化學基礎(chǔ)輔導答案10

1、臨界生每日一練（10）根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學化學知識回答下列問題。（1）請寫出圖中標號儀器的名稱： 長頸漏斗 ； 試管。（2）實驗室制取少量二氧化碳時，發(fā)生裝置最好選用 A(或B或C) ，收集裝置選用 E ；如需隨時控制生產(chǎn)氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用 B （填編號）（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置應選用 D 填編號）；寫出其反應的化學方程式 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 。（4）如用E裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是 把帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則滿 （5）如用F裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是 若集氣瓶口有氣泡冒出時，說明已滿 （6

2、）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為：_2H2O2=2H2O+O2_；制取氣體時，組裝好儀器后，應先_檢查裝置氣密性_，再添加藥品；（7）若用氯酸鉀固體制取氧氣，反應的化學方程式為_2KClO3=2KCl+3O2_因為_反應物是固體和_反應條件是加熱_，所以要制取較純凈的氧氣，制取裝置要選應選用_DF_（選填裝置序號）。實驗結(jié)束，停止加熱前要先將導管移出水面，目的是 防止水槽里的水倒流使試管炸裂 裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應_向上_（填“向上”或“向下”）放在桌面上。（8）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2，反應的化學方程式_CaCO3+2HCl=CaCl2+H2

3、O+CO2應選擇的發(fā)生裝置是 B （填字母），你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點是 控制反應速率 。（若選C，則便于添加液體）一般不用F裝置收集CO2的原因是二氧化碳能溶于水 ；制取CO2時，某同學在裝置C中添加了多孔隔板,改進后有什么優(yōu)點 隨時控制反應發(fā)生和停止 。證明二氧化碳氣體已經(jīng)集滿的方法是 把燃著木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則滿。C+O2CO2 是我們最熟悉的反應，生成物也只有CO2，為什么在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2，其主要原因是 碳燃燒不充分時會產(chǎn)生一氧化碳 。（答出1條）為什么不能用大理石和濃鹽酸反應制取CO2，其主要原因是 濃鹽酸有揮發(fā)性，會揮發(fā)出HCl氣體，造成制取氣體不

4、純 。（9）寫出用裝置D制取氧氣的化學方程式2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2 ，該裝置中試管口略向下傾斜的原因是 防止冷凝水倒流使試管炸裂 。試管口要放_一團棉花_，目的是防止高錳酸鉀粉末進入導管_(10)若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用氣體的收集裝置中的 F （填裝置序號），理由是 集氣瓶底留一層水，吸收產(chǎn)生的二氧化硫。A B C(11)在制取氣體的實驗中，為什么都要對裝置進行氣密性檢驗 防止裝置漏氣，影響氣體的收集 ，對該裝置A進行氣密性檢驗的方法是 關(guān)閉止水夾，從儀器A處注入適量的水形成液封后，若看到儀器A內(nèi)液面不下降，則表明裝置氣密性良好。（12）看右圖

5、，實驗室制取二氧化碳氣體，如果用A裝置收集該氣體，則氣體應從 b 端進入（填“b”或“c”）。 如果用B裝置檢驗該氣體，X是_澄清石灰水_溶液，則氣體應從 c 端進入（填“c”或“d”），反應的化學方程式為 Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H20 。(12)看右圖，SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空氣中會形成酸雨。實驗室用右圖裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置的導管按氣流方向連接的順序是 c d b a e(填字母)，裝置中的X是 濃硫酸 。（1）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置為 （填字母下同），收集裝置為 你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點是 。

6、(4)SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空氣中會形成酸雨。實驗室用右圖裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置的導管按氣流方向連接的順序是 e(填字母)，裝置中的X是 。（1）長頸漏斗 試管（2）C E B（3）D 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2K2MnO4+MnO2+O2（4）將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明滿了（2）在制取氣體的實驗中，為什么都要對裝置進行氣密性檢驗 ，對該裝置進行氣密性檢驗的方法是 。（3）寫出用此裝置制取O2的化學方程式 ，為了制得較純凈的O2最好選用 法收集。（4）要制取較多CO2，應對圖中儀器進行怎樣改進 。

