活動(dòng)策劃模板集合八篇

1、活動(dòng)策劃模板集合八篇 活動(dòng)名稱：溫馨樓管，浪漫舞會(huì) 活動(dòng)主題：舞廳聯(lián)誼 活動(dòng)時(shí)間：十月份的某個(gè)周六晚上或者周六下午 活動(dòng)地點(diǎn)：高校生活動(dòng)中心舞廳 活動(dòng)形式：舞蹈+嬉戲 活動(dòng)內(nèi)容： 1，主持人一男一女，致開幕詞。 2，進(jìn)門前每個(gè)男生女生抽號(hào)碼牌。男生預(yù)備140號(hào)。女生預(yù)備140號(hào)。 3，開場有個(gè)小節(jié)目。盼望有人上去唱首歌，最好是兩個(gè)樓棟的棟長副棟一起，或者是一個(gè)小舞蹈。（最好是你們幾個(gè)上去唱歌比較平常的歌，當(dāng)然最好是一個(gè)現(xiàn)場的節(jié)目啦?。?4，對抽到號(hào)碼牌的人進(jìn)行分組。選出一名組長?？梢钥串?dāng)時(shí)到的人的狀況。方案是十人一組，算男生30人，女生30人，那 么就有6個(gè)小組。依據(jù)號(hào)碼分組，比如男生15女生

2、15為一組。（一組十個(gè)人是不是有點(diǎn)多??？） 5，每組選出一名組長，一名副組長。 6，給小組取名字。 大家相互熟悉，相互介紹下，小組幾個(gè)人一起商議，給自己組取一個(gè)名字。時(shí)限5分鐘，時(shí)間到后，由隊(duì)長上報(bào)給主持人。 7，嬉戲：多人多足 道具：一般紅繩子，秒表一個(gè)，哨子一個(gè)。（一名裁判） 參加 每組8人參與 嬉戲規(guī)章：以隊(duì)伍為單位參與，全隊(duì)站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊，再返回。一個(gè)計(jì)時(shí)員。計(jì)算各組所用的時(shí)間。 時(shí)間最少組，有小獎(jiǎng)品。 8，嬉戲：合力吹氣球（動(dòng)手合作節(jié)目） 人數(shù)：每組六人 道具：主持人預(yù)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)） 嬉戲規(guī)章

3、： 1. 每組必需出有六人。 2. 主持人請每組每人抽簽。 3. 首先，抽到嘴巴的必需借著抽到手的兩人關(guān)心來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。 每三組pk，計(jì)時(shí)。 時(shí)間最短者，發(fā)點(diǎn)小獎(jiǎng)品。 9，下面是舞蹈環(huán)節(jié)啦！（估計(jì)時(shí)間在20分鐘） 放兔子舞的背景音樂，首先教大家的是兔子舞。左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。小組人一起，手搭著肩，許多人可以排成一個(gè)圈，大家一起來跳。有不會(huì)跳的，可以在前面有人教他們跳舞。 10，跳完兔子舞后，接下來是交誼舞環(huán)節(jié)了。（時(shí)間一小時(shí)或者更久，看氣氛吧） 可以放些

4、舞蹈的音樂，慢三慢四，倫巴等。 找?guī)讉€(gè)會(huì)跳舞的在前面教大家。 有幾對在臺(tái)上做示范。最好臺(tái)上有人能夠拿話筒講解該怎么跳舞。 11，活動(dòng)結(jié)束。 組長留下整理場地。 活動(dòng)策劃 篇2 XX班10月 一、活動(dòng)目的： 盼望能增進(jìn)成都理工高校XX班的同學(xué)們能更加了解彼此，以戶外活動(dòng)的形式來豐富課余生活，有助于同學(xué)們培育良好的愛好愛好，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的溝通，拉近同學(xué)間的關(guān)系，提高同學(xué)們的社交力量和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量。我們打算20xx年10月2日下午2點(diǎn)30在成都市龍泉驛區(qū)桃花源別墅 ，成都聚會(huì)玩家別墅進(jìn)行成都理工高校XX班的素拓活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn) 暫定于20xx年10月2日下午2點(diǎn)30分成都市龍泉驛區(qū)桃花

