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文檔簡介
1、精品做好職業(yè)規(guī)劃精品做好職業(yè)規(guī)劃1 隨著20xx屆應(yīng)屆生畢業(yè)日期的接近,高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力也持續(xù)升溫。然而,盡管就業(yè)形勢如此困難,但不少90后求職者照舊抱著“騎驢找馬”的看法,甚至頻繁“閃辭”,不僅讓自己的職業(yè)生涯變得“飄忽不定”,也讓用人單位大呼頭疼。 年后求職多“騎驢找馬” 畢業(yè)于四川某知名高校的李琴告知記者,對于剛剛走出校門,沒有任何工作閱歷的高校生而言,先就業(yè)后擇業(yè)已經(jīng)成為了必定趨勢。“往往,畢業(yè)生的首份工作都不太抱負(fù)。我對自己現(xiàn)在所從事的工作也不滿足,工資不高、工作內(nèi)容也很繁瑣?,F(xiàn)在我已經(jīng)有肯定的工作閱歷,所以想找一份更加高薪和穩(wěn)定的工作?!崩钋僬f。 做好職業(yè)規(guī)劃精準(zhǔn)定位不再騎驢找
2、馬 事實(shí)上職場中,像李琴這樣心存“騎驢找馬”心態(tài)的人不在少數(shù),依據(jù)相關(guān)部門的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,當(dāng)前90后員工離職率達(dá)到了30。6%,高出平均水平5%。不少畢業(yè)生初次就業(yè)不足半年便快速“閃辭”,對于這類群體,很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)都深表困擾和避之不及。這類人群在求職前肯定要做好職業(yè)規(guī)劃,在跳槽時也需謹(jǐn)慎,應(yīng)從個人愛好、專業(yè)方向和職業(yè)規(guī)劃等多方面進(jìn)行考慮。 然而,“不知道自己要什么”已經(jīng)成為當(dāng)下新生代求職者被公認(rèn)的“通病”,這也正是求職者們在就業(yè)一事上如此草率的根本緣由。因而專家認(rèn)為,加強(qiáng)高校同學(xué)的職業(yè)規(guī)劃訓(xùn)練勢在必行。多所高校由于投入力度的不夠以及就業(yè)導(dǎo)師水準(zhǔn)的欠缺,部分高校的職業(yè)規(guī)劃課程已然淪為了雞肋。然而
3、也有一部分高校則在同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)上推陳出新,制定出一系列行之有效的促進(jìn)措施。 為全方位保障同學(xué)的就業(yè)和創(chuàng)業(yè),學(xué)??梢詣?chuàng)設(shè)創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心,為同學(xué)配備專業(yè)的就業(yè)導(dǎo)師,以關(guān)心畢業(yè)提升就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。與此同時,學(xué)校設(shè)立獨(dú)具特色的職商訓(xùn)練體系,不僅著力雕琢同學(xué)們的專業(yè)技術(shù)力量,也.學(xué)子們的職素培育,并有意識地引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的就業(yè)觀念,讓他們獲得適應(yīng)職場進(jìn)展的專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)。 精品做好職業(yè)規(guī)劃2 為啥我們情愿聘請有肯定工作閱歷的求職者呢?不是我們對應(yīng)屆生有偏見,主要是應(yīng)屆生太浮躁,簡單辭職。相反一些有工作閱歷的人,他們知道自己究竟適合干什么,上崗之后往往能穩(wěn)定下來,不簡單辭職?!睗?jì)南世建機(jī)械有限
