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1、京華中學(xué)初三輔導(dǎo)班資料10 初三代數(shù)總復(fù)習(xí)一、 填空題:1. 一種細(xì)菌的半徑約為0.000045米,用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)米2. 的立方根是_,的平方根是_;3. 如果|a2|0,那么a、b的大小關(guān)系為a_b(填“”“”或“”);4. 計(jì)算:_5. 計(jì)算:_6. 在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式:ab22a_7. 計(jì)算:_8. 不等式組的解集是_9. 方程的解是_ _ x=5_10. 觀察下列等式,2 2,3 3,4 4,5 5設(shè)表示正整數(shù),用關(guān)于的等式表示這個(gè)規(guī)律為_(kāi);11. 在函數(shù)中,自變量x的取值范圍是_12. 如果反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2),那么這個(gè)反比例函數(shù)的解析式為_(kāi)13. 函數(shù)與軸的交點(diǎn)
2、是_,與軸的交點(diǎn)是_,與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積是_;14. 某地的電話(huà)月租費(fèi)24元,通話(huà)費(fèi)每分鐘0.15元,則每月話(huà)費(fèi)(元)與通話(huà)時(shí)間(分鐘)之間的關(guān)系式是_,某居民某月的電話(huà)費(fèi)是38.7元,則通話(huà)時(shí)間是_分鐘,若通話(huà)時(shí)間62分鐘,則電話(huà)費(fèi)為_(kāi)元;15. 函數(shù)的圖像,在每一個(gè)象限內(nèi),隨的增大而_;16. 把函數(shù)的圖象向右平移3個(gè)單位,再向下平移2個(gè)單位,得到的二次函數(shù)解析式是_;17. 把二次函數(shù)化成的形式是_,頂點(diǎn)坐標(biāo)是_,對(duì)稱(chēng)軸是_;18. 1,2,3,的平均數(shù)是3,則3,6,的平均數(shù)是_;19. 2004年5月份,某市市區(qū)一周空氣質(zhì)量報(bào)告中某項(xiàng)污染指數(shù)的數(shù)據(jù)是:31 35 31 34
3、30 32 31 這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是_;20. 為了調(diào)查某校初中三年級(jí)240名學(xué)生的身高情況,從中抽測(cè)了40名學(xué)生的身高,在這個(gè)問(wèn)題中總體是_,個(gè)體是_,樣本是_;21. 點(diǎn)P(,)關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)是_,關(guān)于軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)是_,關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)是_;22. 若點(diǎn) 在第一象限,則的取值范圍是 _ ;23. 已知,化簡(jiǎn)的結(jié)果是_;24. 方程的根是,則可分解為 _ ;25. 方程的解是;26. 方程 的一根是,則它的另一根是 _, ;27. 已知時(shí),分式無(wú)意義,時(shí)此分式值為0,則;28. 若方程組的解是,則a_,b_;29. 10張卡片分別寫(xiě)有0至9十個(gè)數(shù)字,將它們放入紙箱后,任意摸出
4、一張,則P(摸到數(shù)字2)_0.1 _,P(摸到奇數(shù))_ 0.5 _ ;30. 甲、乙兩人進(jìn)行射擊比賽,在相同條件下各射擊 10 次他們的平均成績(jī)均為 7 環(huán)10 次射擊成績(jī)的方差分別是:,成績(jī)較為穩(wěn)定的是_乙_(填“甲”或“乙” )二、選擇題:31、在實(shí)數(shù),2,tan45中,有理數(shù)的個(gè)數(shù)是 ( )A、 2個(gè) B、3個(gè) C、 4個(gè) D、5個(gè)32、下列二次根式中與是同類(lèi)二次根式的是 ( ) A、 B、 C、 D、33、在下列函數(shù)中,正比例函數(shù)是 ( ) A B C D 34、李老師騎自行車(chē)上班,最初以某一速度勻速行進(jìn),中途由于自行車(chē)發(fā)生故障,停下修車(chē)耽誤了幾分鐘,為了按時(shí)到校,李老師加快了速度,仍
