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1、word2012級自動化、測控技術(shù)與儀器專業(yè)認(rèn)識實習(xí)大綱一、實習(xí)目的認(rèn)識實習(xí)是本科教學(xué)方案中非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的是結(jié)合我校的電力應(yīng)用特色,使學(xué)生了解和掌握根本生產(chǎn)知識,印證、穩(wěn)固和豐富已學(xué)過的專業(yè)課程內(nèi)容,使學(xué)生能理論聯(lián)系實際,提高其在生產(chǎn)實踐中調(diào)查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下根底。二、實習(xí)內(nèi)容為了到達上述目的,本次認(rèn)識實習(xí)的主要內(nèi)容包括:1了解火力、核電、風(fēng)力發(fā)電的根本原理;2認(rèn)識燃煤火力發(fā)電機組的生產(chǎn)過程,了解大型火電廠主要廠房布置情況、機組運行情況、熱力系統(tǒng)類型及構(gòu)成、各主要熱力設(shè)備的形狀、結(jié)構(gòu)、布置及工作原理,了解其控制系統(tǒng)檢測
2、元件和控制設(shè)備的布置和工作情況;3認(rèn)識燃?xì)廨啓C-蒸汽輪機聯(lián)合循環(huán)發(fā)電的生產(chǎn)過程,了解該廠主要廠房布置情況、機組運行情況、熱力系統(tǒng)類型及構(gòu)成、各主要熱力設(shè)備的形狀、結(jié)構(gòu)、布置及工作原理,了解其控制系統(tǒng)檢測元件和控制設(shè)備的布置和工作情況;4認(rèn)識集散控制系統(tǒng)DCS的應(yīng)用,了解其根本組成包括軟件和硬件及組態(tài)方法,了解DCS在實際生產(chǎn)過程控制中的實施過程。 三、實習(xí)教材及主要參考資料1發(fā)電廠熱力系統(tǒng)及設(shè)備,嚴(yán)俊杰等,西安交通大學(xué)出版社,20032熱力發(fā)電廠,鄭體寬,水利電力出版社,20013計算機分散控制系統(tǒng),郭巧菊,中國電力出版社,20054過程檢測技術(shù),李新光等,機械工業(yè)出版社,2004注:只要與上
3、述教材內(nèi)容相關(guān)的書籍和資料均可四、實習(xí)方式1閱讀實習(xí)教材為了到達良好的實習(xí)目的和順利完成實習(xí)作業(yè),在實習(xí)前和過程中,學(xué)生應(yīng)結(jié)合實習(xí)內(nèi)容及要求,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)教材以及有關(guān)資料,以便使實習(xí)不斷深入地進行下去。2現(xiàn)場報告每次現(xiàn)場參觀開始前,由實習(xí)單位指派人員向?qū)W生介紹本單位情況并做技術(shù)報告。如: 該廠的開展概況 設(shè)備的運行特點 生產(chǎn)中的技術(shù)革新成就 生產(chǎn)組織及管理方面的經(jīng)驗及問題。3組織參觀在參觀過程中,學(xué)生應(yīng)著重了解不同機組的熱力過程、設(shè)備的特點以及控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和應(yīng)用等。通過觀察分析以及向廠方技術(shù)人員請教,完成規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容。4實習(xí)記錄在實習(xí)中,學(xué)生應(yīng)將參觀和學(xué)習(xí)過程中所聽的報告內(nèi)容、參觀的實際內(nèi)容