5、源別墅成都聚會(huì)玩家別墅 三、活動(dòng)開展：（此為其中一個(gè)活動(dòng)?。?（一）、分組：分為十組，由抽簽打算！ （二）、道具：4條毛巾（報(bào)紙也可） （三）、工作人員:不愿參與嬉戲的同學(xué)可組成幕后工作人員 嬉戲項(xiàng)目：搭橋過河，只為一杯水。 參賽人員：每隊(duì)六人 場地要求：一片空曠的大場地 競賽賽距：30米 需要道具：小地毯（報(bào)紙或者毛巾布等） 競賽方法：每隊(duì)派6人上場，分為A.B兩小組，賽道兩頭各一組，站在起點(diǎn)的A組手持四塊“小地毯”，由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”，第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員，三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米，其距離為30米（以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回一次），要求腳不能觸地，且

6、道具制應(yīng)當(dāng)盡量把地毯做得偏小，增加競賽難度。待三人全部過終點(diǎn)界線后與B組匯合，即開頭其次個(gè)部分，本隊(duì)6名隊(duì)員排成一個(gè)長列，每個(gè)人手里會(huì)發(fā)放一個(gè)一次性杯子，當(dāng)組織人員將供應(yīng)兩杯裝滿水的杯子，依次交給隊(duì)列第一名隊(duì)員， 其次部分正式進(jìn)行，從第一名隊(duì)員開頭，隊(duì)員們必需拿嘴叼著杯子倒水傳遞，傳遞到最終一名隊(duì)員時(shí)，綜合水杯剩下水的多少，來給分，第一名10分，其次名9分，依次類推。本隊(duì)另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走，三人都穿過起點(diǎn)界線后完成嬉戲。最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝，按時(shí)間記名次計(jì)分，第一名10分，其次名9分，依次類推。 最終兩次積分?jǐn)?shù)最多的隊(duì)伍獲得本項(xiàng)目冠軍，次之亞軍，依次類推！ 競賽規(guī)章： （1）

7、、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外預(yù)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開頭接力。 （2）、競賽過程中只要有腳觸地的狀況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對競賽用時(shí)給與增加，觸地一次加5秒。 （3）本輪競賽第一名的組獲得獎(jiǎng)品。 嘉獎(jiǎng)?wù)f明:每輪嬉戲的冠軍獲得不同獎(jiǎng)品，總分最高的的三組獲得現(xiàn)金嘉獎(jiǎng)，其他組獲得參加紀(jì)念獎(jiǎng) 四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 別墅費(fèi)用由班費(fèi)出1880元 毛巾4條 20元 獎(jiǎng)品：神奇大獎(jiǎng)？邀請三個(gè)班一個(gè)自己心儀的女生喝奶茶（對方必需答應(yīng)！）其實(shí)我到覺得可以宣揚(yáng)，征集要表明的同學(xué)，在三個(gè)班全部同學(xué)的面前表明也不錯(cuò)哦！ 一等獎(jiǎng)：200元 二等獎(jiǎng)：150元 三等獎(jiǎng)：100元 活動(dòng)策劃 篇3 一、策劃書名稱 環(huán)保時(shí)

8、裝show攤位活動(dòng)策劃書 二、 活動(dòng)背景 ： 為增加我們協(xié)會(huì)的影響力和號(hào)召力，借湛江現(xiàn)代科技職業(yè)學(xué)院環(huán)保時(shí)裝show這個(gè)大舞臺(tái)，我們協(xié)會(huì)將舉辦攤位活動(dòng)。 三、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)： 目的和意義：增加我們協(xié)會(huì)的影響力和號(hào)召力。為下一個(gè)活動(dòng)積累閱歷?；顒?dòng)目標(biāo)要使參與環(huán)保時(shí)裝show攤位活動(dòng)的人都會(huì)記住我們協(xié)會(huì)。熟悉我們協(xié)會(huì)。 四、資源需要： 半個(gè)籃球場，兩捆包裝繩，至少需要14名工作人員，4張以上的桌子，8張以上椅子，粉筆一盒。杯子3條，嬉戲禮品，飲料，氣球，禮花。 五、活動(dòng)開展： 統(tǒng)籌人員：（待定） 活動(dòng)設(shè)計(jì)：會(huì)場將會(huì)分成3個(gè)區(qū)。 1區(qū)是闖關(guān)嬉戲 分為abcd四點(diǎn)。a:為投框嬉戲，參賽者站在罰

