活力民族風(fēng)活動(dòng)策劃書(shū)

1、活力民族風(fēng)活動(dòng)策劃書(shū) 一、活動(dòng)前言 本次活動(dòng)是西北高校同學(xué)會(huì)民族部舉辦的第一期“活力民族風(fēng)”活動(dòng)，體現(xiàn)了民族部“年輕、活力、民族風(fēng)”的主題。“活力民族風(fēng)”活動(dòng)的舉辦是為了凝聚部?jī)?nèi)力氣，同時(shí)也有利于民族學(xué)問(wèn)的傳播，更為各民族文化溝通供應(yīng)了一個(gè)便利的平臺(tái)。隨著活動(dòng)的不斷進(jìn)展，該活動(dòng)的進(jìn)行也有利于向更多的同學(xué)宣揚(yáng)我們各個(gè)民族的風(fēng)情文化。 二、活動(dòng)意義 通過(guò)本次活動(dòng)，不僅可以讓部員多多接觸，彼此了解，進(jìn)而熬煉并提高部?jī)?nèi)人員的合作力量，凝聚部?jī)?nèi)力氣，同時(shí)可以讓部員在一個(gè)輕松開(kāi)心的氛圍下學(xué)習(xí)民族學(xué)問(wèn)、民族舞蹈，了解我們各個(gè)民族多彩的風(fēng)情文化?！盎盍γ褡屣L(fēng)”的舉辦有利于民族學(xué)問(wèn)的溝通，同時(shí)也有利于民族部的建

2、設(shè)，使民族部成為大家生活中多彩的一部分。 三、活動(dòng)對(duì)象 民族部部員 四、活動(dòng)口號(hào)： 年輕、活力、民族風(fēng) 五、活動(dòng)日期與地點(diǎn) 時(shí)間：11月14日15：0017：00 地點(diǎn)：西北高校南校區(qū)五號(hào)教學(xué)樓二層平臺(tái)（注：可能會(huì)隨突發(fā)緣由轉(zhuǎn)變） 六、活動(dòng)流程 （一）、夸講（時(shí)長(zhǎng)30分鐘） 1、部員圍坐一圈，部員A首先進(jìn)行自我介紹； 2、其他部員對(duì)A進(jìn)行夸獎(jiǎng) 例如：A：“我叫張三” B：“張三真帥” C：“張三真可愛(ài)” 主持人：宮先達(dá) 目的：增進(jìn)部員們之間的了解，通過(guò)不斷重復(fù)部員的名字使部員之間將名字記住，并且 加強(qiáng)部員的自信念。 （二）、擊鼓傳花（時(shí)長(zhǎng)45分鐘） 1、報(bào)數(shù) 2、奇數(shù)的同學(xué)分成A隊(duì)，偶數(shù)的同學(xué)

3、分成B隊(duì) 3、開(kāi)頭擊鼓傳花（鼓、花可依據(jù)詳細(xì)狀況用其他物品進(jìn)行替代） 當(dāng)擊鼓停止時(shí)，兩對(duì)接到花的同學(xué)開(kāi)頭搶答問(wèn)題。 搶答規(guī)章如下： 先叫出自己名字的同學(xué)獲得搶答權(quán)； 答對(duì)一題，本隊(duì)加上一分； 答錯(cuò)問(wèn)題時(shí)，讓出答題權(quán)，由對(duì)方同學(xué)回答； 雙方均未答對(duì)，雙方均不進(jìn)行加分，挺直進(jìn)行下一個(gè)問(wèn)題。 附：當(dāng)題目公布后，會(huì)場(chǎng)保持寧?kù)o，不行告知答題者答案。 優(yōu)勝規(guī)章：答題結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)兩隊(duì)分?jǐn)?shù)。獲勝的一方可任指另一方同學(xué)表演節(jié)目或者回答贏方同學(xué)所提出的問(wèn)題。 附：?jiǎn)栴}要求如下： 不得侵害的輸方同學(xué)的宗教信仰； 不能辱及對(duì)方的尊嚴(yán)； 問(wèn)題不能夸張，不切實(shí)際。 主持人：段玉璟 維持秩序：鄧宸 目的：通過(guò)問(wèn)答加強(qiáng)同學(xué)們的民族學(xué)問(wèn)了解 （三）、彝族舞蹈的學(xué)習(xí)（時(shí)長(zhǎng)45分鐘） 教練：普添歌 主持人：張歌 目的：加強(qiáng)民族學(xué)問(wèn)了解的同時(shí)也活躍了氣氛，熬煉了身體。 七、活動(dòng)器材 1、音響、音樂(lè)（普添歌） 2、 鼓、花（羅林） 八、活動(dòng)留意事項(xiàng) 1、全程攝影（羅林） 2、除主持人外，其他人員必需參加活動(dòng) 3、主持人職能：解說(shuō)本次活動(dòng)內(nèi)容 維持秩