活動(dòng)策劃范文集錦10篇

1、活動(dòng)策劃范文集錦10篇 團(tuán)隊(duì)背景 團(tuán)隊(duì)名稱：北京東方高校青年志愿者協(xié)會(huì) 團(tuán)隊(duì)標(biāo)記、理念、口號(hào)及目標(biāo) 團(tuán)隊(duì)標(biāo)記：愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成，寓意用雙手把愛心傳遞到四周八方。中心長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻(xiàn)的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個(gè)字母構(gòu)成，df就是東部的首字母寓意北京東方高校。之所以這心沒有那么規(guī)章是由于這是顆前進(jìn)的永不止步的心。 團(tuán)隊(duì)理念：志愿奉獻(xiàn)，傳播愛心，誠信自強(qiáng) 團(tuán)隊(duì)口號(hào)：奉獻(xiàn)與歡樂同在，呈現(xiàn)我東方風(fēng)采 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)：我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和盼望的種子，種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會(huì)不斷努力，用我們的熱忱制造更加絢爛的輝煌！ 團(tuán)隊(duì)歷史 北京東方青年志愿者協(xié)會(huì)前期是有

2、北京東方高校校團(tuán)委運(yùn)作，在此期間參與了XX年奧運(yùn)會(huì)志愿者，60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會(huì)經(jīng)過長時(shí)間的預(yù)備，XX年11月向北京東方高校校團(tuán)委交了協(xié)會(huì)申請(qǐng)，并予以通過。從校團(tuán)委分別出來以后我們做過“走進(jìn)柏康敬老院”等活動(dòng)，受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們成為了現(xiàn)在校內(nèi)文明風(fēng)采的重要文化平臺(tái)，切實(shí)起到了豐富校內(nèi)文化的作用。 活動(dòng)背景 北京現(xiàn)有打工子弟學(xué)校300多所，就讀同學(xué)近20萬名孩子。無論官方還是民間，唯恐都不能把這個(gè)數(shù)字統(tǒng)計(jì)精準(zhǔn)，由于除了63全部辦學(xué)許可證的學(xué)校以外，其余200多所總處在一種所謂的“非法”狀態(tài)，地處城市的邊緣，例如：農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、批發(fā)市場(chǎng)，以及城鄉(xiāng)結(jié)合部和外來人口聚居區(qū)，教學(xué)環(huán)境差，游立于

3、被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。 北京打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活，父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累，忽視了家庭訓(xùn)練，缺乏與孩子良性溝通與溝通的時(shí)間和方式方法，從而讓孩子外于.負(fù)面影響和放縱于.邊緣化的危急境地。我們關(guān)注北京打工子弟學(xué)校孩子的生存與進(jìn)展，就是關(guān)注中國首都將來的穩(wěn)定與和諧。 打工子弟由于受到現(xiàn)行體制，加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上，工作多為沒有技術(shù)性的職位，工資水平也偏低，也沒有多大的科學(xué)文化學(xué)問，無法正確指導(dǎo)孩子個(gè)人衛(wèi)生健康和飲食健康，疾病防控。從.角度，卑視比貧困更可怕，因卑視而產(chǎn)生仇恨，它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至

4、一半左右的人口。所以，我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的同學(xué)。 西綠源學(xué)校1200多名同學(xué)老師僅35名，師資隊(duì)伍特別年輕，沒有同學(xué)緊急狀況的處理學(xué)問和閱歷。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少，用黑墨涂得黑板由于老舊反完。同學(xué)很難看清老師寫的文字。 活動(dòng)內(nèi)容 我們將進(jìn)行疾病預(yù)防宣揚(yáng)，請(qǐng)我校國際護(hù)理老師為他們那里的老師講解同學(xué)緊急狀況處理措施，我協(xié)會(huì)宣揚(yáng)部成員制作疾病預(yù)防宣揚(yáng)展報(bào)，個(gè)人衛(wèi)生留意事項(xiàng)展報(bào)。 為西綠源學(xué)校捐贈(zèng)一個(gè)班的課桌椅。 為西綠源學(xué)校修整粉刷黑板 為西綠源學(xué)校打掃校內(nèi)與教室衛(wèi)生 二、活動(dòng)意義 理論意義：眾所周知，打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力氣與公辦學(xué)校相比，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的。由于這樣的客觀事實(shí)現(xiàn)象存

5、在，迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校，依據(jù)自身狀況去關(guān)心那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參與這樣的公益活動(dòng)，可以培育奉獻(xiàn)精神和增加.意識(shí)，團(tuán)隊(duì)精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者，他們更會(huì)懂得窮人的難處，在校會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。 實(shí)踐意義：此次活動(dòng)將讓我們青協(xié)的每一個(gè)成員增加了自己的實(shí)踐閱歷，熬煉了自己的力量。擴(kuò)大了青協(xié)的影響力，也通過實(shí)踐活動(dòng)使青協(xié)一步步走進(jìn)成熟。培育高校生的自我犧牲精神和團(tuán)隊(duì)精神。培育高校生劇烈的.責(zé)任感。為綠源學(xué)校供應(yīng)的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還為那里的同學(xué)好老師帶去了科學(xué)文化學(xué)問。 .意義：通過我們的活動(dòng)讓.更多的人了解了打工子弟學(xué)校，讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓.看

6、到我們新一代高校生對(duì).的關(guān)注以及愛的奉獻(xiàn)。 三、活動(dòng)步驟 活動(dòng)前期支配 協(xié)會(huì)督導(dǎo)向?qū)W校匯報(bào)綠源學(xué)校實(shí)際狀況，并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看法向西綠源學(xué)校捐贈(zèng)課桌椅。并要學(xué)校指派一名護(hù)理老師通行。 協(xié)會(huì)外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助，用于整理粉刷黑板的材料和器具。 協(xié)會(huì)宣揚(yáng)部做好活動(dòng)的校內(nèi)外宣揚(yáng)，制作疾病預(yù)防宣揚(yáng)展報(bào)，個(gè)人衛(wèi)生留意事項(xiàng)展報(bào)。 協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會(huì)博客上做好活動(dòng)宣揚(yáng)工作和更新活動(dòng)的時(shí)實(shí)動(dòng)向。查找前往西綠源學(xué)校公車路途。 活動(dòng)詳細(xì)支配 活動(dòng)時(shí)間：XX年04月2日08：00到14：00 活動(dòng)地點(diǎn)：白家樓村西綠源學(xué)校 參與人員：北京東方高校青年志愿者協(xié)會(huì)成員 工作人員支配： 總指揮：青協(xié)督導(dǎo)包志剛 1、負(fù)責(zé)活動(dòng)