9、球線處用網(wǎng)球向籃框投射。三次機(jī)會(huì)，一次勝利即可通過。（需求兩人，一人發(fā)球，一人計(jì)分）b：放硬幣嬉戲，參賽者要在二十秒內(nèi)，把一個(gè)硬幣豎著放。2秒不掉為即可通過。（需求兩人，一人按秒表，一人監(jiān)督）c：扔得到，在c點(diǎn)畫一個(gè)直徑40厘米的圈，參賽者站在罰球線處用自己任何一件物體，扔到圈內(nèi)即可通過。（一人統(tǒng)計(jì)）d點(diǎn)益智木方，參賽者在d點(diǎn)順便選擇一個(gè)益智玩具，解得開的就算通過（兩人監(jiān)督）。 補(bǔ)充：上面人員每人對自己的工作負(fù)責(zé)，假如某個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)。工作人員要負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。 2區(qū)是消遣問答嬉戲。模擬獎(jiǎng)門人的嬉戲。（三人待定） 3區(qū)是創(chuàng)意疊牌嬉戲。參賽者領(lǐng)取13張撲克牌，不用任何工具和材料，用手?jǐn)[放出最高的為勝。

10、（同等高者按時(shí)間前者勝）（二人量度，一人監(jiān)督） 主持(待定） 司儀(待定） 會(huì)場服裝協(xié)會(huì)會(huì)服 秩序維持2人（待定） 現(xiàn)場氣氛調(diào)整（待定） 活動(dòng)后清理人員活動(dòng)工作人員15個(gè) 合影（待定） 六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 半個(gè)籃球場（0元）+兩捆包裝繩（5元）+至少需要14名工作人員（0元）+4張以上的桌子（0元）+8張以上椅子（0元）+粉筆一盒（0元學(xué)校借）+杯子3條（20元）+嬉戲用品（80元）+嬉戲禮品（150元）+飲料50元+氣球，禮花（100元）=400元 七、活動(dòng)中應(yīng)留意的問題及詳情： 1.用具假如缺少，會(huì)員（工作人員）如又可以立刻供應(yīng)的，酌情報(bào)銷。 2如禮品發(fā)完后，可以考慮用嬉戲用具當(dāng)禮品發(fā)送。 3

11、.工作人員缺少，工作人員可以在通過主管人員（待定）同意可以請自己熟悉的人幫忙。 4.假如活動(dòng)時(shí)下雨，2.3區(qū)的活動(dòng)暫停。1區(qū)的按狀況推斷是否連續(xù)。 5.假如來賓和參加者少的話，請工作人員務(wù)必要叫自己熟悉的人來撐場。 八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參加者： 組織者、參加者姓名、嘉賓、單位（待定） 留意： 活動(dòng)策劃 篇4 一、活動(dòng)主題：歲月如歌，感念師恩 二、活動(dòng)目的：在一年一度的老師節(jié)即將來臨之際，號(hào)召同學(xué)寫下最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，讓每個(gè)同學(xué)由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受老師悄悄耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對老師的敬意勞動(dòng)。使整

12、個(gè)高職院處處洋溢著溫馨的氣氛。 三、主辦部門：院文學(xué)社 四、活動(dòng)對象：某高校全部在校同學(xué) 五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日老師節(jié) 六、活動(dòng)內(nèi)容： 1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫 2、 祝愿傳遞： 讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參與活動(dòng)的同學(xué)貼在祝愿墻上。 3、 征集寫關(guān)于老師的文章，評比出最美的文字，頒發(fā)證書。 4、宣揚(yáng)號(hào)召： a、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的感謝信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。 b、號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語，獻(xiàn)給每位老師。 c、 見到老師時(shí)送上一聲

13、親切的問候； d、讓老師看到祝老師節(jié)歡樂的話； e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花 f、給教官買一包潤喉糖，讓教官愛護(hù)好嗓子。 七、活動(dòng)支配： 9月7日，文學(xué)社社長團(tuán) 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作 9月10日，文學(xué)社宣揚(yáng)部推出了“慶祝老師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣揚(yáng)作用。并懸掛簽名祝愿條幅。 對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。 此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了老師節(jié)的活動(dòng)狀況，并且有部分成員與老師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣揚(yáng)