4、、收集的資料等記入實習(xí)記錄本中。實習(xí)記錄是學(xué)生編寫實習(xí)報告的主要資料依據(jù),也是檢查學(xué)生實習(xí)情況的一個重要方面,學(xué)生每次參觀都必須認(rèn)真填寫包括時間、地點、標(biāo)題、具體內(nèi)容、問題等等。5學(xué)術(shù)報告學(xué)院安排專業(yè)教師針對火電、風(fēng)電、核電的發(fā)電原理和工藝流程,電站檢測及控制系統(tǒng)等設(shè)立專題報告,幫助學(xué)生了解電力生產(chǎn)過程和系統(tǒng),學(xué)生應(yīng)認(rèn)真參加各場報告,仔細(xì)聆聽,做好記錄和歸納總結(jié)。6撰寫實習(xí)報告在實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生應(yīng)提交書面的實習(xí)報告。實習(xí)報告要求: 簡答實習(xí)思考題中的有關(guān)問題; 運用課堂所學(xué)過的理論和知識,對實習(xí)中觀察到的內(nèi)容進行分析和總結(jié),并對某些問題提出改良設(shè)想和建議; 結(jié)合自已的專業(yè),總結(jié)實習(xí)收獲,提出對
5、實習(xí)工作的改良意見。專題報告的篇幅不必太長3千字左右,主要是為了使學(xué)生理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)其觀察、分析和解決問題的能力以及綜合運用知識的能力。注:實習(xí)報告也寫在實習(xí)記錄本中,結(jié)束后將該記錄本上交即可,故注意保持該記錄本的完整。五、實習(xí)的時間安排根據(jù)教學(xué)方案,實習(xí)時間安排2周10個工作日,具體時間分配如下表: 方案內(nèi)容時間安排1、實習(xí)發(fā)動及火電廠概況1天2、參觀電廠(燃煤、燃?xì)廨啓C-蒸汽輪機聯(lián)合循環(huán))發(fā)電及學(xué)習(xí)2天3、參觀自動控制設(shè)備生產(chǎn)研發(fā)企業(yè)DCS廠家1天4、電站控制系統(tǒng)介紹及學(xué)習(xí)1天5、核電知識介紹及學(xué)習(xí)1天6、風(fēng)電知識介紹及學(xué)習(xí)1天7、電廠集控運行介紹及學(xué)習(xí)1天8、電站檢測技術(shù)介紹及學(xué)習(xí)1
6、天9、資料整理及實習(xí)報告撰寫1天10、辯論六、實習(xí)的考核指導(dǎo)實習(xí)的教師應(yīng)對每個學(xué)生的實習(xí)情況進行考查。根據(jù)學(xué)生在實習(xí)期間的實習(xí)態(tài)度、實習(xí)日記和實習(xí)報告的質(zhì)量,確定考查成績按優(yōu)、良、中等、及格、不及格五級記分制評定成績。評優(yōu)的同學(xué)需參加申優(yōu)辯論。附:思考題1 電力能源生產(chǎn)有哪幾種形式?簡要說明每種形式的根本原理。2 電站檢測技術(shù)的開展歷程?3 電站控制技術(shù)的開展歷程?4 核電、風(fēng)力發(fā)電的發(fā)電過程、發(fā)電過程中包括那些主要控制系統(tǒng)?5 一個典型的燃煤火力發(fā)電廠由哪幾局部組成?分析超臨界機組和亞臨界機組的異同之處。6 說明所參觀電廠三大主機設(shè)備的結(jié)構(gòu)及主要參數(shù)。7 鍋爐有哪些熱力系統(tǒng)?汽機輪發(fā)電機有哪些熱力系統(tǒng)?這些熱力系統(tǒng)的作用是什么?8 在電廠的參觀過程中,看到了哪些檢測設(shè)備和執(zhí)行機構(gòu)?對主機集控室和DCS系統(tǒng)有哪些認(rèn)識?9 說明燃?xì)廨啓C-蒸汽輪機聯(lián)合循環(huán)發(fā)電廠的工藝流程。10 說明所參觀燃?xì)廨啓C-蒸汽輪機聯(lián)合循環(huán)發(fā)電廠主機設(shè)備的結(jié)構(gòu)及主要參數(shù)。11 在燃?xì)廨啓C-蒸汽輪機聯(lián)合循環(huán)發(fā)電廠的參觀過程中,看到了哪些檢測設(shè)備和執(zhí)行機構(gòu)
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