7、總體策劃 2、負(fù)責(zé)活動(dòng)突發(fā)時(shí)間應(yīng)急處理 3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。 4、對(duì)活動(dòng)的運(yùn)作進(jìn)行全局把握 課桌椅搬運(yùn)組： 組長：.團(tuán)潘鵬程 副組長：.團(tuán)紀(jì)寶忠 組員：10名 1、負(fù)責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作 2、負(fù)責(zé)課桌椅的整理擺放工作 護(hù)理組： 組長：外聯(lián)部部長楊洋 副組長：外聯(lián)部干事余璐璐 組員：3名 1、國護(hù)老師對(duì)西綠源老師進(jìn)行講解同學(xué)緊急狀況處理措施 2、護(hù)理同學(xué)找部分同學(xué)叫他們洗手五部法，教育他們要留意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。 黑板粉刷組： 組長：辦公室齊天謀 副組長：辦公室李鍵沂 組員：10名 1、負(fù)責(zé)西綠源26個(gè)教室的黑板整理與粉刷 衛(wèi)生打掃組： 組長：.團(tuán)王皎 副組長：.團(tuán)于

8、天舒 組員：15名 1、負(fù)責(zé)校內(nèi)衛(wèi)生打掃 2、負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃 宣揚(yáng)組： 組長：宣揚(yáng)部部長武儉銳 副組長：網(wǎng)絡(luò)部部長王書燕 組員：2名 1、負(fù)責(zé)疾病預(yù)防宣揚(yáng)展報(bào)，個(gè)人衛(wèi)生留意事項(xiàng)展報(bào)的粘貼工作 后勤保障組： 組長：外聯(lián)部副部長王鶴 副組長：宣揚(yáng)部干事張蕊 組員：2名 1、負(fù)責(zé)活動(dòng)后勤保障 2、負(fù)責(zé)活動(dòng)人數(shù)清查工作 活動(dòng)行程支配 早上08：00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進(jìn)行人數(shù)核查 早上08：10做605路公交車究竟站 先進(jìn)行人數(shù)核查，核查確定后步行前往西綠源學(xué)校 下午14：00準(zhǔn)時(shí)返校 四、活動(dòng)影響力 北京青年志愿者協(xié)會(huì)北京東方高校本部，北京東方高校民航學(xué)院，北京東方高校國際護(hù)理學(xué)院，北京東方高校傳

9、統(tǒng)文化學(xué)院西綠源學(xué)校打工子弟學(xué)校.各界公益人士 五、活動(dòng)難點(diǎn)與問題分析 活動(dòng)難點(diǎn) 時(shí)間支配不便利，不能和同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突 分析：利用周六時(shí)間去 平安問題 分析：活動(dòng)成員的平安保障問題我們會(huì)建立后勤保障小組，保障成員的平安出行 同學(xué).閱歷不夠，可能在活動(dòng)開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題，團(tuán)隊(duì)對(duì)參加者的管理等方面還存在不確定性。 活動(dòng)策劃 篇2 一 活動(dòng)概況 活動(dòng)主題：動(dòng)漫嘉年華·青春秀典 活動(dòng)目的：盼望通過此次活動(dòng)將動(dòng)漫文化向.各界呈現(xiàn)，逐步擴(kuò)大動(dòng)漫在同學(xué)當(dāng)中的影響。讓大家更加了解，關(guān)注動(dòng)漫，也讓動(dòng)漫更加貼切地進(jìn)入校內(nèi)生活。并通過此次活動(dòng)激勵(lì)動(dòng)漫專業(yè)同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，更加主動(dòng)地對(duì)

10、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的不斷探究，勇于上進(jìn)，敢于拼搏，力求創(chuàng)新，呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的精神風(fēng)貌。 活動(dòng)時(shí)間：11月16日11月18日 活動(dòng)地點(diǎn)：校西區(qū)主干道 西區(qū)書山廣場(chǎng) 活動(dòng)對(duì)象： 在校同學(xué) 活動(dòng)內(nèi)容：動(dòng)漫強(qiáng)國簽名活動(dòng) 動(dòng)漫作品展 動(dòng)漫創(chuàng)意賽 動(dòng)漫周邊產(chǎn)品展銷 cosplay表演 經(jīng)典影片展播 策劃主辦方：高校生動(dòng)漫社 協(xié)辦方：172 校內(nèi)活動(dòng)網(wǎng)、高校生精英論壇 二 活動(dòng)總體流程 前期預(yù)備工作 （由宣揚(yáng)小組和后勤小組負(fù)責(zé)） 所需物品預(yù)備工作： 1各節(jié)目負(fù)責(zé)人在10月15之前把自己節(jié)目所需物品列出清單，統(tǒng)交于后勤小組統(tǒng)一購買。所需物品在11月1日之前購齊。（所需物品在經(jīng)費(fèi)預(yù)算和清單中具體列出）。 2 其他節(jié)目特別

11、物品如報(bào)裝等節(jié)目專用物品挺直由節(jié)目負(fù)責(zé)人自己購買。 3 租借設(shè)備由后勤小組負(fù)責(zé)租借，在11月1日之前確定下來。 節(jié)目前期預(yù)備工作：（節(jié)目負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)，前期預(yù)備工作在11月1日全部完成） 1 開幕式預(yù)備工作： 所需物品：大型噴繪海報(bào)一張，吉利物，氣球，大型氣球兩個(gè)，橫幅三條，請(qǐng)柬，彩旗，嘉賓席位，礦泉水，禮花，彩筒花，彩筆，紅毯，攝影機(jī)三架。 租借設(shè)備：燈完，音響，場(chǎng)地，禮儀服，花盆，kt板，大型氣球，投影儀。 詳細(xì)預(yù)備：發(fā)請(qǐng)柬，動(dòng)員動(dòng)漫各班參與，布置舞臺(tái)，嘉賓席位和觀眾席位，主持人彩排，禮儀人員支配。 2 簽名會(huì)和作品展預(yù)備工作： 所需物品：橫幅兩條，筆，紙，礦泉水，氣球，吉利物，顏料，涂鴉

12、墻，卡紙，動(dòng)畫mtv，投票箱，電腦，音響，桌椅，攝影機(jī)。 詳細(xì)預(yù)備：張掛橫幅，布置場(chǎng)地，宣揚(yáng)工作，簽名橫幅和涂鴉墻預(yù)備?，F(xiàn)場(chǎng)播放動(dòng)畫mtv。 作品分大二，大三，大四，動(dòng)漫工作室和征集四方面，在11月1日之前收集，分類并裱好，附上區(qū)位號(hào)，作品名稱，指導(dǎo)老師。 活動(dòng)當(dāng)天架好畫架，畫板，并把作品分區(qū)位放好。 設(shè)置投票箱和各物品落實(shí)到位。 3 經(jīng)典動(dòng)畫影片播放預(yù)備工作： 所需設(shè)備：影片，電腦，投影儀，桌椅 詳細(xì)預(yù)備：確定要播放的經(jīng)典影片，硬件設(shè)備落實(shí)到位。 4 創(chuàng)意競(jìng)賽和動(dòng)漫周邊產(chǎn)品展銷預(yù)備工作： 所需物品：油泥，動(dòng)漫周邊產(chǎn)品（動(dòng)漫書刊，完碟，玩具等），乳膠，報(bào)紙，顏料，氣球，筆，吸管，衛(wèi)生紙，桌椅，