7、制取CO2時，某同學在裝置中添加了多孔隔板（圖2），實驗時，可將固體藥品放在 （填“a”或“b”）處，圖2與圖1相比有什么優(yōu)點 。證明二氧化碳氣體已經(jīng)集滿的方法是 。（5） 長頸漏斗 防止裝置漏氣，影響氣體的收集 關(guān)閉止水夾，從儀器A處注入適量的水形成液封后，若看到儀器A內(nèi)液面不下降，則表明裝置氣密性良好。 2H2O22H2O +O2 排水 將試管換成錐形瓶或廣口瓶 a 可控制反應隨時開始或停止 點燃的火柴放在集氣瓶口，火柴熄滅，說明已滿 反應物中有氣體參加，很難收集到純凈的CO2氣體；燃燒的條件下，很難將其控制在一個密閉的環(huán)境中進行，因而無法收集等（其他合理答案均可）根據(jù)下圖所示,回答有關(guān)問

8、題: （1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a 。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 （填字母），實驗時該裝置試管口應放一團棉花，其目的是 ；反應的化學方程式為 。（3）實驗室制取二氧化碳氣體，若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應選用D裝置，裝置中的液體是 （填寫試劑名稱）。如果用E裝置收集該氣體，則氣體應從 端進入（填“b”或“c”）。通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，反應的化學方程式為 。ww w. xk b1.c o m（1）a：長頸漏斗 （2）A 加熱時，防止固體藥品飛散隨氧氣流進入導管或造成堵塞 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2 + O2（3）濃硫酸 b CO2

9、 +Ca(OH)2 = CaCO3+H2O通過一年的化學學習，相信你已經(jīng)初步掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答問題。（1）寫出圖中標示的儀器名稱： ， 。（2）實驗室用KMnO4制取O2，應選用的發(fā)生裝置為 （填字母序號，下同），收集裝置可選用 （寫一種即可），取用KMnO4藥品時，應選用儀器 ，寫出該反應的化學方程式 。（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：向錐形瓶中加入少量水至 處。將注射器C連接到裝置E的導管口處。緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到 ，表示裝置E的氣密性良好。（4）實驗室用裝置E制取CO2時，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是 。（1）酒精燈 集氣瓶Mn

10、O2（2）D F或G A 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 （3）浸沒長頸漏斗下端長頸漏斗下端有氣泡逸出（4）可以控制反應的速率根據(jù)下列實驗裝置圖填空： （1）寫出上圖所示裝置中標有序號的儀器名稱：_，_。 （2）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣，發(fā)生反應的化學方程式為：MnO2_；制取氣體時，組裝好儀器后，應先_，再添加藥品；收集氧氣時，使用_（選填裝置序號所示的方法收集到的氣體比較純凈。 （3）若用氯酸鉀固體制取氧氣，反應的化學方程式為2KClO3 = 2KCl + 3O2因為_和_，所以發(fā)生裝置應選用_（選填裝置序號）。（1）試管 集氣瓶 （2）2H2O22H2O+

11、O2 檢查裝置氣密性 E（3）反應物是固態(tài) 反應條件是加熱 A下面是實驗室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗裝置圖請回答下列問題：（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a ；b （2）實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣，其反應的化學方程式為 。（3）如圖G，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒， ，生成黑色固體，而瓶底預先放入少量水的目的是 。（4）實驗室制取并收集二氧化碳的裝置應選用 （填序號）；用圖F所示裝置來探究二氧化碳能否與水反應，測試管中的水里應加入的試劑是 。（1）a 長頸漏斗 b酒精燈（2）2KClO32KCl+3O2（3）火星四射 防止生成的高溫熔融物炸裂瓶底 （4）BC 紫色石蕊試液 很據(jù)如圖所

