學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷_第1頁
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文檔簡介

1、 八年級10班物理學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查問卷分析報告一、 基本情況1.對于目前的物理期中考試成績,你( ) A.滿意 B.比較滿意 C.不滿意 D無所謂1ABCDEF24%25%28%16% 2、你對物理學(xué)科的態(tài)度是( ) A. 很重要 B.一般重要 C. 不重要 D.無所謂2ABCDEF62%35%02% 說明學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)物理學(xué)習(xí),并逐漸認(rèn)識到它的重要性 3、你認(rèn)為本次物理考試,有沒有發(fā)揮出自己真實水平 ( ) A.有 B.沒有 C.不知道3ABCDEF19%30%51% 學(xué)生對于自己學(xué)習(xí)情況欠缺了解。 4、你認(rèn)為物理考試不理想的主要原因是( ) A.題目太難 B.平時學(xué)習(xí)不夠努力,知識點應(yīng)用一知

2、半解 C.我是會的,但沒有仔細(xì)審題,導(dǎo)致失分 D.我是會的,但沒有注重細(xì)節(jié),導(dǎo)致失分 E.基礎(chǔ)知識薄弱,完全會的知識應(yīng)用題不多4ABCDEF1%30%25%16%26%學(xué)生考試注意力不集中,審題和細(xì)節(jié)問題失分嚴(yán)重,部分學(xué)生基礎(chǔ)知識的應(yīng)用不熟練。 5、你認(rèn)為導(dǎo)致物理學(xué)習(xí)不理想的原因是( ) A.學(xué)習(xí)缺乏明確的目標(biāo) B.缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 C.學(xué)習(xí)方法不當(dāng) D.學(xué)習(xí)任務(wù)太重 E.缺乏物理解題思維 F.對物理不夠重視5ABCDEF0.5%34%28%5%30% 對于物理學(xué)科,還沒有建立起理科的思維習(xí)慣,也缺乏正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。 6、你對該物理科目的喜愛程度( ) A很喜歡 B喜歡 C 一般 D 不

3、喜歡6ABCDEF15%22.6%47%15%7、你認(rèn)為影響你對該科目學(xué)習(xí)興趣的原因是( ) A 教師教學(xué)原因 B自身原因 C對學(xué)科內(nèi)容不感興趣 D.自己的成功體驗 7ABCDEF11%56%9%22% 學(xué)生的動力更多來源于對成功的體驗8、你覺得最能激發(fā)你學(xué)習(xí)積極性的方式是( )A.老師的表揚 B.家長的獎勵 C.同學(xué)的肯定 8ABC34%47%19%在家長和教師鼓勵方面可以加強,以促進學(xué)生積極投入9 你后期對物理成績的奮斗目標(biāo)是( )A. 85-100 B. 70-85 C. 60-70 D.50-60 9ABCD56.6%17%17%9%二、學(xué)習(xí)方式調(diào)查 10、你最喜歡最習(xí)慣的學(xué)習(xí)方式是(

4、 ) A獨立思考 B與同學(xué)探討 C 聽老師講解 D家長或家教輔導(dǎo)10ABCD37.7%24.5%30%7.4%雖然有半數(shù)可以自己學(xué)習(xí),但是其他同學(xué)還缺乏學(xué)習(xí)自覺性11、在課前,你有自學(xué)(預(yù)習(xí))的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎( )A 有 B 偶爾有 C 沒有11ABC7%46%47%基本半數(shù)的學(xué)生不能預(yù)習(xí)課本,缺乏學(xué)習(xí)習(xí)慣的正確養(yǎng)成。12、你在課堂上是否認(rèn)真聽講( )A 非常認(rèn)真 B 認(rèn)真 C 較認(rèn)真 D 有時認(rèn)真 E 偶爾認(rèn)真 F不認(rèn)真12ABCDE8%44%21%25%1%13、你是否有認(rèn)真做課堂筆記的習(xí)慣( )A 有 B 偶爾有 C 沒有13ABC70%22.6%7.5%有30%的學(xué)生依舊需要教師監(jiān)督,缺乏

5、學(xué)習(xí)自覺性14、你能否按時獨立完成老師布置的作業(yè)( )A 能 B 有時能 C 偶爾能 D不能14ABCD77%22.6%7.5%1.9%15、你是如何完成老師布置的作業(yè)的( )A 直接做 B 先對課本、筆記進行復(fù)習(xí)回顧,再做作業(yè) C 有時抄襲15ABC79%18.8%1.9%接近80%的學(xué)生做作業(yè)前完全沒有知識點回顧,導(dǎo)致知識點很容易遺忘或者混淆。16、對于作業(yè)和課堂中不會做的和沒有聽懂的題你怎么辦( ) A 回頭再看課本,獨立思考 B 問同學(xué)、問老師 C 空著,等老師講 D 抄寫其他同學(xué)的16ABCD30%62.2%3.8%3.8% 17、學(xué)習(xí)過程中,你如何對待物理試卷或作業(yè)中的錯題( )

