等于4%C.大于2.3%小于4%D.大于4%【思路解析】 根據(jù)2Na2H2O=2NaOHH2，可知產(chǎn)生的NaOH的質(zhì)量為4 g，所得溶液的質(zhì)量為102.2 g，所以所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于4?！敬鸢浮?C5.將一小塊鈉投入以下溶液時(shí)，既能產(chǎn)生氣體又會(huì)出現(xiàn)沉淀的是A.稀H2SO4B.氫氧化鈉溶液C.硫酸銅溶液 D.氯化鉀溶液【思路解析】 A中只產(chǎn)生氣體；B中只產(chǎn)生氣體；C中產(chǎn)生氣體和藍(lán)色沉淀；D中只產(chǎn)生氣體?！敬鸢浮?C6.g Na2O和g Na2O2分別參加等質(zhì)量的水中水足量，結(jié)果得到等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，那么與y關(guān)系正確的選項(xiàng)是A=B>C<D無法確定【思路解析】 根據(jù)Na2OH2O=2

14、NaOH和2Na2O22H2O=4NaOHO2可知當(dāng)所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等時(shí)過氧化鈉的質(zhì)量大于氧化鈉的質(zhì)量。【答案】 C7.用脫脂棉包住0.2 g Na2O2粉末，放在石棉網(wǎng)上，在脫脂棉上滴加幾滴水，可以觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得出的結(jié)論正確的選項(xiàng)是ANa2O2與H2O反響是一個(gè)放熱反響B(tài)Na2O2與H2O反響中有氧氣生成CNa2O2與H2O反響中有氫氧化鈉生成DNa2O2與H2O反響中有中間產(chǎn)物H2O2生成【思路解析】 根據(jù)上述反響的現(xiàn)象可知上述過程中產(chǎn)生了助燃物氧氣，同時(shí)由于脫脂棉燃燒起來，說明上述反響為放熱反響?！敬鸢浮?AB8.以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.Na2O和Na2O2

15、都是堿性氧化物B.Na2O是氧化物，Na2O2不是氧化物C.Na2O2用于呼吸面具，活性炭用于防毒面具，兩者原理不同D.62 g Na2O和78 g Na2O2分別溶于等量且足量的水中，所得溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等【思路解析】 Na2O和Na2O2都是氧化物，前者為堿性氧化物，后者那么不是；Na2O2用于呼吸面具，主要是發(fā)生氧化復(fù)原反響，活性炭用于防毒面具那么是活性炭的吸附作用?！敬鸢浮?CD9.研究物質(zhì)性質(zhì)的根本程序是一個(gè)系統(tǒng)的過程，其主干一般分為四個(gè)步驟。以下研究物質(zhì)性質(zhì)的一般程序的第一步是A.預(yù)測(cè)物質(zhì)的性質(zhì)B.觀察物質(zhì)的外觀性質(zhì)C.進(jìn)展實(shí)驗(yàn)和觀察D.做出有關(guān)的解析和結(jié)論【思路解析】 研

16、究物質(zhì)時(shí)一般先觀察物質(zhì)的外觀，然后再進(jìn)展分析?！敬鸢浮?B10.金屬單質(zhì)與足量Cl2反響后，生成物的化學(xué)式中，不正確的選項(xiàng)是A.FeCl2B.AlCl3C.FeCl3D.CuCl2【思路解析】 氯氣可以與大多數(shù)金屬反響，通常生成較高價(jià)態(tài)的金屬氯化物?！敬鸢浮?A11.以下物質(zhì)在光照條件下，能發(fā)生化學(xué)反響的是 A.HClB.KClC.H2和Cl2混合物D.HClO 【思路解析】 氫氣和氯氣在光照條件下易產(chǎn)生氯化氫氣體；次氯酸見光容易分解產(chǎn)生氯化氫和氧氣?！敬鸢浮?CD12.飽和氯水長(zhǎng)期放置后，以下微粒在溶液中不減少的是ACl2BHClOCCl-DH2O【思路解析】 氯水中次氯酸分解導(dǎo)致水、氯氣和

17、次氯酸的量減少，而氯離子的量那么會(huì)增加?！敬鸢浮?C13.以下各選項(xiàng)中物質(zhì)在反響時(shí)，生成白色煙霧的是A.氫氣在氯氣中燃燒B.紅磷在氯氣中燃燒C.鈉在氯氣中燃燒D.銅絲在氯氣中燃燒【思路解析】 A中產(chǎn)生白霧，B中產(chǎn)生白色煙霧，C中產(chǎn)生白煙，D中產(chǎn)生棕黃色的煙?！敬鸢浮?B14.能直接使有色干布條褪色的物質(zhì)是A.鹽酸B.次氯酸C.次氯酸鈣D.氯氣 【思路解析】 可以使有色布條褪色的物質(zhì)主要是強(qiáng)氧化性的物質(zhì)，含氯化合物中主要是HClO?！敬鸢浮?B15.下說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是ACl-已到達(dá)8電子穩(wěn)定構(gòu)造，Cl-顯電性BCl不顯電性，性質(zhì)很穩(wěn)定C氯原子和氯離子由于最外層電子數(shù)不同，所以性質(zhì)也不同D氯原子

18、和氯離子的性質(zhì)一樣，因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)子數(shù)一樣【思路解析】 由于氯原子最外層有7個(gè)電子，所以容易得到一個(gè)電子而到達(dá)穩(wěn)定構(gòu)造，而氯離子已經(jīng)到達(dá)了穩(wěn)定構(gòu)造，所以氯離子較氯原子的性質(zhì)穩(wěn)定?！敬鸢浮?BD16.以下關(guān)于氯水的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是A.新制氯水中既有分子，又有離子B.新制氯水在光照的條件下，可以產(chǎn)生氣體，該氣體是氯氣C.新制氯水中滴加硝酸銀溶液，沒有任何現(xiàn)象D.新制氯水可以使枯燥的有色布條褪色 【思路解析】 氯水在光照條件下HClO分解產(chǎn)生氧氣；氯水中滴加硝酸銀溶液會(huì)產(chǎn)生白色沉淀。【答案】 AD17.溴原子與氯原子最外層電子數(shù)一樣，Br2、Cl2在物質(zhì)分類中都被劃分為非金屬中的一類元素。1試根據(jù)Cl2的化學(xué)性質(zhì)預(yù)測(cè)Br2的化學(xué)性質(zhì)用化學(xué)方程式表示，至少寫3條：_；_；_。2預(yù)測(cè)Br2的化學(xué)性質(zhì)，可采用的方法是_，欲驗(yàn)證以上預(yù)測(cè)的正誤，可采用的方法是_?！舅悸方馕觥?根據(jù)氯氣的性質(zhì)分析可預(yù)測(cè)溴單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)：與氫氣化合、與水反響、與金屬反響、與堿溶液反響等等；預(yù)測(cè)物質(zhì)性質(zhì)的方法可以運(yùn)