鄂教版八下語文第二單元第7課《太空移民不是夢》參考課件

1、流星雨與極光流星雨與極光“亞特蘭提斯亞特蘭提斯”號號宏偉的闊邊帽星系宏偉的闊邊帽星系四株仙人掌與一顆彗星四株仙人掌與一顆彗星太空移民不是夢太空移民不是夢卞毓麟詞語積累深邃：精深;深奧。勢在必行：行，做。從事情的發(fā)展趨勢看，必須采取行動。駕馭：使服從自已的意志行動。迄今：至今。羈絆：纏住了不能脫身，束縛。妙不可言：妙，美妙。形容好得難以用文字，語言表達(dá)。閱讀思考，找出每段的關(guān)鍵句，閱讀思考，找出每段的關(guān)鍵句，提煉信息提煉信息。提示：把同一內(nèi)容的段落歸納整理，形成提示：把同一內(nèi)容的段落歸納整理，形成知識點知識點 貝爾納的預(yù)言；貝爾納的預(yù)言；美國第一空間移民居地命名；美國第一空間移民居地命名；奧尼爾

2、實施的方案；奧尼爾實施的方案；五個五個“拉格朗日點拉格朗日點”特點；特點；空間居住點的形狀，外殼的組成，內(nèi)部的狀況空間居住點的形狀，外殼的組成，內(nèi)部的狀況以及原料來源；以及原料來源；空間居住點面臨的危險；空間居住點面臨的危險；建造空間居住點的動機(jī)；建造空間居住點的動機(jī)；空間移居者還有更多的生存空間?？臻g移居者還有更多的生存空間。文體知識及特點：本文是科普說明文中的科學(xué)小品文科學(xué)小品文，它有以下四個待特點：1。短小性。它講的道理小，篇幅小，但知識容量，主題意義，產(chǎn)生的作用又是很大的。2。知識性。它要普及一定的科學(xué)知識。3。文學(xué)性。它要以優(yōu)美的畫面，富于詩意的形象的藝術(shù)手法，來表達(dá)科學(xué)內(nèi)容。4。思

3、想性。它以細(xì)小的事物闡發(fā)一點耐人尋味的哲學(xué)道理，給人啟示，發(fā)人深省。課文結(jié)構(gòu)：第一部分：第一部分：(1-4)寫人類是可以移居太空的，人們寫人類是可以移居太空的，人們 已經(jīng)作出了太空移民的計劃。已經(jīng)作出了太空移民的計劃。第二部分：（第二部分：（5-17）空間居住點建在何處以及建）空間居住點建在何處以及建 造中要解決的問題。造中要解決的問題。第三部分：（第三部分：（18-19）對未來空間居住點的展望。）對未來空間居住點的展望。小組討論，研討面幾個問題：小組討論，研討面幾個問題：1 1。太空移民不是夢的依據(jù)是什么？請收集信息并概括。太空移民不是夢的依據(jù)是什么？請收集信息并概括。人類已制定了太空開發(fā)計

4、劃，并已取得了成功，宇航員已人類已制定了太空開發(fā)計劃，并已取得了成功，宇航員已經(jīng)在遨游太空，隨著科技的發(fā)展，太空移民是可以實現(xiàn)的。經(jīng)在遨游太空，隨著科技的發(fā)展，太空移民是可以實現(xiàn)的。2 2。太空移民目前還存在哪些難以克服的困難？。太空移民目前還存在哪些難以克服的困難？空間居住點面臨與一些隕星相撞的危險；由離心力為生的空間居住點面臨與一些隕星相撞的危險；由離心力為生的人造重力對人體是否會有危害，尚未完全搞清。人造重力對人體是否會有危害，尚未完全搞清。3 3。文中有兩個設(shè)問句，請找出來。文中有兩個設(shè)問句，請找出來并說說它們在文中的作用。并說說它們在文中的作用。A A?！耙粋€文明種族。其它行星系統(tǒng)中

5、去？一個文明種族。其它行星系統(tǒng)中去？”B B。“這樣的空間居住點究竟應(yīng)該建在何處？這樣的空間居住點究竟應(yīng)該建在何處？” 作用：引起讀者注意，作者接著就從貝爾作用：引起讀者注意，作者接著就從貝爾納的預(yù)言說起，利用太陽能，能使人類擺納的預(yù)言說起，利用太陽能，能使人類擺脫地球的約束，生活在環(huán)繞太陽運行的人脫地球的約束，生活在環(huán)繞太陽運行的人造星球上。造星球上。作用：引起讀者的思考，并對此進(jìn)行解釋作用：引起讀者的思考，并對此進(jìn)行解釋說明，使文章顯得有條理性。說明，使文章顯得有條理性。5“貝爾納深邃的歷史眼光博得了人們的高度尊崇貝爾納深邃的歷史眼光博得了人們的高度尊崇”一句中一句中“歷史眼光歷史眼光”這

6、個詞的意思和作用是什么這個詞的意思和作用是什么?你知你知道嗎道嗎? 提示：語言準(zhǔn)確。貝爾納能夠預(yù)言半個世紀(jì)之后才引起提示：語言準(zhǔn)確。貝爾納能夠預(yù)言半個世紀(jì)之后才引起人們關(guān)注的有關(guān)人類未來的種種問題，這種科學(xué)的眼光人們關(guān)注的有關(guān)人類未來的種種問題，這種科學(xué)的眼光是有遠(yuǎn)見的，見解是深邃的，當(dāng)科學(xué)的發(fā)展在逐漸證實是有遠(yuǎn)見的，見解是深邃的，當(dāng)科學(xué)的發(fā)展在逐漸證實他的預(yù)見時他的眼光必然得到人們的高度尊崇。對貝爾他的預(yù)見時他的眼光必然得到人們的高度尊崇。對貝爾納的尊崇實質(zhì)上是對科學(xué)的贊美。納的尊崇實質(zhì)上是對科學(xué)的贊美。 6“從長遠(yuǎn)來看空間移居者們還要尋找更新、更廣從長遠(yuǎn)來看空間移居者們還要尋找更新、更廣闊

7、的生存空間闊的生存空間” 中加點的詞在句中有何作用呢中加點的詞在句中有何作用呢? 提示：隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和人們的認(rèn)識水平的提提示：隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和人們的認(rèn)識水平的提高，現(xiàn)在設(shè)計的空間居住點以及建造方式不能滿足人類高，現(xiàn)在設(shè)計的空間居住點以及建造方式不能滿足人類發(fā)展的要求。我們應(yīng)有對科學(xué)不斷探索的精神。發(fā)展的要求。我們應(yīng)有對科學(xué)不斷探索的精神。 “從文化學(xué)的角度看，空間居住點的效果也將妙不可言”未來的空間居住點究竟會是怎樣一種景象呢？請結(jié)合18自然段的內(nèi)容，展開“豐富多彩”“妙不可言”的想象和聯(lián)想。小結(jié)本文在寫作上最主小結(jié)本文在寫作上最主要的特點：要的特點：數(shù)字運用。無論是空間居住點的建軍數(shù)字運用。