6、A 不理會 B 被迫改錯 C 自覺改錯 D 準(zhǔn)備專門的糾錯本,自覺改錯 E 自覺改錯后,時常溫習(xí),加強訓(xùn)練17ABC15%28.3%56.6%改錯人數(shù)增多,但卻沒有達到效果,自覺改錯后時常溫習(xí)的基本沒有,對待學(xué)習(xí)依舊沒有找到有效的方法。三、教師教學(xué) 18、教師的授課方式( ) A 很喜歡 B 喜歡 C 能接受 D 較能接受 E不能接受18ABCDE11.3%34%39.6%9.4%5.4%19、教師課堂對學(xué)生的關(guān)注程度( ) A 很關(guān)注 B 關(guān)注 C 一般 D 不太關(guān)注19ABCD41.5%37.7%18.8%1.8%20、教學(xué)內(nèi)容的難易程度( ) A 偏難 B 較難 C 適中 D 偏易20A

7、BCD20.7%28.3%41.5%13.2%21、課堂教學(xué)容量大小( ) A 偏大 B較大 C 適中 D 較少21ABCD7.5%18.9%73.5%0%22課堂進度快慢( )A偏快 B 較快 C適中 D 偏慢22ABCD0%11.3%83%5.7%23、對教師教學(xué)態(tài)度( )A很滿意 B 滿意 C較滿意 D. 不滿意23ABCD22.6%37.7%30.2%9.4% 本次調(diào)查共分三大模塊,學(xué)生基本情況調(diào)查、學(xué)習(xí)方式調(diào)查、教師教學(xué)調(diào)查,本次在基本情況調(diào)查部分做出適當(dāng)調(diào)整,以符合本學(xué)科學(xué)情。 從八年級10班的調(diào)查問卷可以看出,超過50%學(xué)生已經(jīng)意識到學(xué)好物理的重要性,并且已經(jīng)基本適應(yīng)了本學(xué)科的教

8、學(xué)內(nèi)容與教師教學(xué)方式,并從中獲取物理知識。但是由于學(xué)科本身需要思考理解這一特點,使部分習(xí)慣于上課只聽不深思的學(xué)生一時難以轉(zhuǎn)變自己的上課方式,在課堂上難以在教師的引導(dǎo)下想問題,導(dǎo)致對本門課程的知識點一知半解,考試時知識點應(yīng)用不熟練,造成考分低的情況。這樣不僅容易使學(xué)生對這門課的喜愛程度降低,也容易打擊學(xué)生自身對學(xué)好這門課的信心。在平時學(xué)習(xí)和考試習(xí)慣上,目前部分學(xué)生培養(yǎng)起了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且逐漸培養(yǎng)了這門課的興趣。但是從整體上來看,依舊存在很多問題。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,超過80%的同學(xué)認(rèn)為自己上課較認(rèn)真地聽講了,而且也獨立完成了作業(yè),但是效果卻可能不太好,從調(diào)查報告中再結(jié)合實際觀察可以看出,雖然獨立完成了,但是作業(yè)質(zhì)量卻不高,主要原因是學(xué)習(xí)方式不對。大多數(shù)學(xué)生沒有課前預(yù)習(xí)和自覺做筆記的習(xí)慣,做作業(yè)前沒有再復(fù)習(xí)一遍知識點或者筆記,超過70%的學(xué)生都選擇直接做作業(yè)而不復(fù)習(xí)。對于思考計算題,缺乏動手與動腦相結(jié)合的覺悟。平時學(xué)習(xí)中,對于一知半解的知識應(yīng)用題,缺乏復(fù)習(xí)回顧獨立思考能力,也不能與同學(xué)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,對于錯誤的知識點,不及時改正或主動求助老師和同學(xué)。改錯方面,雖然有半數(shù)同學(xué)自覺改錯,但是其他同學(xué)只能在教師的監(jiān)督下完成,學(xué)習(xí)自覺性太差。在答題方面,審題不仔細(xì)導(dǎo)致錯誤,而且粗心答題遺漏細(xì)節(jié)。措施:1.加強學(xué)

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