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1、 美哉土中校園裝置藝術(shù)活動活動年級二年級活動內(nèi)容配合校慶活動,每班分組製作圖騰柱、旗幟、海報等藝術(shù)創(chuàng)作品,在校慶當(dāng)天佈置於園遊會的攤位上,展現(xiàn)各班特色並增加校慶氣氛?;顒恿鞒?. 每班分成圖騰柱旗幟海報等三組,每組約10-15人不等,依個班人數(shù)而定。2. 工作內(nèi)容:l 圖騰柱的設(shè)計(1) 設(shè)計草圖,以抽象造型、動物造型來表達(dá)班上的特色,設(shè)計出高約2-3公尺的圖騰柱。(可參考原始部落的圖騰)(2) 收集材料,動動腦,哪一種材料可以堆得這麼高?以廢棄物的再生利用為原則分類收集,並思考組合的方法。 紙箱子、餅乾盒、寶特瓶、竹竿等身隨手可得的物品,都是可利用的寶物哦?。?) 組裝完成,以噴漆或上色、貼
2、色紙等方式裝飾圖騰柱,別忘了加上班名,這樣便大功告成啦!l 旗幟的設(shè)計(1) 設(shè)計節(jié)慶氣氛的圖案,且將班級特色、班上的店名設(shè)計在上面,以上節(jié)課所習(xí)到的版畫技巧先行製版。(2) 收集旗幟材料,布料、舊衣服、布袋等均可,大小約四開到全開,並準(zhǔn)備繩子及旗竿。(3) 將旗幟印好後,綁上繩子,掛在旗竿上,展示於園遊會攤位上便完成。旗竿可用樹枝、木棍均可。l 海報設(shè)計(1) 準(zhǔn)備四開美術(shù)用紙、麥克筆、彩色筆等美工用具。(2) 構(gòu)想海報上的文案,要能吸引顧客,且有班級特色,介紹班上商品、遊戲等,著明價格。(3) 以POP方式完成海報,張貼於園遊會攤位上。 海報上亦可以剪貼、紙雕的方式來表達(dá)?;顒釉u分方式園遊
3、會當(dāng)天,展示於各班攤位上,以每組的工作配表、材料收集表、設(shè)計圖、完成品與現(xiàn)場佈置來評分。大家一起來! 美哉土中校園裝置藝術(shù)活動圖騰柱設(shè)計工作分配 年 班 組別組長:組員:姓名工作分配美哉土中校園裝置藝術(shù)活動圖騰柱設(shè)計材料收集材料名稱數(shù)量及大小 美哉土中校園裝置藝術(shù)活動圖騰柱設(shè)計圖設(shè)計名稱:美哉土中校園裝置藝術(shù)活動圖騰柱設(shè)計概念圖騰柱設(shè)計心得美哉土中校園裝置藝術(shù)活動旗幟設(shè)計工作配 年 班 組別:組長:組員:姓名工作分配美哉土中校園裝置藝術(shù)活動旗幟設(shè)計使用材料材料名稱數(shù)量及大小你也來動動腦吧!美哉土中校園裝置藝術(shù)活動旗幟設(shè)計設(shè)計圖美哉土中校園裝置藝術(shù)活動旗幟設(shè)計設(shè)概念旗幟設(shè)計設(shè)計心得美哉土中校園裝置藝術(shù)活動海報設(shè)計 年 班 組別組長:組員:姓名工作分配美哉土中校園裝置藝術(shù)活動海報設(shè)計設(shè)計圖美哉土中校園裝置藝術(shù)活動海報設(shè)計概念海報設(shè)計心得美哉土中
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