13、獎(jiǎng)品，攝影機(jī)，音響，橫幅，教學(xué)海報(bào)。 詳細(xì)預(yù)備：預(yù)備教學(xué)工作人員數(shù)名現(xiàn)場(chǎng)教做。（11月1日始） 布置場(chǎng)地，宣揚(yáng)，橫幅。 現(xiàn)場(chǎng)銷售人員（11月1日始定）。 展銷產(chǎn)品價(jià)格確定。（11月1日完成）。 場(chǎng)地布置，現(xiàn)場(chǎng)播放動(dòng)畫mtv。 5 cosplay表演預(yù)備工作： 所需物品：服裝，氣球，電腦，化妝，彩旗，礦泉水，橫幅，大型海報(bào)，禮花，彩筒花，嘉賓席位，觀眾席位，大型氣球，請(qǐng)柬，吉利物，攝影機(jī)。 租借設(shè)備：音響，禮儀，花盆，kt板，場(chǎng)地，投影儀。 詳細(xì)預(yù)備：11月1日前完成cosplay表演節(jié)目訓(xùn)練，在活動(dòng)前天最終彩排。 11月1日預(yù)備好全部所需物品和租借設(shè)備。 送出請(qǐng)柬。 布置場(chǎng)地，燈完，音響，攝影

14、機(jī)設(shè)備。 前期宣揚(yáng)工作。（由宣揚(yáng)和后勤小組主要負(fù)責(zé)） 1 動(dòng)漫作品征集。 動(dòng)漫作品在9月25日在校西區(qū)主干道安放征集海報(bào)，在設(shè)計(jì)樓張貼手繪海報(bào)。10月25起在校主干道和設(shè)計(jì)樓設(shè)置交稿箱和詢問臺(tái)。（時(shí)間每天中中午11：3013點(diǎn)）并在11月1日完成征集，并分類裱好。 交稿時(shí)間：10月25日11月1日 作品要求：和主題緊密聯(lián)系，內(nèi)容健康，形式可以單幅，4格漫畫，人物形象設(shè)計(jì)，插畫。在作品背面寫清，系別級(jí)別班級(jí)，臨摹作品還是原創(chuàng)。手繪，電子稿，黑白，彩色不限，統(tǒng)一a3大校 獎(jiǎng)品設(shè)置：分專業(yè)和非專業(yè)兩組評(píng)眩各評(píng)比出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。在活動(dòng)結(jié)束后張貼紅榜，頒放獎(jiǎng)品。 2 l

15、ogo和吉利物征集。 在9月25日在設(shè)計(jì)樓張貼征集海報(bào)。在10月10日完成征集，并選定方案，11月1日之前做成實(shí)物。被選定的方案在活動(dòng)結(jié)束后和作品征集一起張貼紅榜，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。 截止時(shí)間：9月25日10月10日 交稿地點(diǎn)：各班班長 作品要求：和主題緊密聯(lián)系，形象生動(dòng)，有高校生的精神風(fēng)貌。 3 場(chǎng)地預(yù)定。在11月5日之前完成場(chǎng)地預(yù)定，主要預(yù)定書山廣常 4 請(qǐng)柬。11月1日確定要請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)，老師，社團(tuán)，協(xié)會(huì)等。確定人數(shù)，并在11月10日之前（活動(dòng)前一星期）送出請(qǐng)柬。 5 張貼海報(bào)。在活動(dòng)前一星期在校主干道，東區(qū)張掛大型噴繪海報(bào)。海報(bào)內(nèi)容包括活動(dòng)主題，時(shí)間，地點(diǎn)，活動(dòng)內(nèi)容，主辦方（若有贊助商則另加）。

16、 6 活動(dòng)前一星期通過網(wǎng)站，貼吧，發(fā)布活動(dòng)宣揚(yáng)，介紹活動(dòng)。 7 開幕式前天在校主干道，食堂安放大型噴繪海報(bào)。主干道海報(bào)內(nèi)容為動(dòng)漫節(jié)前言，食堂海報(bào)內(nèi)容為活動(dòng)介紹。并在校主干道，書山廣場(chǎng)張掛條幅，標(biāo)語。 在宿舍樓和人流集中地方張貼單面黑白傳單和手繪海報(bào)。 8 開幕式當(dāng)天在校廣播播放活動(dòng)專輯，宣揚(yáng)介紹活動(dòng)。在校主干道及書山廣場(chǎng)安插彩旗和吉利物，并在書山廣場(chǎng)和主干道上播放動(dòng)畫片mtv。 9 在11月10日召開各級(jí)動(dòng)漫班動(dòng)員大會(huì)，宣布活動(dòng)留意事項(xiàng)，人員支配工作和詳情工作。 （注：全部預(yù)備工作11月1日完成。若有贊助商則另加。） 三 節(jié)目詳細(xì)流程 1 動(dòng)漫節(jié)開幕式： 時(shí)間：11月16日晚8點(diǎn) 地點(diǎn)：書山廣

17、場(chǎng) 參與人員：領(lǐng)導(dǎo)，老師，社團(tuán)，協(xié)會(huì)，工作人員，各級(jí)動(dòng)漫班 節(jié)目開頭前播放動(dòng)畫影片。（7點(diǎn)8點(diǎn)） 節(jié)目開頭倒計(jì)時(shí) 樂隊(duì)開常（8點(diǎn)始） 主持人引入主題，并介紹動(dòng)漫節(jié)和活動(dòng)內(nèi)容。（開場(chǎng)音樂） 領(lǐng)導(dǎo)講話。（主持人引入，邀請(qǐng)音樂） 請(qǐng)出吉利物，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓簽名。（主持人引入，音樂） 活動(dòng)策劃總負(fù)責(zé)人講話，說明活動(dòng)目的，內(nèi)容及留意事項(xiàng)。（主持人引入） 領(lǐng)導(dǎo)宣布動(dòng)漫節(jié)正式開頭。 音樂響起，放禮花，彩筒花。 領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓及全體工作人員上臺(tái)合影。 后勤負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作。攝影機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。 2 動(dòng)畫強(qiáng)國簽名與作品展活動(dòng)： 時(shí)間：11月17日（作品展到18日） 地點(diǎn)：校西區(qū)主干道，書山廣場(chǎng) 活動(dòng)開頭前播放動(dòng)畫mtv

18、宣揚(yáng)人員向觀眾介紹活動(dòng)目的，內(nèi)容等。 引導(dǎo)觀眾在橫幅簽名，在涂鴉墻上涂鴉。 觀眾在觀看作品后選擇自己喜愛的作品，投入投票箱。 cosplay表演者在主干道作宣揚(yáng)，與觀眾合影。（時(shí)間1小時(shí)） 請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓前來觀看指導(dǎo)。 簽名的橫幅和涂鴉墻放在晚放在書山廣常 后勤負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作。攝影機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。 依據(jù)觀眾所投的票數(shù)，評(píng)比出一，二，三，優(yōu)秀獎(jiǎng)，張貼紅榜，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。 3 經(jīng)典影片播放： 時(shí)間：11月17日晚7點(diǎn) 地點(diǎn)：書山廣場(chǎng) 播放內(nèi)容：三部 4 創(chuàng)意競(jìng)賽與動(dòng)漫周邊產(chǎn)品展銷活動(dòng)： 時(shí)間：11月18日 地點(diǎn)：校西區(qū)主干道 活動(dòng)前播放動(dòng)畫影片或mtv 工作人員現(xiàn)場(chǎng)教會(huì)觀眾創(chuàng)意制作流程。推銷動(dòng)漫周邊產(chǎn)品 參