12、示裝置，結(jié)合所學知識回答下列問題（1）寫出圖中標號儀器的名稱 ；（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取CO2，應選擇的發(fā)生裝置是 （填字母），一般不用D裝置收集CO2的原因是 ；（3）實驗室若用A裝置制取O2，通常所用的藥品是 ；若選擇E裝置用排水法收集O2，具體的操作步驟是 （1）酒精燈 （2）C 二氧化碳能溶液水 （3）高錳酸鉀 a檢驗裝置的氣密性；b加入藥品；c加熱；d收集氣體；e從水槽中取出導管；f停止加熱；g整理儀器實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題：A B CD E F（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：a ，b 。（2）寫出用裝置A制取氧氣的化學方程式 ，該裝置中試管口略向下傾斜

13、的原因是 。（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置為 （填字母下同），收集裝置為 你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點是 。 MnO2 (1)集氣瓶、長頸漏斗（2）2KClO3 = 2KCl+3O2防止冷凝水回流，炸裂試管（3）B或C；D；B：隨時添加液體藥品（C：可以控制反應速率）；評分標準：寫高錳酸鉀加熱分解的方程式不給分，第三問中的發(fā)生裝置只寫一種即可下面是實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣及探究其化學性質(zhì)的裝置圖：請回答：（1）寫出標號儀器的名稱是 。（1分）（2）實驗室制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是 ；收集裝置可選用D裝置，理由是 ；如果用E裝置收集氧氣，氣體應從 （填“a”或“b”）進入

14、。（3分）（3）寫出實驗室制取氧氣的化學方程式 。（2分）(4)觀察F裝置中的實驗現(xiàn)象：紅磷在氧氣中劇烈燃燒，產(chǎn)生大量白煙，這是因為生成了 （填化學式）的固體小顆粒的緣故。（2分）(5) 寫出G中乙炔【C2H2】完全燃燒的化學方程式 。（2分）（1）水槽 （2）A 氧氣的密度比空氣密度大 a （3）2H2O22H2O+ O2（4）P2O5 （5）2C2H2+5O22H2O+4CO2實驗室制取氧氣，可供選擇的實驗裝置如圖所示。（1）若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣，可選用A裝置，其中的玻璃儀器有 （填一種）。反應的化學方程式是 ；二氧化錳是反應的 。（2）若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應選

15、擇的氣體發(fā)生裝置是 （填裝置序號），在加試劑之前的操作是 。（3）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用，最好選用氣體的收集裝置中的 （填裝置序號），理由是 。(1) 試管 2KClO3 2KCl+3O2 催化劑 (2) B檢查裝置的氣密性 (3) E集氣瓶底部要留少量水根據(jù)下圖所示,回答有關(guān)問題: （1）寫出圖中標有字母的儀器名稱：a 。（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是 （填字母），實驗時該裝置試管口應放一團棉花，其目的是 ；反應的化學方程式為 。（3）實驗室制取二氧化碳氣體，若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應選用D裝置，裝置中的液體是 （填寫試劑名稱）。如果

16、用E裝置收集該氣體，則氣體應從 端進入（填“b”或“c”）。通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，反應的化學方程式為 。ww w. xk b1.c o m（1）a：長頸漏斗 （2）A 加熱時，防止固體藥品飛散隨氧氣流進入導管或造成堵塞 2KMnO4 K2MnO4+ MnO2 + O2（3）濃硫酸 b CO2 +Ca(OH)2 = CaCO3+H2O某中學化學興趣小組在老師的指導下，設(shè)計了如下圖所示實驗裝置進行氣體的制備和性質(zhì)的探究，邀請你一同參加。（1）請寫出圖中標號儀器的名稱：a ；b 。（2）實驗室用氯酸鉀制取并收集氧氣，應選用的配套裝置是 或 。（填寫裝置的字母代號，下同）（3）實驗室制取CO

