大班科學活動教案《好玩的報紙》_第1頁
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文檔簡介

1、大班科學活動好玩的報紙一、活動目標：1，通過活動，幼兒能初步了解報紙的用途。2、 能積極思考，大膽想象，探索報紙的玩法和用報紙剪出越長 越好的紙條。3，培養(yǎng)幼兒參與活動的樂趣，體驗游戲活動的快樂?；顒又攸c：讓幼兒探索報紙紙條各種剪法?；顒与y點：引導(dǎo)幼兒在活動中探索如何將紙條剪的更長。2、 活動準備：望遠鏡圖紙兩張、剪刀、報紙。3、 活動過程：1、出示報紙,這是（報紙）,平時家里誰喜歡看報紙？幼：爸爸媽媽爺爺奶奶都喜歡看報紙。（表揚說得清楚）；2、 為什么周圍有那么多人喜歡看報紙？（上面有大量的信 息；上面有新聞、國家大事；可以長很多知識）3、過期的報紙有什么用呢？（折紙，剪紙）4、出示一張畫著

2、一架最簡單的單筒望遠鏡的正方形紙師：你們看到了什么？用過期的報紙做成一個這樣的單筒望遠鏡，行不行？想好了就去做。（在后面的四張桌子上放著每人一張舊報紙）幼兒很容易地把它卷起來就成，師：用它望望遠，看到了什么？（很多老師；能鎖定一個老師嗎？能的就放回去）。  最簡單的玩5、能不能在這張報紙上剪一根紙條，越長越好。（要求說了2遍）師：這是你們認為剪得最長的紙條嗎？這是報紙的長邊，這是短邊。6、你們有沒有可能讓這條長邊和這條短邊連起來？最長的被封為“冠軍”想想，還能更長嗎？能挑戰(zhàn)冠軍嗎？  一個挑戰(zhàn)冠軍的情境形成了7、你們覺得有沒有可能讓長邊和長邊連起來？回去試試。8、整理紙屑，讓孩子們整理桌上的紙屑時，插入了一個小游戲：把紙屑團成紙團，練習投準（將紙球投入小筐內(nèi)），讓孩子養(yǎng)成手工活動后整理好物品的良好習慣，認識到廢舊物品也是很有用處的。9、延伸：活動結(jié)束時，又讓孩子們回去探索：把一張報

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