19、加觀眾制作的作品可以帶走，并得到一份小禮品。 cosplay表演者在主干道作宣揚(yáng)，與觀眾合影。（時(shí)間1小時(shí)） 后勤負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作。攝影機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。 5 cosplay表演 時(shí)間：11月18日晚6點(diǎn) 地點(diǎn)：書山廣場(chǎng) 活動(dòng)前動(dòng)畫影片播放。（晚5：30點(diǎn)） 樂隊(duì)開場(chǎng)（6點(diǎn)） 主持人引入主題，介紹活動(dòng)。 長安幻夜表演 節(jié)目互動(dòng)嬉戲 火影忍者表演 街舞表演 原創(chuàng)作品表演 主持人宣布節(jié)目結(jié)束，并宣布動(dòng)漫節(jié)結(jié)束。（禮花，彩筒花響起） 各領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓和全體工作人員上臺(tái)合影。 后勤負(fù)責(zé)清常攝影機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。 四 后期工作 1 網(wǎng)絡(luò)，貼吧，校廣播后續(xù)報(bào)道。 2 現(xiàn)場(chǎng)拍攝影像錄制成完碟。 3 作活動(dòng)后的調(diào)查表，調(diào)查觀眾反

20、響，總結(jié)整個(gè)活動(dòng)的效果。 五 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 大型噴繪海報(bào) 吉利物 大型懸空氣球（租） 橫幅 傳單 動(dòng)漫產(chǎn)品 服裝 氣球 請(qǐng)柬 彩旗 礦泉水 禮花 彩筒炮 彩筆，紙 燈完（租） 花盆（租） kt板（租） 顏料 卡紙 油泥 乳膠 吸管 衛(wèi)生紙 獎(jiǎng)品 不行預(yù)算經(jīng)費(fèi) 總計(jì)： （附：活動(dòng)進(jìn)程表，人員支配表） 9月18日 活動(dòng)策劃 篇3 一、活動(dòng)主題：紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十六周年師生排球聯(lián)誼賽 二、主辦部門：訓(xùn)練系團(tuán)支部 三、組織部門：訓(xùn)練系同學(xué)會(huì)文體部 四、活動(dòng)目的：春末夏初,這是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的季節(jié)，是個(gè)釋放青春的大好時(shí)間。盼望訓(xùn)練系師生能在陽完的5月盡情伸展身軀,揮灑汗水，綻放.。同時(shí)選擇大一同學(xué)中的排球人才，為校

21、排球賽作預(yù)備。以此次活動(dòng)為契機(jī)拉近師生感情。 五、活動(dòng)時(shí)間： 20xx.05.14(周五) 14：3015：30 六、活動(dòng)地點(diǎn)： 新區(qū)排球場(chǎng) 七、活動(dòng)對(duì)象： 訓(xùn)練系教職工，訓(xùn)練系同學(xué) 八、拉拉隊(duì)： 訓(xùn)練系各班同學(xué) 九、服務(wù)人員：全體同學(xué)會(huì)成員及各班志愿者 十、競(jìng)賽制度： 三局兩勝制 十一、活動(dòng)過程： 一 老師與同學(xué)分別各組兩支隊(duì)伍進(jìn)行競(jìng)賽(A男老師隊(duì)，B男同學(xué)隊(duì)，C女老師隊(duì)，D女同學(xué)隊(duì))。 二 首輪：A隊(duì)vsB隊(duì)，C隊(duì)vsD隊(duì)。次輪：首輪獲勝方爭(zhēng)奪冠亞軍;首輪輸球方爭(zhēng)奪季軍。 三 兩組競(jìng)賽同時(shí)進(jìn)行， 每場(chǎng)競(jìng)賽共進(jìn)行三局 第一局：25分制 其次局：25分制 第三局：15分制 競(jìng)賽前，裁判員主持：

22、 1.猜邊 2.把握兩隊(duì)的預(yù)備活動(dòng) 規(guī)章： 1 裁判員鳴哨發(fā)球開頭競(jìng)賽，若隊(duì)員在鳴哨之前發(fā)球，無論是否過網(wǎng)，一律不得算分，只能重新發(fā)球。 2 裁判員鳴哨終止競(jìng)賽。 3 競(jìng)賽中，只有裁判有權(quán).對(duì)不良行為和延誤競(jìng)賽進(jìn)行判罰。 4.判定：A.競(jìng)賽是一組六人，其中一人是自由人，可以用身體的各個(gè)部位觸球。B.得分換位，一方擊球次數(shù)在一次競(jìng)賽中不得超過三次，同一球員不得連續(xù)擊球兩次。C.發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯(cuò)誤，包括發(fā)球掩護(hù)。D.競(jìng)賽擊球的犯規(guī)。E.高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。 十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 醫(yī)藥費(fèi) 40元 競(jìng)賽飲用水、一次性杯子：約250元 競(jìng)賽獎(jiǎng)品：冠軍150元排球一只 亞軍100元排球一只 季軍

23、80元排球一只 共620元整 十三、活動(dòng)總結(jié)：賽后由文體部寫，并請(qǐng)我系校報(bào)通訊員進(jìn)行報(bào)道，并在院團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行宣揚(yáng)。 備注：此次活動(dòng)以聯(lián)誼方式進(jìn)行，輸贏并不重要，關(guān)鍵在于增加師生感情，增加我系師生凝聚力。 活動(dòng)策劃 篇4 一活動(dòng)主題：走進(jìn)勤工助學(xué)提高高校生獨(dú)立自強(qiáng)勤工助學(xué)意識(shí)，進(jìn)一步提高大家對(duì)勤工助學(xué)中心的熟悉，從而使更多的人加入到勤工助學(xué)的大家庭中，使我們的高校生活更加豐富多彩。 二活動(dòng)的目的： 三活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間 11月30日12月1日（由于活動(dòng)受天氣影響如有改動(dòng)另行通知）（10：0017：00） 地點(diǎn) 食堂門前 四活動(dòng)開展形式圖片展覽、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)（兼職中心），愛心義賣（愛心超市） 五活動(dòng)

24、金費(fèi) 由外聯(lián)拉贊助+中心供應(yīng) 宣揚(yáng)費(fèi)300 +各種獎(jiǎng)品500 活動(dòng)期間每一筆開資都必需有發(fā)票 否則不予報(bào)銷 六活動(dòng)的詳細(xì)支配 （一）活動(dòng)期間人員安排： 外聯(lián)部 負(fù)責(zé)拉贊助 宣揚(yáng)中心、愛橋愛心團(tuán)、農(nóng)夫工子弟學(xué)校負(fù)責(zé)宣揚(yáng)工作 網(wǎng)絡(luò)中心 負(fù)責(zé)搬東西 秘書督導(dǎo)處 聯(lián)系各個(gè)部門 做好連接工作 作品收集 篩選廣播員 愛心超市 義賣活動(dòng) （二）活動(dòng)預(yù)備階段 （1） 經(jīng)濟(jì)來源：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。負(fù)責(zé)人 齊xx（xxxxxxxxxxxx） （2） 活動(dòng)宣揚(yáng)：a 請(qǐng)校內(nèi)之聲廣播臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng) b 以展板和海報(bào)的形式進(jìn)行宣揚(yáng) 負(fù)責(zé)人 陳靜（xxxxxxxxxxxx） （3） 作品收集 本中心干事每人出12副作品