14、材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)老師節(jié)的詳細(xì)活動(dòng)。 八、所需物品及支配： 祝愿墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部支配） 簽名條幅 （提交院經(jīng)費(fèi)審批） 內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩， 將最美的文字獻(xiàn)給最尊敬的老師，老師，您辛苦了！ 院文學(xué)社宣 電腦及其宣揚(yáng)視頻（文學(xué)社組織部支配） 登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部支配） 桌椅支配（23個(gè)桌子，四個(gè)凳子） 彩色卡紙（文學(xué)社組織部支配） 九、活動(dòng)總結(jié) 由某高校高職院文學(xué)社組織部對此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)。 活動(dòng)策劃 篇5 一、活動(dòng)主題； 愛心助學(xué)、共享和諧 二、背景與目的： 扶貧幫困，資助貧困同學(xué)使其完成學(xué)業(yè)，報(bào)效.；助教興學(xué)，提高貧困地區(qū)文化訓(xùn)練水平；愛心互動(dòng)，回報(bào).，弘揚(yáng)中華民

15、族的美德。激勵(lì)家庭困難的同學(xué)奮勉圖強(qiáng)，主動(dòng)進(jìn)取，自強(qiáng)獨(dú)立，關(guān)心他們實(shí)現(xiàn)升學(xué)、就業(yè)的愿望，確保家庭困難同學(xué)順當(dāng)完成學(xué)業(yè)，學(xué)成一技之長，為.經(jīng)濟(jì)進(jìn)展服務(wù)。 三、主辦單位： 發(fā)起：共青團(tuán)桐城市委員會(huì)桐城市民政局 主辦：桐城市情系愛心聯(lián)合會(huì) 協(xié)辦：桐城市文都商務(wù)信息服務(wù)部 贊助商：XXXX 媒體支持：桐城報(bào)道、桐城電視臺(tái) 網(wǎng)絡(luò)支持：政府網(wǎng)、桐城網(wǎng)、商務(wù)信息服務(wù)中心 四、活動(dòng)期限： *年12月1日20xx年1月6日 五、活動(dòng)過程與步驟： （一）第一階段： 1、確定捐贈(zèng)目標(biāo)與數(shù)額：由情系愛心聯(lián)合會(huì)供應(yīng)并核實(shí)一份詳細(xì)的受助同學(xué)學(xué)校、班級、家庭狀況、家庭住址、聯(lián)系方式等具體信息。目標(biāo)明確，以便讓全部參加者知道

16、自己捐出的錢物最終流到了哪里，同時(shí)也便利組織者朝此目標(biāo)而努力。 落實(shí)：情系愛心聯(lián)合會(huì) 日期：*年12月1日20xx年1月6日 要求：愛助同學(xué)信息盡可能具體詳細(xì)，如有條件可配照片。受助人數(shù)與每一個(gè)人的受助標(biāo)準(zhǔn)待定。 2、溝通協(xié)調(diào)：與團(tuán)市委、民政局、報(bào)社、電視臺(tái)聯(lián)系，爭取各方面的支持 任務(wù)細(xì)分： （1）聯(lián)系團(tuán)市委： 目標(biāo)：爭取團(tuán)市委發(fā)函明確這次活動(dòng)的目的和意義。以便讓贊助商明確這次活動(dòng)得了正式的支持和認(rèn)可，是合法的。爭取團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)能在活動(dòng)當(dāng)天出席并講話。 落實(shí)負(fù)責(zé)人： 執(zhí)行日期：12月1日12月6日 （2）聯(lián)系民政局： 目標(biāo)：爭取民政局確認(rèn)情系愛心聯(lián)合會(huì)民間組織的合法性，明確此次活動(dòng)的意義。如能和

17、團(tuán)市委聯(lián)合發(fā)函將更好。 落實(shí)負(fù)責(zé)人： 執(zhí)行日期：12月1日12月6日 （3）聯(lián)系報(bào)社和電視臺(tái)： 目標(biāo)：爭取報(bào)社給發(fā)兩篇報(bào)道。一篇是前期的宣揚(yáng)報(bào)道，目的是讓廣闊市民知道并主動(dòng)參加這一活動(dòng)。一篇是當(dāng)天的活動(dòng)報(bào)道。爭取電視臺(tái)記者能在活動(dòng)當(dāng)天，賜予現(xiàn)場采訪。并在播放新聞時(shí)打出愛心贊助商字幕。 落實(shí)負(fù)責(zé)人： 執(zhí)行日期：12月6日12月10日 3、前期宣揚(yáng)： 為了盡量擴(kuò)大這次活動(dòng)的影響力，前期宣揚(yáng)除了在桐城報(bào)道上發(fā)一篇號(hào)召稿外，還要充分利用橫幅、海報(bào)、資助對象材料及倡議書等方式發(fā)動(dòng)廣泛的宣揚(yáng)。同時(shí)在全部桐城相關(guān)網(wǎng)站上廣發(fā)宣揚(yáng)貼。 （1）針對各企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、學(xué)校等的宣揚(yáng)：通過團(tuán)市委將但是議書和資助對象材