4、公司的聘請負(fù)責(zé)人王先生告知記者,在他們公司里,職場新人跳槽率高達(dá)90%,相反有工作閱歷的人往往不簡單跳槽。 “從長遠(yuǎn)來看,85后、90后很快就會成為人力資源市場的主力軍,對于這些年輕人的聘請和管理,與其"堵",不如"疏"。”我省人力資源專家王志勇表示,現(xiàn)在年輕人的家庭條件都不錯,家里不急著他們賺錢養(yǎng)家,而且他們大多具有較高的學(xué)歷,確定會對工作也有著較高的要求。 王志勇建議,在提高物質(zhì)待遇的同時,用人單位應(yīng)當(dāng)特殊關(guān)注年輕人進(jìn)入單位之后的進(jìn)展空間和培訓(xùn)規(guī)劃,讓年輕人知道他們通過努力就可以在這個單位取得勝利,他們也就情愿到這家單位來工作了。 同時,王志勇也提示
5、年輕人,剛畢業(yè)時,多選擇幾份工作嘗試一下,未必是壞事,但關(guān)鍵是要依據(jù)自己的專業(yè)特長和性格特長,做好職業(yè)規(guī)劃,找到真正適合自己的行業(yè),然后腳踏實(shí)地地在這個行業(yè)里努力,而不能老是這樣盲目地跳槽。 精品做好職業(yè)規(guī)劃3 董芳卓又失業(yè)了,半年前好不簡單才在葡萄牙波蒂莫嫩塞隊(duì)找到工作的他,再次被東家拋棄了?,F(xiàn)今中國媒體上出現(xiàn)“董芳卓”的次數(shù)還不如“董卓”,盡管這位曾被曼聯(lián)收購的前鋒,在很長時間內(nèi)被視為中國足球的盼望、將來的旗幟。如今盼望成了無望,旗幟還未綻開就已經(jīng)折了旗桿。 董芳卓原本有機(jī)會成為中國足球有史以來最大宗的出xxxx易,20xx年夏天弗格森以50萬英鎊買下了他,這筆款項(xiàng)可以增值至350萬英鎊。
6、甚至還沒幾位本國球迷知曉他,甚至還沒在中國的頂級聯(lián)賽進(jìn)過球,就已經(jīng)戴上了曼聯(lián)這頂鑲滿了榮耀的高帽子董芳卓簡直成了奇跡的代名詞,在職業(yè)足球的這段人生中,他叼著金鑰匙出世了。 由曼聯(lián)外放安特衛(wèi)普的日子也很奇妙:首賽季實(shí)現(xiàn)了比甲入球;次賽季前7次亮相進(jìn)6球且均以替補(bǔ)身份(活脫脫一個索爾斯克亞);第3季18球,成為比乙聯(lián)賽最佳射手;第4季過半便入球過雙,20xx年1月獲得英國勞工證,并被曼聯(lián)召回且得到一份新合同一切正朝著正軌進(jìn)展,但喜劇卻稀里糊涂地演繹成了悲劇。董芳卓在曼聯(lián)沒有做錯什么,或者說,根本沒機(jī)會去做些什么,魯尼、C羅、索爾斯克亞,甚至是阿蘭·史密斯,在他面前有太多人配得上曼聯(lián)鋒線。
7、 大連實(shí)德(微博)當(dāng)然沒機(jī)會拿到那如浮云般的300萬英鎊增值費(fèi),小時了了的董芳卓也徹底淪落為一個“數(shù)據(jù)刷子”:他是第一位成為歐洲聯(lián)賽最佳射手的中國人,是為中國男足打入奧運(yùn)進(jìn)球的第一人,是首位闖蕩過4國歐洲聯(lián)賽的中國球員,當(dāng)然還是第一位遭受3家歐洲俱樂部提前解約的中國人但董芳卓的成就僅僅在于制造了許多個“第一”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到國人們當(dāng)時對其的期許。在老特拉福德虛度的一年半時間,令他徹底丟失了信念和技巧,甚至無法勝任中超前鋒。 對于任何一位亞洲球員,曼聯(lián)的門檻都有些高。樸智星的勝利基石是埃因霍溫,韓國人在那里讀懂了歐洲足球。老特拉福德不會給你太多學(xué)習(xí)的機(jī)會,這里只需要成熟產(chǎn)品,除非你是一位真正的天才。