5、保持勻速前進(jìn),結(jié)果準(zhǔn)時(shí)到校,在課堂上,李老師請(qǐng)學(xué)生畫(huà)出:自行車(chē)行進(jìn)路程(千米)與行進(jìn)時(shí)間t(小時(shí))的函數(shù)圖象的示意圖,同學(xué)們畫(huà)出的示意圖如下,你認(rèn)為正確的是 ( )stststst B35、正比例函數(shù)和反比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象為 yxoyxoyxoyxo( )A B C D36、二次函數(shù),則它的圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn) ( )A (,) B (,) C (,) D (,)37、不等式組的整數(shù)解的個(gè)數(shù)是 ( ) A 1 B 2 C 3 D 438、在同一坐標(biāo)系中,作出函數(shù)和的圖象,只可能是 ( )39、若關(guān)于的方程有兩個(gè)相等的實(shí)根,則a的值是 ()A 4 B 4 C 4或4 D 240、某中學(xué)為了了解
6、初中三年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)情況,在全校學(xué)生中抽取了50名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試(成績(jī)均為整數(shù),滿(mǎn)分為100分),將50名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行整理,分成5組畫(huà)出的頻率分布直方圖如圖所示,已知從左至右4個(gè)小組的頻率分別是0.06,0.08,0.20,0.28,那么這次測(cè)試學(xué)生成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的有(分?jǐn)?shù)大于或等于80分為優(yōu)秀) ( ) A 30人B 31人C 33人D 34人41、某學(xué)校用420元錢(qián)到商場(chǎng)去購(gòu)買(mǎi)“84”消毒液,經(jīng)過(guò)還價(jià),每瓶便宜0.5元,結(jié)果比用原價(jià)多買(mǎi)了20瓶,求原價(jià)每瓶多少元?若設(shè)原價(jià)每瓶元,則可列出方程為 ( )A B C D 42、在邊長(zhǎng)為a的正方形中挖去一個(gè)邊長(zhǎng)為b的小正方形(ab)(如圖1),把
7、余下的部分拼成一個(gè)矩形(如圖2),根據(jù)兩個(gè)圖形中陰影部分的面積相等,可以驗(yàn)證( C )(A)(B)(C)(D)三、解答題:43、計(jì)算: ; 44、計(jì)算: 45、解不等式組46、拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸是,且過(guò)(4,4)、(1,2),求此拋物線(xiàn)的解析式;47、為了保護(hù)學(xué)生的視力,課桌椅的高度是按一定的關(guān)系配套設(shè)計(jì)的研究表明:假設(shè)課桌的高度為cm,椅子的高度(不含靠背)為cm,則應(yīng)是的一次函數(shù),右邊的表中給出兩套符合條件的桌椅的高度:第一套第二套椅子高度(cm) 40.0 37.0桌子高度(cm) 75.0 70.2(1)請(qǐng)確定與的函數(shù)關(guān)系式;(2)現(xiàn)有一把高42.0cm的椅子和一張高78.2cm的課桌,它