25、（詩歌，散文，畫均可）（以上作品均以走進(jìn)勤工助學(xué)為主題） 負(fù)責(zé)人韓琦（xxxxxxxxxxxx）王聰（xxxxxxxxxxxx） （4） 物資預(yù)備 ：（負(fù)責(zé)人 王一敏） 外聯(lián)部負(fù)責(zé)借活動(dòng)當(dāng)天所需的桌子（4） 、椅子（2 ）、帳篷（2）、以及音響設(shè)備愛心超市幫助 各部門預(yù)備510張本部門活動(dòng)照片 展板 宣揚(yáng)中心負(fù)責(zé)從學(xué)校各個(gè)部門借（5塊） 圖片展當(dāng)天廣播稿 秘書督導(dǎo)處負(fù)責(zé)寫 兼職中心負(fù)責(zé)聯(lián)系兼職崗位 （五）場(chǎng)地申請(qǐng)負(fù)責(zé)人 王一敏 （三）時(shí)間安排：11月24日 粘貼宣揚(yáng)海報(bào) 11月26日 擺放宣揚(yáng)展板 11月30日至12月1日 開展活動(dòng) （本次活動(dòng)持續(xù)兩天） （四）活動(dòng)當(dāng)天流程： 上午10點(diǎn)由開頭

26、布置展覽會(huì)場(chǎng)，中午11：50由中心主任宣布圖片展正式開頭 。 廣播員開頭對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行介紹。 由各幅畫的對(duì)自己的作品進(jìn)行講解。 畫展期間進(jìn)行 “我最寵愛的作品”投票環(huán)節(jié) 。 服務(wù)臺(tái)對(duì)同學(xué)們的投票進(jìn)行匯總、評(píng)出獲獎(jiǎng)人員、由中心主任進(jìn)行頒獎(jiǎng)、解決同學(xué)們提出的問題。 愛心超市現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行義賣活動(dòng)、以及接收同學(xué)們的愛心捐贈(zèng) 。 同學(xué)兼職中心開展聘請(qǐng)會(huì)，為同學(xué)們供應(yīng)兼職崗位。 （五）善后工作： 開展畫展時(shí)所借的東西有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織人員送回。宣揚(yáng)畫及文章交到秘書督導(dǎo)處，進(jìn)行整理由網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行網(wǎng)上宣揚(yáng)。之后全部作品交由秘書督導(dǎo)處進(jìn)行保管。 （六）備注 所以參與畫展的作品主題均以“走進(jìn)勤工助學(xué)”為主題。畫和圖片（

27、照片）、文章在活動(dòng)當(dāng)天展出。 同時(shí)優(yōu)秀文章在勤工助學(xué)中心的博客上進(jìn)行發(fā)表。 活動(dòng)中廣播稿 秘書處負(fù)責(zé)書寫， 其它部們幫助 。圖片作品的負(fù)責(zé)講解自己的作品 獎(jiǎng)項(xiàng)： 優(yōu)秀作品本中心設(shè)置： 一、二、三等獎(jiǎng)個(gè)一名 一等獎(jiǎng) 100+ 超值禮品 二等獎(jiǎng) 80 + 超值禮品 三等獎(jiǎng) 50 + 超值禮品 優(yōu)秀作品如干名. 均有禮品 七活動(dòng)組織單位 校勤工助學(xué)中心 策劃人 陳靜 活動(dòng)策劃 篇5 幼兒自制圖畫書活動(dòng)是預(yù)設(shè)性和生成性的統(tǒng)一，無需也不該有整齊劃一的程序要求，但通常會(huì)經(jīng)受主題選取、素材組織、圖文創(chuàng)作、成書制作等步驟，老師組織幼兒自制圖畫書活動(dòng)可有效促進(jìn)幼兒語言、情感、審美、制造性等方面的進(jìn)展。 一、主題

28、選取 “主題選取”是自制圖畫書的第一步。幼兒自制圖畫書的主題可以來源于讀過的經(jīng)典圖畫書，也可以來源于開展過的主題活動(dòng)或領(lǐng)域活動(dòng)，甚至可以來源于日常生活。 (一)從圖畫書中挖掘可供表現(xiàn)的主題 一本優(yōu)秀的圖畫書就是一座思想、語言、藝術(shù)的寶庫，老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒發(fā)覺圖畫書的價(jià)值，結(jié)合他們的愛好與力量，開展仿編、改編、續(xù)編活動(dòng)。例如，讀完“共享閱讀”讀本誰會(huì)飛之后，老師可引導(dǎo)幼兒仿編誰會(huì)跳我會(huì)跑等。讀完“共享閱讀”尋寶之后，老師可引導(dǎo)幼兒續(xù)編，想象海盜接下來會(huì)做什么，形成尋寶后傳，或引導(dǎo)幼兒改編故事情節(jié)，形成尋寶新傳。 (二)從主題活動(dòng)或領(lǐng)域活動(dòng)中選取主題 老師可引導(dǎo)幼兒在各類主題活動(dòng)或領(lǐng)域活動(dòng)中查找自制

29、圖畫書的主題。例如，在科學(xué)活動(dòng)“影子在哪里”中，老師可引導(dǎo)幼兒將活動(dòng)中的發(fā)覺或感悟畫出來。最終把大家的作品匯編制作成一本集體創(chuàng)作的圖畫書。再如，在開展了藝術(shù)活動(dòng)“手掌印畫”之后，老師可為每個(gè)幼兒供應(yīng)展現(xiàn)作品和口頭說明“我的手掌印變成了”的機(jī)會(huì)，將幼兒的作品及其說明整理成圖文并茂的手掌變變變圖畫書。 (三)從幼兒日常生活中提煉主題 日常生活中，幼兒的童言稚語、奇思妙想層出不窮，特別大事、突發(fā)大事也時(shí)常出現(xiàn)，這些都可通過老師的引導(dǎo)成為自制圖畫書的主題。例如，戶外活動(dòng)時(shí)，一名幼兒說：“春天是綠色的。”而另一名幼兒立刻反對(duì)：“不對(duì)，春天是彩色的?！崩蠋燅R上抓住幼兒對(duì)話中的閃完點(diǎn)，生成了以“春天的顏色”

