課堂導(dǎo)學(xué)（2.2.1綜合法與分析法）

1、.課堂導(dǎo)學(xué)三點(diǎn)剖析一,利用綜合法證明數(shù)學(xué)問題【例1】 如圖,在四棱錐PABCD中,底面ABCD是正方形,PA底面ABCD,求證:PCBD.證明:綜合法因?yàn)镻A是平面ABCD的垂線,PC是平面ABCD的斜線,連結(jié)AC、BD,那么AC是PC在底面ABCD內(nèi)的射影.又因?yàn)樗倪呅蜛BCD為正方形，ACBD.故PCBD.溫馨提示 本例圖形具有很多性質(zhì),從不同的審視角度去分析,可以得到多個證明方法,如可以轉(zhuǎn)化為線面垂直來證線線垂直,也可以用向量來證明因?yàn)閳D形中有AB、AD、AP兩兩垂直的基向量等等. 一般地,對于命題“假設(shè)A那么D用綜合法證明時,考慮過程可表示為 綜合法的考慮過程是由因?qū)Ч捻樞?是從A推

2、演到達(dá)D的途徑,但由A推演出的中間結(jié)論未必唯一,如B、B1、B2等,可由B、B1、B2能推演出的進(jìn)一步的中間結(jié)論那么可能更多,如C、C1、C2、C3、C4等等.最終,能有一個或多個可推演出結(jié)論D即可.二,利用分析法證明數(shù)學(xué)問題【例2】求證：+2<2+.證法一:為了證明+2<2+,+2>0,2+>0,只需證明+22<2+2,展開得11+4<11+4,只需證4<4,只需證6<7.顯然6<7成立.+2<2+成立.證法二:為了證明+2<2+,只要證明2-<2-,只要證明.2>2,>,2+>2+>0.成立.+

3、2<2+成立.溫馨提示 用分析法考慮數(shù)學(xué)問題的順序可表示為：對于命題“假設(shè)A那么D 分析法的考慮順序是執(zhí)果索因的順序,是從D上溯尋其論據(jù),如C、C1、C2等,再尋求C、C1、C2的論據(jù),如B、B1、B2、B3、B4等等,繼而尋求B、B1、B2、B3、B4的論據(jù),假如其中之一B的論據(jù)恰為條件,于是命題已經(jīng)得證.用分析法與綜合法來表達(dá)證明,語氣之間也應(yīng)當(dāng)有區(qū)別.在綜合法中,每個推理都必須是正確的,每個論斷都應(yīng)當(dāng)是前面一個論斷的必然結(jié)果,因此所用語氣必須是肯定的.而在分析法中,就應(yīng)當(dāng)用假定的語氣,習(xí)慣上常用這樣一類語句：假設(shè)要A成立,就需先有B成立;如要有B成立,又只需有C成立這樣從結(jié)論一直推

4、到條件.當(dāng)我們應(yīng)用分析法時,所有各個中間的輔助命題,僅僅考慮到它們都是同所要證明的命題是等效的,而并不是確信它們都是真實(shí)的,直至到達(dá)最后條件或明顯成立的事實(shí)后,我們才確信它是真實(shí)的,從而可以推知前面所有與之等效的命題也都是真實(shí)的,于是命題就被證明了.三,創(chuàng)新應(yīng)用【例3】 設(shè)a,b,c為任意三角形三邊長,I=a+b+c,S=ab+bc+ca,試證3SI2<4S.證明:I2=a+b+c2=a2+b2+c2+2ab+bc+ca=a2+b2+c2+2S.故要證3SI2<4S,只需證3Sa2+b2+c2+2S<4S,即Sa2+b2+c2<2S這對于保證結(jié)論成立是充分必要的.欲證上

5、式左部分,只需證a2+b2+c2-ab-bc-ca0，即只需證a2+b2-2ab+b2+c2-2bc+c2+a2-2ca0這對于保證前一定結(jié)論成立也是充要的.要證上式成立,可證三括號中式子都不為負(fù)這一條件對保證上結(jié)論成立是充分的,但它并不必要,注意到:a2+b2-2ab=a-b20,b2+c2-2bc=b-c20,c2+a2-2ca=c-a20,故結(jié)論真.欲證上式右部分,只需證:a2+b2+c2-2ab-2bc-2ca<0,即要證:a2-ab-ac+b2-bc-ba+c2-ca-cb<0.欲證上式,那么要證以上三個括號中式子都小于零這一條件對保證上結(jié)論成立只是充分的,但它并不必要,

6、即要證a2<ab+ac,b2<bc+ba,c2<ca+cb都真,也就是要證a<b+c,b<c+a,c<a+b都真,它們顯然都成立,因?yàn)槿切我贿呅∮谄渌麅蛇吅?故原式成立.各個擊破類題演練 1 a>b>0,求證：a-b<a-b.證明：a>b>0,b<,即2b<2.進(jìn)而-2<-2b,于是a-2+b<a+b-2b,即0<-2<a-b,-<.變式提升 1 用綜合法證明,設(shè)a>0,b>0,ab,證明:>.證明：綜合法.因?yàn)閍b,所以a-b0,而a-b2>0,展開a-b2得

7、a2-2ab+b2>0，兩邊加上4ab得a2+2ab+b2>4ab,左邊寫成a+b2得a+b2>4ab，由于a>0,b>0,兩邊取算術(shù)平方根得a+b>2ab，兩邊除以2得>.類題演練2 a、b、c是不全相等的正數(shù),且0<x<1.求證：logx+logx+logx<logxa+logxb+logxc.證明：要證明logx+logx+logx<logxa+logxb+logxc,只需要證明logx··<logxabc.由0<x<1,只需證明··>abc.由公式知>

8、0,>0, >0.a、b、c不全相等,上面三式相乘,··>=abc,即··>abc成立,logx+logx+logx<logxa+logxb+logxc成立.變式提升2 設(shè)a,bR+,且ab,求證:a3+b3>a2b+ab2.證明：要證a3+b3>a2b+ab2成立,只需證a+ba2-ab+b2>aba+b.又因a+b>0,只需證a2-ab+b2>ab成立.又需證a2-2ab+b20成立，即需證a-b2>0成立.而依題設(shè)ab,那么a-b2>0顯然成立.由此命題得證.類題演練3 求證y

9、=|x|在點(diǎn)x=0處連續(xù),但在x=0處不可導(dǎo).證明：y=|x|=且fx=fx=0.又f0=0,fx=|x|在點(diǎn)x=0連續(xù).又y=f0+x-f0=|x|,=,當(dāng)x>0時,=1,=1.當(dāng)x<0時,=-1,=-1.當(dāng)x0時,不存在.故fx=|x|在x=0處連續(xù)但不可導(dǎo).變式提升 3 設(shè)實(shí)數(shù)a0,且函數(shù)fx=ax2+1-2x+有最小值-1.1求a的值;2設(shè)數(shù)列an的前n項(xiàng)和Sn=fn,令bn=,證明數(shù)列bn為等差數(shù)列.答案:1解：fx=ax-2+a-,由題設(shè)知f=a-=-1,且a>0,解得a=1或a=-2舍去.2證明：由1得fx=x2-2x,當(dāng)Sn=n2-2n,a1=S1=-1.當(dāng)n2時,a