8、們是否配套?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明理由49、某工廠第一季度生產(chǎn)甲、乙兩種機(jī)器共480臺(tái)改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)后,計(jì)劃第二季度生產(chǎn)這兩種機(jī)器共554 臺(tái),其中甲種機(jī)器產(chǎn)量要比第一季度增產(chǎn)10 % ,乙種機(jī)器產(chǎn)量要比第一季度增產(chǎn)20 % 該廠第一季度生產(chǎn)甲、乙兩種機(jī)器各多少臺(tái)?50、為節(jié)約用電,某學(xué)校于本學(xué)期初制定了詳細(xì)的用電計(jì)劃如果實(shí)際每天比計(jì)劃多用2度電,那么本學(xué)期的用電量將會(huì)超過(guò)2530度;如果實(shí)際每天比計(jì)劃節(jié)約2度電,那么本學(xué)期用電量將會(huì)不超過(guò)2200度電若本學(xué)期的在校時(shí)間按110天計(jì)算,那么學(xué)校每天用電量應(yīng)控制在什么范圍內(nèi)?51、某公司銷(xiāo)售部有營(yíng)銷(xiāo)人員15人,銷(xiāo)售部為了制定某種商品的月銷(xiāo)售定額,統(tǒng)計(jì)了這1
9、5人某月的銷(xiāo)售量如下:每人銷(xiāo)售件數(shù)1800510250210150120人數(shù)113552(1)求這15位營(yíng)銷(xiāo)人員該月銷(xiāo)售量的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù);(2)假設(shè)銷(xiāo)售部負(fù)責(zé)人把每位營(yíng)銷(xiāo)員的月銷(xiāo)售額定為320件,你認(rèn)為是否合理,為什么?如果不合理,請(qǐng)你制定一個(gè)較合理的銷(xiāo)售定額,并說(shuō)明理由;52、小剛為書(shū)房買(mǎi)燈,現(xiàn)有兩種燈可供選擇,其中一種是9瓦(0.009千瓦)的節(jié)能燈,售價(jià)49元/盞;另一種是40瓦(0.04千瓦)的白熾燈,售價(jià)18元/盞假設(shè)兩種燈的照明亮度一樣,使用壽命都可以達(dá)到2800小時(shí),并已知小剛家所在地的電價(jià)是每千瓦時(shí)0.5元(1)設(shè)照明時(shí)間是小時(shí),設(shè)一盞節(jié)能燈的費(fèi)用和一盞白熾燈的費(fèi)用,求
10、出與之間的函數(shù)關(guān)系式(注:費(fèi)用燈的售價(jià)電費(fèi))(2)小剛想在這兩種燈中選一盞當(dāng)照明時(shí)間是多少時(shí),使用兩種燈的費(fèi)用一樣多?照明時(shí)間是在什么范圍內(nèi),選用白熾燈的費(fèi)用最低?照明時(shí)間是在什么范圍內(nèi),選用節(jié)能燈的費(fèi)用最低?(3)小剛想在這兩種燈中選購(gòu)兩盞假定照明時(shí)間是3000小時(shí),使用壽命就是2800小時(shí)請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一種費(fèi)用最低的選燈方案,并說(shuō)明理由答案:一、填空題1)、4.5105 2)、2, 3)、 4)、2 5)、0 6)、a(b)(b) 7)、1 8)、 9)、x5 10)、11)、 12)、 13)、 14)、y0.15x24,(、98,3.3315)、增大 16)、y2(x3)22 17)、y
11、(x2)24 18)、5 19)、3120)、某校初中三年級(jí)240名學(xué)生的身高,一名學(xué)生的身高,某校初中三年級(jí)40名學(xué)生的身高21)、(1,2)(1,2)(1,2) 22)、 23)、1 24)、25)、 26)、1,2 27)、6 28)、5,3 29)、, 30、乙二、選擇題31、B 32、D33、A34、C35、B36、C37、C38、B39、B40、C41、B42、C三、解答題43)、444)、 45)、 46)、47)、(1)y1.6x11 (2)當(dāng)高為4.20cm時(shí),y421.61178.2 它們是配套的48)、依題意得:A(20,16) B(0,40) 設(shè) k0.06 49)、解:設(shè)第一季度生產(chǎn)甲機(jī)器x臺(tái),乙機(jī)器y臺(tái) 解得:答:甲機(jī)器220臺(tái),乙機(jī)器260臺(tái)50、解:設(shè)每天用電量為x度51、(1)平均數(shù):340 中位數(shù):210 眾數(shù):210,150(2)不合理;因?yàn)殇N(xiāo)售額等達(dá)到320件的人只有2人,還有13人不能達(dá)到可以把銷(xiāo)售額定為210件因?yàn)橹形粩?shù)為210,眾數(shù)為210,說(shuō)明有大多數(shù)
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