30、為主題的詩畫創(chuàng)編活動(dòng)。平常老師可留心時(shí)事新聞(如“北京奧運(yùn)會(huì)”“汶川地震”等)、幼兒眼中的生活改變(如“我的老師變了樣”等)、幼兒個(gè)人心情情感(如“我不懂”“我喜愛”等)以及童言稚語，主動(dòng)挖掘其中的亮點(diǎn)，提煉出自制圖畫書的主題。 二、素材組織 “素材組織”就是確定自制圖畫書的核心線索，整理與主題相關(guān)的內(nèi)容，并以恰當(dāng)?shù)陌ご?、合適的結(jié)構(gòu)組織、呈現(xiàn)出來。幼兒的素材組織力量有限，需要老師供應(yīng)肯定的支持，以引導(dǎo)幼兒恰當(dāng)組織和表述。 (一)確定圖畫書體裁 自制圖畫書的體裁與敘述的挨次、結(jié)構(gòu)乃至風(fēng)格都親密相關(guān)，因此老師要先確定所制作的圖畫書的體裁。例如，讀完“共享閱讀”讀本好伴侶后，老師可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行有關(guān)散

31、文詩的仿編活動(dòng)，也可引導(dǎo)幼兒講解并描述有關(guān)好伴侶的故事。 (二)供應(yīng)必要的材料 幼兒處于詳細(xì)形象思維階段，老師應(yīng)供應(yīng)肯定的材料來關(guān)心他們調(diào)動(dòng)相關(guān)閱歷，通過爭(zhēng)論、嬉戲等方式引導(dǎo)他們將自己的所思所想表達(dá)出來。例如，在中班幼兒自制圖畫書聲音的過程中，老師錄制了鋼琴聲、小提琴聲、喇叭聲、海浪聲、掌聲等聲音，逐一引導(dǎo)幼兒傾聽并表述“我聽到了聲，它似乎在告知我”。在小班幼兒自制圖畫書尾巴的過程中，老師供應(yīng)了燕子、蛇、兔子、海豚等不同動(dòng)物的身體和尾巴分開的圖片，讓幼兒開展配對(duì)嬉戲，并說說“為什么這么搭配”“它的尾巴有什么特點(diǎn)”。在中班幼兒自制圖畫書種子長成蘋果的過程中，老師出示了蘋果不同生長階段的圖片。引導(dǎo)

32、幼兒按生長挨次排列圖片，說說種子是怎么長成蘋果樹的。 (三)關(guān)心幼兒有序表達(dá) 圖畫書的敘述挨次常見的有時(shí)間挨次、空間挨次、規(guī)律挨次等。兒歌類和散文詩類作品的挨次通常不很明顯，但故事類和科普類作品的挨次一般較明顯。例如，為了自制圖畫書我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，老師讓幼兒每天幫媽媽做一件家務(wù)活，一周后以“星期一，我?guī)蛬寢屝瞧诙?，我?guī)蛬寢尅睘閿⑹霭ご沃v解并描述自己所做的家務(wù)活；老師也可以引導(dǎo)幼兒以“由易到難”的規(guī)律挨次講解并描述“我?guī)蛬寢屪隽嗽S多家務(wù)活，最簡(jiǎn)單的是比較難的是最難的是”。 老師則可借助口頭語言、圖譜、圖表等提示方式，關(guān)心幼兒組織素材，梳理敘述挨次。對(duì)小班幼兒，老師可多用口頭語言或圖譜加以引導(dǎo)，對(duì)

33、中大班幼兒則可通過適當(dāng)供應(yīng)圖表等幫助工具加以引導(dǎo)。如在“共享閱讀”讀本小蛇要走了的續(xù)編活動(dòng)中，老師首先提出問題讓幼兒爭(zhēng)論“小蛇離開以后可能的經(jīng)受”。自由爭(zhēng)論后，老師又向幼兒呈現(xiàn)了線索清楚的圖表，包括“去了哪”“看到了什么”“遇到了誰”“做了什么”“帶回了什么”，作為進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒整理思路、進(jìn)行較復(fù)雜口頭敘述的支架。 (四)關(guān)心幼兒創(chuàng)編“扣人心弦的開頭頁”或“出人意料的結(jié)尾頁” 設(shè)置懸念或意外結(jié)局等可有效提升自制圖畫書的生動(dòng)性、可讀性。老師可在敬重幼兒創(chuàng)編的基礎(chǔ)上，適當(dāng)關(guān)心幼兒優(yōu)化圖畫書結(jié)構(gòu)，創(chuàng)編“扣人心弦”的開頭和“出人意料”的結(jié)尾等。在自制圖畫書聲音的過程中，幼兒表達(dá)了對(duì)聲音的不同感受，如“

34、我聽到緊急的喇叭聲，它似乎在催我快一點(diǎn)快一點(diǎn)”“我聽到洪亮的鑼鼓聲，它似乎”，但他們基本沒有力量概括或總結(jié)。此時(shí)，老師可以引導(dǎo)幼兒深化思索，并關(guān)心他們添加諸如“聲音很奇妙，它不僅能表達(dá)情感，還能傳遞信息”之類的語言作為開頭頁或結(jié)尾頁。 三、圖文創(chuàng)作 “圖文創(chuàng)作”是指將創(chuàng)編的內(nèi)容以圖文并茂的形式在紙面上呈現(xiàn)出來。圖文創(chuàng)作的重點(diǎn)不在于畫面是否精致，而在于能否用恰當(dāng)?shù)膱D文詮釋主題。假如看上去很精致。卻到處留有成人痕跡，如有的老師為幼兒代筆畫詳情或用鉛筆打好草稿后讓幼兒謄畫，就違反了自制圖畫書活動(dòng)的目的。 (一)鼓舞幼兒運(yùn)用多元的藝術(shù)表現(xiàn)形式 幼兒自制圖畫書可采納多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式，如繪畫、剪貼畫

35、等。老師可預(yù)備顏料、紙張、廢舊畫報(bào)、照片、樹葉、布等材料，鼓舞幼兒依據(jù)自己的喜好和圖畫書主題來選擇合適的藝術(shù)表現(xiàn)形式。 (二)啟發(fā)幼兒用法符號(hào)來表達(dá) 老師可啟發(fā)幼兒運(yùn)用符號(hào)來表達(dá)主題。如在自制圖畫表酸甜苦辣時(shí)，老師先畫了兩種不同的線條，讓幼兒分析哪種適合表現(xiàn)酸的感覺，哪種適合表現(xiàn)甜的感覺，然后讓幼兒自己創(chuàng)作。在老師的啟發(fā)下，幼兒嘗試用不規(guī)章折線及深顏色的線條表現(xiàn)“酸”，用伸展、顏色柔和的線條表現(xiàn)“甜”，用粗實(shí)線到細(xì)實(shí)線，再到虛線、更稀松的虛線，來表現(xiàn)酸甜苦辣的感覺在漸漸消逝的情形。 (三)以幼兒的表述內(nèi)容為基礎(chǔ)組織文本語言 幼兒自制圖畫書的文本語言應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)幼兒語言的特點(diǎn)，無需高度概括，通?？刹?/p>