18、料下傳各級團(tuán)支部，發(fā)動(dòng)愛心助學(xué)捐款活動(dòng)。 （2）針對廣闊市民：通過橫幅、海報(bào)及傳單、廣播形式在廣場等人流密集地和城區(qū)主要街道進(jìn)行流淌宣揚(yáng)。以便讓廣闊市民了解這次活動(dòng)。 （3）針對廣闊網(wǎng)民：通過在政府網(wǎng)、桐城網(wǎng)、桐城資訊、桐城在線等主要網(wǎng)站廣泛發(fā)貼的方式，讓廣闊網(wǎng)民伴侶們了解并參加。 （二）其次階段：聯(lián)系贊助 目標(biāo)：最低要有50戶商家，捐資標(biāo)準(zhǔn)每戶最低200元，上不封頂。 落實(shí)負(fù)責(zé)人：文都卡董總 時(shí)間：12月6日25日 （三）第三階段：開展活動(dòng) 內(nèi)容：為不同性持產(chǎn)品的商家在各自的店面掛橫幅義賣 落實(shí)負(fù)責(zé)人：各贊助商 時(shí)間：12月25日12月31日 （四）第四階段：捐助現(xiàn)場活動(dòng) 內(nèi)容：各贊助商捐助

19、的善款現(xiàn)場會(huì) 廠地：捐助數(shù)額最多的商家門前 廠地布置：背景噴繪、音箱、話筒、捐款箱、信封、裝飾花卉盆景等 會(huì)議其他相關(guān)內(nèi)容：邀請領(lǐng)導(dǎo)、媒體，主持人，會(huì)議議程，受捐贈(zèng)學(xué)校代表？ 時(shí)間：20xx年1月1日上午8點(diǎn) （五）第四階段： 內(nèi)容： 1、活動(dòng)總結(jié)、 2、落實(shí)捐款并反饋給各贊助商， 3、仔細(xì)做好帳目，通過媒體（情系論壇、政府網(wǎng)、桐城網(wǎng)等）讓每一筆善款的去向都一清二楚，一目了然。以便廣闊捐資者核查。 落實(shí)負(fù)責(zé)人：情系愛心聯(lián)合會(huì) 最終日期：20xx年1月6日 六、費(fèi)用預(yù)算： 橫幅：50條*30元=1500元 背景噴繪：5M*4*約300元 其他宣揚(yáng)材料：200元 小計(jì)：20xx元 活動(dòng)策劃 篇6

20、幼兒心理學(xué)是學(xué)前訓(xùn)練專業(yè)的專業(yè)理論課。XX年8月，xx市訓(xùn)練局下發(fā)了xx市中等職業(yè)訓(xùn)練精品課程建設(shè)項(xiàng)目通知，根據(jù)立項(xiàng)通知要求，學(xué)校主動(dòng)行動(dòng)，快速組建了精品課程建設(shè)小組，組織制訂了精品課程建設(shè)實(shí)施方案。幼兒心理學(xué)其次批獲準(zhǔn)立項(xiàng)。 一、 課程基本狀況 1、成立了學(xué)校精品課程領(lǐng)導(dǎo)小組 2、學(xué)校創(chuàng)設(shè)條件支持并啟動(dòng)精品課程 3、建立精品課程網(wǎng)站 4、規(guī)范資金管理力度 二、 精品課程建設(shè)工作的基本原則 1.全面進(jìn)展原則 精品課程建設(shè)要體現(xiàn)出教學(xué)的優(yōu)質(zhì)和高效，要從教、學(xué)、做綜合考慮，以教與學(xué)為主線，把教學(xué)效果放在首位，同時(shí)培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的培育。 2.科學(xué)討論與教學(xué)改革相輔相成的原則 要加強(qiáng)科研