17、2氣體時，應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是 ；請寫出實驗室制CO2的化學方程式 。（4）若F裝置中盛有紫色石蕊溶液，通入CO2氣體后，溶液變紅，原因是 。（用化學方程式表示）（1）鐵架臺 酒精燈 （2）BE（或BC） BC（或BE） （3） ACCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 （4） CO2+H2O=H2CO3（2分）下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題：（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置 (填字母序號)，反應的化學方程式為 。若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是 。（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用C做發(fā)生裝置，你認為選用C的優(yōu)點

18、是 。（3）欲使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應從 （填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從 （填“a”或“b”）端通入。新 課 標第 一 網(wǎng)（4）已知一氧化氮氣體難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應，則收集一氧化氮氣體時應選用圖中裝置 (填字母序號)。（1）A 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2+ O2將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復燃，證明已集滿（2）控制氧氣產(chǎn)生的快慢和量的多少（3）a b （4）F實驗室制取氣體所需裝置如下圖所示（1）實驗儀器a、b的名稱是a 、b （2）用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是 （填

19、序號），其反應的化學方程式是 （3）用高錳酸鉀制取氧氣，其反應的化學方程式是 將裝置A和C連接進行此實驗，實驗結(jié)束，停止加熱前要先將導管移出水面，目的是 解：（1）長頸漏斗、集氣瓶（2）B CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2（3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；防止水倒吸造成試管炸裂根據(jù)圖9所示裝置回答下列問題。（1）儀器、的名稱： 。（2）實驗室可用裝置A制取氧氣。反應的化學方程式為 。用排水法集氣時，說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象是 。裝滿氧氣的集氣瓶瓶口應 （填“向上”或“向下”）放在桌面上。（3）實驗室可用裝置B制取多種氣體。若制取氧氣，反應的化學方程式為 。若制取二氧

20、化碳，反應的化學方程式為 ，證明二氧化碳已收集滿的方法是 。 試管 長頸漏斗 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 (合理答案均可) 有氣泡從集氣瓶口冒出 向上 2H2O2 2H2O + O2 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已收集滿（合理答案均可）常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學實驗的基礎(chǔ)內(nèi)容。請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。 (1) 寫出上圖中部分儀器的名稱： ； 。(2) 使用A裝置制取氣體，對反應物狀態(tài)的要求是 。(3) 用C裝置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的 （填化學式）。(

21、4) 實驗室制取二氧化碳氣體，組裝好實驗裝置后，應進行的必要操作是 ；若用D裝置收集二氧化碳氣體， 應從 （填“a”或“b”）通入氣體。 (1)長頸漏斗集氣瓶 (2)固體 (3) CH4、NH3(4)檢查裝置的氣密性，a。用下圖裝置在實驗室收集一瓶C02進行性質(zhì)實驗，據(jù)圖回答問題：(1)寫出圖中標號儀器的名稱：A是_，B是_。(2)檢查裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導氣管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到_，說明氣密性良好。 (3)檢驗C02是否收集滿的操作和現(xiàn)象是：將燃著的木條放在_，若火焰熄滅，說明已經(jīng)收集滿。（4）.Na、Mg等活潑金屬可以在CO2中燃燒。某

22、同學收集到一瓶CO2后，通過實驗驗證Mg條能夠在CO2中燃燒。下列物品中他需要使用的有_。 酒精燈 鐵架臺 坩堝鉗 砂紙 試管夾 蒸發(fā)皿 （1）A：長頸漏斗 B：集氣瓶 （2）若觀察到 一段時間水柱液面不下降 （3）集氣瓶口 （4）下圖是實驗室常用的一些裝置。(1)儀器a的名稱是 ；2)實驗室制取并收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是 (填序號)，檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 ；(3)用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應的化學方程式為 ，當觀察到裝置C中 時才開始收集；(4)SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空氣中會形成酸雨。實驗室用右圖裝置收集一