36、納簡(jiǎn)潔的陳述旬、對(duì)話乃至詩性語言。如，“媽媽說：沙漠里處處是沙子，進(jìn)去的人很簡(jiǎn)單迷路。我說：我有方法，把全世界的繩子找來，纏在沙漠兩邊，過沙漠的人順著繩子走就不會(huì)迷路了?！痹偃?，“小魚說：由于我可以在水里游來游去，所以春天是藍(lán)色的?！贝送?，幼兒自制圖畫書可多用重復(fù)句，如幼兒在自制圖畫書我的夢(mèng)中寫道：“我的夢(mèng)，是像螞蟻一樣在草地上爬來爬去。我的夢(mèng)，是像兔子一樣在草地上跳來跳去。我的夢(mèng)，是像魚兒一樣在水里游來游去”老師可在幼兒反復(fù)表述、文本內(nèi)容基本成型的基礎(chǔ)上，關(guān)心幼兒書寫或打印成文。 四、成書制作 “成書制作”是指在確定了圖畫書的主題、結(jié)構(gòu)、圖文后，最終確定書名，制作封面、封底、扉頁、頁碼，將畫

37、頁裝訂成冊(cè)等。幼兒通過親自設(shè)計(jì)并制作圖畫書，會(huì)對(duì)圖畫書的結(jié)構(gòu)有更深刻的理解。 (一)引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)圖書形狀 設(shè)計(jì)好玩的圖畫書形狀可激發(fā)幼兒對(duì)閱讀的深厚愛好，老師可在制作之初引導(dǎo)幼兒設(shè)想圖畫書的形狀，如指導(dǎo)幼兒制作口袋書、折疊書、盒子書、動(dòng)物形狀書等；也可在最終成書階段引導(dǎo)幼兒圍繞圖畫書的主題及其藝術(shù)表現(xiàn)形式來美化書的形狀。如在小紅帽的成書過程中，老師讓幼兒用紅色紙剪出各種帽子的外形作底，再把幼兒創(chuàng)作的圖文粘貼上去。 (二)引導(dǎo)幼兒完善詳情 自制圖畫書應(yīng)包括封面、封底、頁碼、等，也可加上虛擬的出版社、價(jià)格、條形碼等。老師可引導(dǎo)幼兒自主設(shè)計(jì)，以加深幼兒對(duì)圖畫書結(jié)構(gòu)的熟悉，對(duì)自制圖畫書產(chǎn)生更高的認(rèn)同感

38、和成就感。 幼兒自制圖畫書活動(dòng)通常會(huì)經(jīng)受以上四個(gè)步驟，但這些步驟具有很大的敏捷性，老師可依據(jù)實(shí)際狀況作出支配。如，幼兒將手帕帶到幼兒園，老師引導(dǎo)他們依據(jù)手帕的圖案、內(nèi)容進(jìn)行分類，制作成可愛的小動(dòng)物小汽車等不同主題的手帕?xí)?。自制圖畫書活動(dòng)的組織形式也可以敏捷多樣，可以集體、小組、個(gè)人形式開展，也可以進(jìn)行家園合作。圖畫書制作完成后。老師要供應(yīng)機(jī)會(huì)讓幼兒展現(xiàn)、共享，以進(jìn)一步提升他們的審美情趣，并激勵(lì)他們連續(xù)創(chuàng)作。 活動(dòng)策劃 篇6 為進(jìn)一步提高我校少年兒童文明禮儀素養(yǎng)，經(jīng)討論，打算在我校開展“爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動(dòng)”活動(dòng)，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下： 一、活動(dòng)目的 從提高全民素養(yǎng)和未成年人思想道德建設(shè)

39、的實(shí)際動(dòng)身，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，動(dòng)員全校同學(xué)主動(dòng)參加“爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動(dòng)”活動(dòng)，鼓舞學(xué)校生從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，踐行道德規(guī)范、增加道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣、培育高尚品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人。并通過“小手拉大手”帶動(dòng)家庭成員的參加，進(jìn)而提高家長和廣闊市民的文明素養(yǎng)，在全縣掀起做文明人的熱潮。 二、活動(dòng)主題 爭(zhēng)當(dāng)小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動(dòng)。 三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：葉耀國校長 副組長：張燕書記 鄭保和校長 林廷希校長 四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 1、時(shí)間：20xx年 2、地點(diǎn)：區(qū)各主干道。 五、參與對(duì)象 我校全體師生。 六、巡邏區(qū)域劃分及人員支配 巡邏隊(duì)人員分組由我校各

40、個(gè)班級(jí)依據(jù)實(shí)際狀況自行劃分，要求每個(gè)區(qū)域巡邏隊(duì)不得少于2組，每組隊(duì)員不得少于25人。 七、活動(dòng)步驟 活動(dòng)分為宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、總結(jié)溝通三個(gè)階段。 （一）宣揚(yáng)發(fā)動(dòng) 本次活動(dòng)宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)階段時(shí)間緊迫，各成員單位、學(xué)校、幼兒園要提高熟悉，準(zhǔn)時(shí)召開協(xié)調(diào)部署工作會(huì)議，人員支配落實(shí)到位，并懸掛宣揚(yáng)橫幅、張貼宣揚(yáng)標(biāo)語，各學(xué)校、幼兒園還要利用陣地優(yōu)勢(shì)，定期出版專題黑板報(bào)，切實(shí)擴(kuò)大宣揚(yáng)范圍，為本次活動(dòng)營造良好氛圍。 （二）組織實(shí)施 1、時(shí)間支配：學(xué)校生每天上午8:00點(diǎn)-10:00點(diǎn),下午16:00點(diǎn)18:00點(diǎn),晚上19:00點(diǎn)-21:00點(diǎn)。 2、巡邏內(nèi)容：大力宣揚(yáng)道德規(guī)范、文明禮儀、.公德，主動(dòng)做好市民 文

41、明行為勸導(dǎo)工作；制止市民亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財(cái)物、占道經(jīng)營等不文明行為；清撿路面、綠化帶垃圾，訂正非機(jī)動(dòng)車輛亂停亂放行為。 （三）總結(jié)溝通 召開總結(jié)大會(huì)，溝通閱歷，對(duì)好的閱歷和做法進(jìn)行總結(jié)、宣揚(yáng)和推廣。 八、活動(dòng)要求 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校、幼兒園要高度重視本次活動(dòng)的開展，仔細(xì)落實(shí)一把手負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)負(fù)責(zé)的工作責(zé)任制。 2、確保平安。學(xué)校生巡查隊(duì)上街巡邏，要求至少有一名班主任或任課老師帶隊(duì)，切實(shí)做好平安工作。 活動(dòng)策劃 篇7 陽春三月，草長鷹飛間，冬天的.寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了東方

42、嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠主動(dòng)與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.引導(dǎo)幼兒觀看形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。 2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的熟悉，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。 3.通過對(duì)樹的熟悉和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培育其環(huán)保意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備： 1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣揚(yáng)版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社

43、區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。 2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。 3、樹苗若干。 分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng) 活動(dòng)支配： 1.幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長” (1)學(xué)一學(xué)關(guān)于愛護(hù)小樹的童謠。 (2)播撒一片綠色讓世界更漂亮 流程：給校內(nèi)內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做嬉戲。 2.中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園” 流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。 3.高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨” 活動(dòng)一：綠化植物知多少 老師和

44、孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園四周有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。 活動(dòng)二：你我同行，愛惜千萬樹 流程：幼兒在家長護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛心樹。以家庭為單位，每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”，在樹干上掛上“愛心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名、為樹取得名字、對(duì)玉帶河的美妙愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水。 活動(dòng)來源： 3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要進(jìn)展，必需不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，關(guān)系愛惜綠色生命，愛護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義