21、和教學(xué)的緊密結(jié)合，通過科研活動(dòng)，探究出精品課程教學(xué)的新模式，因此主講老師要堅(jiān)持從事科研活動(dòng)，講授內(nèi)容真正能反映最新的科研成果，教學(xué)過程應(yīng)貫穿科學(xué)思維和創(chuàng)新方法，要充分重視實(shí)訓(xùn)試驗(yàn)和實(shí)習(xí)等實(shí)踐性環(huán)節(jié)。 3.充分利用現(xiàn)代訓(xùn)練技術(shù)的原則 要加強(qiáng)運(yùn)用現(xiàn)代管理信息技術(shù)，特殊是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體技術(shù)，以此豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。 4.系統(tǒng)建設(shè)原則 精品課程的建設(shè)不是孤立的，在精品課程規(guī)劃與建設(shè)的同時(shí)，要把師資隊(duì)伍建設(shè)、教材建設(shè)等諸多方面工作予以統(tǒng)籌兼顧。 三、精品課程自查工作內(nèi)容 1.教學(xué)內(nèi)容組織與支配： 精品課程教學(xué)本著堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，融學(xué)問傳授、力量培育、素養(yǎng)訓(xùn)練于一體。本著“面對就業(yè)、培育同學(xué)實(shí)

22、踐力量”的原則，對幼兒心理學(xué)課程進(jìn)行調(diào)整，突出專業(yè)特色，培育.進(jìn)展需要的有用性人才，提高同學(xué)的就業(yè)率。 2.實(shí)踐教學(xué)： 重視實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和方法，把握該門課程必需的學(xué)問技能，培育同學(xué)發(fā)覺問題、分析問題和解決問題力量。把握幼兒訓(xùn)練的前沿訓(xùn)練理念，鞏固專業(yè)思想，加深同學(xué)對幼兒、對幼兒訓(xùn)練事業(yè)的喜愛，為將來成為一名專業(yè)化的幼兒老師和從事學(xué)前訓(xùn)練討論打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 3.教學(xué)模式： 依據(jù)課程內(nèi)容需要，一方面，把課堂搬到幼兒園，讓同學(xué)觀摩幼兒園教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行訓(xùn)練實(shí)習(xí)，較好地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)要求。另一方面，把一線富有幼兒訓(xùn)練教學(xué)閱歷的園長、老師“請進(jìn)來”傳經(jīng)送寶開展座談，開闊同學(xué)的視野。 4.教材應(yīng)用開發(fā)： 幼

23、兒心理學(xué)是我校學(xué)前訓(xùn)練專業(yè)的一門主干課程，它與幼兒衛(wèi)生保健、幼兒訓(xùn)練學(xué)幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)被學(xué)校定為學(xué)前訓(xùn)練專業(yè)的專業(yè)理論核心課程。為了協(xié)作課程建設(shè)，課程組重新梳理教材，整合教學(xué)模塊，同時(shí)加快與教材配套的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教材的建設(shè)工作，我校與春蕾幼兒園共同開發(fā)了工學(xué)結(jié)合教材幼兒嬉戲活動(dòng)，這一教材的開發(fā)建設(shè)為同學(xué)自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練制造了條件,同時(shí)也改善了本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容。 四、精品課程自查工作措施 1.完善幼兒心理學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)。 2. 建立老師課堂教學(xué)及教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)機(jī)制 3. 建立規(guī)范的同學(xué)學(xué)習(xí)激勵(lì)和評價(jià)機(jī)制。 4、完善教學(xué)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)室，以滿意精品課程建設(shè)的需求。 五、精品課程自查工作時(shí)間支配 （

24、1）XX年4月：自查精品課程教學(xué)內(nèi)容 、教學(xué)方法。 （2）XX年5月：更新學(xué)校網(wǎng)站、對網(wǎng)上資料進(jìn)行修改。 （3）XX年6月：自查校、園共同開發(fā)教材幼兒嬉戲活動(dòng) 六、自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：馬xx 副組長：王xx 成 員：王xx 七、課程建設(shè)存在的主要問題和解決措施 1.本課程屬于一門培育同學(xué)把握幼兒心理的專業(yè)課程，對主講老師自身的要求很高，為此我們加強(qiáng)對老師的培訓(xùn)尤為重要，以此提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。 2.在開展課程網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程中，需要制作大量的動(dòng)畫、錄像等影音資料，但由于該課程的專業(yè)老師計(jì)算機(jī)與錄像技術(shù)水平有限，需要常常請行業(yè)專家?guī)兔鉀Q，這樣在課程內(nèi)容的準(zhǔn)時(shí)更新、日常維護(hù)方面難免出現(xiàn)滯后現(xiàn)象