23、瓶干燥的SO2，裝置的導管按氣流方向連接的順序是 e(填字母)，裝置中的X是 。（1）試管 （2）B、D 將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則CO2已收集滿（3）2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 氣泡連續(xù)均勻放出（4）cd b a）實驗室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖1，請回答下列問題：（1）寫出儀器A的名稱 。 （2）在制取氣體的實驗中，為什么都要對裝置進行氣密性檢驗 ，對該裝置進行氣密性檢驗的方法是 。（3）寫出用此裝置制取O2的化學方程式 ，為了制得較純凈的O2最好選用 法收集。（4）要制取較多CO2，應對圖中儀器進行怎樣改進 。制取CO2時，某同學在裝置中添加

24、了多孔隔板（圖2），實驗時，可將固體藥品放在 （填“a”或“b”）處，圖2與圖1相比有什么優(yōu)點 。證明二氧化碳氣體已經(jīng)集滿的方法是 。（5）C+O2CO2 是我們最熟悉的反應，生成物也只有CO2，為什么在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2，其主要原因是 。（答出1條） 長頸漏斗 防止裝置漏氣，影響氣體的收集 關(guān)閉止水夾，從儀器A處注入適量的水形成液封后，若看到儀器A內(nèi)液面不下降，則表明裝置氣密性良好。 2H2O22H2O +O2 排水 將試管換成錐形瓶或廣口瓶 a 可控制反應隨時開始或停止 點燃的火柴放在集氣瓶口，火柴熄滅，說明已滿 反應物中有氣體參加，很難收集到純凈的CO2氣體；燃燒的條件

25、下，很難將其控制在一個密閉的環(huán)境中進行，因而無法收集等（其他合理答案均可）實驗裝置的設(shè)計和組裝是一個改進的過程，請觀察下列裝置并回答相關(guān)問題。(1)A 裝置中發(fā)生反應的化學方程式是_ 。(2)根據(jù)A 裝置的適用條件改進后得到B裝置，其中儀器c 的名稱是 (3)從上述裝置中選出一種用于收集氫氣，對應的編號是_。(4)E 裝置從a、b 中某一個接口進氣，可以代替C、D 裝置收集氣體，并且可以減少氣體向空氣中的逸出?，F(xiàn)用A、E裝置來制取并收集氧氣，連接A 裝置的應是_口(選填“a”或“b”)。 1）CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2（2）錐形瓶（3）D 或E （4）a實

26、驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示，請回答下列問題： （1）實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置為 ；收集裝置為 （均填字母）;選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):顏色 密度 溶解性 可燃性,必須考慮的是 (填序號)。 （2）實驗室制取氧氣的化學方程式為 ;若用E裝置收集氧氣,當觀察至導管口有氣泡 地放出時,即可進行收集.（1）B C （2） 連續(xù)均勻某學習小組圍繞“氣體實驗室制取”進行了研討。請你參與完成下面的問題。 （1）原理分析：實驗室制取CO2的化學方程式為 。不用Na2CO3與鹽酸反應制取CO2的原因是 。 （2）發(fā)生裝置：圖裝置中儀器a的名稱是 。實驗室常用無水醋酸鈉固體與堿石灰在加熱

27、的情況下制CH4，應選圖 （填序號）發(fā)生裝置。 （3）收集裝置：實驗室收集NH3應采用的方法是 。收集有毒氣體SO2時，常采用收集裝置，氣體應從 （填字母）端通入。 （4）實驗操作：用KMnO4制取O2的操作過程可概括為“組裝儀器 加入試管收集氣體停止加熱”。（5）實驗反思：在加熱KClO3制O2的過程中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢，經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì)，也不是裝置氣密性不好，你認為最可能的原因是 。（1）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2  反應快，不易控制    （2）錐形瓶  （3）向下排空氣法  c    （4）檢查氣密性&