45、務(wù)和不行推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展，結(jié)合訓(xùn)練預(yù)設(shè)活動(dòng)，同時(shí)為了使孩子們能夠主動(dòng)與四周環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參加植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)。 活動(dòng)預(yù)備： 1、每班一句護(hù)綠口號(hào) 2、請(qǐng)家長伴侶為孩子預(yù)備好小鏟子、小桶帶來園 3、邀請(qǐng)一位精通園藝的家長伴侶 活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng)，知道3月12日是植樹節(jié)。 2、加深幼兒對(duì)常見樹的熟悉，了解樹木與人類的關(guān)系 3、鼓舞幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛惜樹木及喜愛大自然的情感 活動(dòng)內(nèi)容： 1、種棵小樹真快樂(501班

46、、502班) 2、制作護(hù)樹標(biāo)記牌(503班) 3、量一量樹有多高、多粗(504班) 4、我來創(chuàng)編護(hù)樹兒歌(505班) 5、熟悉我身邊的樹，比一比不同(506班) 以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行，結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子肯定的閱歷提升。 活動(dòng)策劃 篇8 活動(dòng)主題：攝影協(xié)會(huì)踏春外拍活動(dòng) 主辦單位：廣東藥學(xué)院高校生攝影協(xié)會(huì)活動(dòng)時(shí)間：xx年4月20號(hào)（星期六） 負(fù)責(zé)部門：外聯(lián)部，模特部 一、活動(dòng)前言 春天是布滿生氣的季節(jié)，最近的陰雨蒙蒙，昭示著即將到來的漂亮?xí)r間。我們攝影協(xié)會(huì)，探尋著每一個(gè)漂亮。讓我們?cè)谔綄さ牡缆飞舷蚯斑~進(jìn)，讓全部攝影愛好者一一起溝通一同進(jìn)步，讓我們?cè)跀z影上產(chǎn)生更大的共鳴，于是乎，外聯(lián)部和模

47、特部各成員將帶領(lǐng)著大家組織一次踏尋春跡的外拍活動(dòng)。趁著這難得的時(shí)間，讓我們聚在一起，享受春日的洗禮，捕獲春跡，感受攝影世界里帶給我們的震撼。這次旅程，讓我們一起制造最漂亮最難忘的攝影經(jīng)受。 二、活動(dòng)流程策劃： 時(shí)間 內(nèi)容 負(fù)責(zé)部門 4月812號(hào) 完成活動(dòng)的宣揚(yáng)工作（包括微博，q群，飛信通知協(xié)會(huì)各成員，宣揚(yáng)圖的展現(xiàn)） 宣揚(yáng)部 4月9，10號(hào) 統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)（特殊是攝影師和模特的人數(shù)） 秘書部 4月12號(hào)前 模特跟攝影師搭檔，組好隊(duì)。分好隊(duì)，選出組長。 模特部，技術(shù)部 4月13號(hào) 12：00二飯門口集合，12：20準(zhǔn)時(shí)動(dòng)身 下午4:30沙面公園門口集合，回學(xué)校 各組長。 搭車路途：從高校城北站搭地鐵

48、到黃沙站d出入口下。走約 580米到沙面島 。 三、人員支配 1、聯(lián)系模特部：謝錦榮 2、聯(lián)系外校：劉波 3、前期宣揚(yáng)工作：宣揚(yáng)部。 4、統(tǒng)計(jì)參與人數(shù)：秘書部。 5、攝影組帶隊(duì)人員：技術(shù)部人員帶隊(duì)，各個(gè)攝影師要在拍攝后把照片傳到志威郵箱。 6 各組長：要收集好各組員的聯(lián)系方式，以便在活動(dòng)當(dāng)天聯(lián)系組員。 7、活動(dòng)后收相人：李志威，在拍攝之前先收集好各個(gè)攝影師的電話。 8、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人： 四、活動(dòng)意義 弘揚(yáng)攝影文化，提升高校生的攝影愛好。立足攝影協(xié)會(huì)，打好協(xié)會(huì)本身的外拍品牌活動(dòng)，傳播協(xié)會(huì)精神。加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員間的溝通，營造良好文化氛圍。 五、后備方案 為防止下雨或中暑，請(qǐng)參與者自帶雨具和水以及身份證。

49、若在下雨可在有瓦的地方躲避。 活動(dòng)策劃 篇9 方案：網(wǎng)吧春節(jié)大送禮，免費(fèi)時(shí)段任您挑！ 活動(dòng)臺(tái)詞：新春歡樂送鴻運(yùn)；雞年吉利如意；事業(yè)到處順心；此僅代表東方網(wǎng)點(diǎn)玉屏店全體員工向大家拜年！感謝支持和陪伴我企業(yè)成長的伴侶們。感謝！ 活動(dòng)介紹（宣揚(yáng)條上所需） 活動(dòng)概況：實(shí)行不定期發(fā)放免費(fèi)的上網(wǎng)抵用卷、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)、各類嬉戲競(jìng)賽活動(dòng)（例如：CS、魔獸等知名主流嬉戲）來促進(jìn)用戶來網(wǎng)吧消費(fèi)，擴(kuò)大網(wǎng)吧人流量；同時(shí)也能關(guān)心宣揚(yáng)企業(yè)形象、經(jīng)營管理的特別性；拉攏部分嬉戲廠商和大眾消費(fèi)品的廠商進(jìn)網(wǎng)吧投資廣告宣揚(yáng)。 活動(dòng)目的：擴(kuò)大網(wǎng)吧流淌用戶，增加網(wǎng)吧上座率、培育用戶來網(wǎng)吧的消費(fèi)習(xí)慣，更新原來網(wǎng)吧氣息使之更加活躍。 活動(dòng)對(duì)象：網(wǎng)吧四周高校生，網(wǎng)吧四周居民區(qū)網(wǎng)民，網(wǎng)吧四周固定上網(wǎng)群，以及玉屏店四周網(wǎng)吧固定的上網(wǎng)用戶。 活動(dòng)時(shí)間：即日起-一月后（為期時(shí)間為X月） 活動(dòng)地址：中山西路520號(hào)3樓，東方網(wǎng)店玉屏店網(wǎng)吧 活動(dòng)時(shí)間價(jià)格調(diào)整為：會(huì)員價(jià)：2元、非會(huì)員價(jià)2.5元 本次活動(dòng)?xùn)|方網(wǎng)吧玉屏店擁有最終說明權(quán) 活動(dòng)所需道具：2元抵用卷500張、橫批2條、宣揚(yáng)條1000張、抽獎(jiǎng)盒一個(gè)、獎(jiǎng)品、影響麥克風(fēng)（可用法）、部分宣揚(yáng)海報(bào)。 獎(jiǎng)品安排（抽獎(jiǎng)活動(dòng)）： 一等獎(jiǎng) 30天隨時(shí)免費(fèi)上網(wǎng)（設(shè)立專機(jī)服務(wù)） 二等獎(jiǎng) 200元