25、，今年已向行政主管部門提出申請，加強(qiáng)此方面的建設(shè)。 八、本課程下一年度建設(shè)方案 1.在XX年底前，基本完成精品課程的制作上傳到校內(nèi)網(wǎng)站。 2.進(jìn)一步搞好課程建設(shè)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，加大信息量，進(jìn)一步完善多媒體教學(xué)課件。 3.全面完善精品課程評價(jià)體系，針對精品課程建設(shè)中存在的問題，逐步解決，在各個(gè)方面達(dá)到精品課程的要求。 活動(dòng)策劃 篇7 一、活動(dòng)背景： 時(shí)間荏苒，彈指一揮間，四年完陰，如流水般悄然而逝。四年的高校生活肯定讓即將踏入.開頭新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們高校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一路陪伴他們走過高校生活的書籍，功不行沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或

26、被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此，我校職業(yè)進(jìn)展協(xié)會(huì)本著節(jié)省資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學(xué)院文化學(xué)問，促進(jìn)書香校內(nèi)的氣氛，拓寬在校同學(xué)學(xué)問面。所以在此山大職業(yè)進(jìn)展協(xié)會(huì)和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四同學(xué)獻(xiàn)愛心捐書活動(dòng)”，盼望大三、大四同學(xué)在本次活動(dòng)中以書籍捐贈(zèng)的形式豐富學(xué)院圖書館藏書，讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬學(xué)問面，從而更好的提高學(xué)問文化水平，從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)省型校內(nèi)的時(shí)代主題。讓書本在校內(nèi)之中傳遞，讓學(xué)問在你我之間共享。 二、活動(dòng)主題： 贈(zèng)人玫瑰，手有余香；傳遞書本，學(xué)問共享。享受閱讀生活 培育校內(nèi)文化 三、活動(dòng)目的與意義： 首先，有利于構(gòu)建節(jié)省、和諧、向

27、上的“畢業(yè)文化”，為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長供應(yīng)一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺(tái)，避開閑置資源鋪張，為后來者樹立一個(gè)榜樣。其次，有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會(huì)接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識(shí)，讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最終，有利于健康、主動(dòng)的校內(nèi)文化的構(gòu)建，亦可一展我院青年志愿者協(xié)會(huì)的風(fēng)采，擴(kuò)大其影響。 四、活動(dòng)宗旨： 節(jié)省資源 實(shí)現(xiàn)共享 捐贈(zèng)愛心 留存書香 用愛心傳遞真情 送書籍成就幻想 五、主辦單位： 山大職業(yè)進(jìn)展協(xié)會(huì) 六、承辦單位： 山大職業(yè)進(jìn)展協(xié)會(huì)，山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì) 七、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年6月1日 八、活動(dòng)地點(diǎn)： 山大中心校區(qū)食堂南門 九、活動(dòng)對象： 山大全體師生

28、十、捐書種類： （1）專業(yè)教材類：包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材 （2）各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等 （3）工具類書、詞典、字典等 （4）報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物 （5）名著、小說、散文書籍 十一、活動(dòng)宣揚(yáng)： （1）辦公室制作一份合理的倡議書（見附錄1）或者宣揚(yáng)頁，活動(dòng)前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣揚(yáng)。 （2）由宣揚(yáng)部制作本次活動(dòng)所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上 （3）制作一張海報(bào)張貼于建工樓 十二詳細(xì)流程： （一）前期預(yù)備 （1）打印一張橫幅掛于食堂南門前。 （2）活動(dòng)當(dāng)天提前預(yù)備好所用工具：所貼標(biāo)簽?zāi)z水雙面膠剪刀照相機(jī)若干袋子和紙箱筆。 （3）活動(dòng)當(dāng)天提前將所用桌子凳子擺放到指定位置。 （4）提前打印好捐贈(zèng)圖書分類登記表。 （二）活動(dòng)中期 （1）職業(yè)進(jìn)展協(xié)會(huì)干事在活動(dòng)的前一天下午進(jìn)入同學(xué)宿舍發(fā)放倡議書或者宣揚(yáng)頁，向同學(xué)說明此時(shí)活動(dòng)的目的，所捐書的去向。 （2）活動(dòng)的當(dāng)日將人員在活動(dòng)地點(diǎn)接待前來捐書的同學(xué)收集