8、即便是20xx07賽季與董芳卓在安特衛(wèi)普并肩作戰(zhàn)并同獲勝利的坎貝爾、辛普森,也被紅魔驅(qū)除了,留下的埃文斯、吉布森也舉步維艱,這四位正宗的英國造尚且如此,何況是初來乍到的中國人? 董芳卓只是弗爵的一次,對于曼聯(lián)來說,50萬英鎊的x注小得可以挺直忽視,而董芳卓卻輸完了自己的足球生涯。參照同樣于安特衛(wèi)普出道的薛琦鉉,韓國人以小球會為跳板,隨后在比利時豪門安德萊赫特積累了3年閱歷,方才有信念和資本轉(zhuǎn)戰(zhàn)英格蘭聯(lián)賽。既然不是天才,那你就不能希望學(xué)校尚未畢業(yè),就到牛津劍橋讀出個博士學(xué)位來。 董芳卓之“殤”,恰恰也是眾多中國球員之痛。對于歐洲他們無比憧憬,卻也可怕輸?shù)靡粺o全部、敗盡家業(yè)奔向歐洲是實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的唯一
9、通道,但走之前,請制訂好足球人生的規(guī)劃,選擇合適的門檻,讀懂自己和讀懂歐洲同樣重要。 精品做好職業(yè)規(guī)劃4 上海高職高專志愿填報時間為7月30日8月1日。在之前批次錄用中未被錄用的考生和未參與5月份志愿填報的考生,以及單報??频目忌?,均可參與7月份的志愿填報。 上海的高職高專志愿填報,由于報考的院校是高職高專,加之志愿填報的方式和填報的院校志愿數(shù)量與第一階段填報有所不同,考生和家長微博在填報過程中,可能會出現(xiàn)以下四方面的問題,值得引起留意。 首先,與全國其他省市一樣,在填報其次階段志愿時,上海也有一些考生選擇放棄填報。放棄填報志愿是每個考生的自由,但是,在選擇放棄時,必需謹(jǐn)慎決策。 通常放棄填報
10、志愿的考生,無非有兩種選擇,一是復(fù)讀,二是出國留學(xué)微博。在選擇復(fù)讀時,必需結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)狀況和個人的潛力進(jìn)行理性分析,一些考生的潛力并不大,加之選擇復(fù)讀承受的壓力很大,反而導(dǎo)致復(fù)讀之后效果并不好。而此時選擇出國留學(xué),多半比較倉促,并沒有做好長遠(yuǎn)的規(guī)劃。有一些考生和家長選擇出國留學(xué)預(yù)科,或一些2+2、3+1的項(xiàng)目,這相對出國留學(xué)來說,更為謹(jǐn)慎一些,但也必需做好長遠(yuǎn)的準(zhǔn)備,要分析所選擇項(xiàng)目的辦學(xué)資質(zhì)和訓(xùn)練質(zhì)量。 其次,一些考生和家長在選擇院校時比較隨便。從近年來的狀況看,報考其次階段志愿時,整個.的關(guān)注度下降,考生和家長獲得的信息也相對較少,一些考生和家長也認(rèn)為高職高專整體.地位不高,因此隨便選擇。
11、這明顯對將來的求學(xué)和職業(yè)進(jìn)展是很不利的。 填報高職高專志愿,和一本志愿、二本志愿一樣,都應(yīng)當(dāng)仔細(xì)分析學(xué)校的辦學(xué)定位、特點(diǎn)和辦學(xué)條件,選擇適合自己的學(xué)校、專業(yè)。我國今年高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到699萬,截止到高校畢業(yè)生離校,還有約四成的同學(xué)沒有找到工作。在這種狀況下,考生和家長選擇高職院校,就更應(yīng)當(dāng)全面考察一所學(xué)校的辦學(xué)特色和專業(yè)就業(yè)狀況。 從辦學(xué)定位上分析,高職高專主要培育職業(yè)技術(shù)人才,所以辦學(xué)以就業(yè)為導(dǎo)向。因此,考生在選擇高職院校時,應(yīng)關(guān)注學(xué)校的特色專業(yè),同時做好自己的職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃。只有將將來的職業(yè)抱負(fù)與高職院校的辦學(xué)特色結(jié)合起來,才能選擇到合適自己的學(xué)校和專業(yè)。 再次,不考慮自身的專業(yè)愛好,完全
12、按分?jǐn)?shù)定位學(xué)校。與一本、二本院??记疤钪驹覆煌呗毟邔J强己笾种€填志愿。這便于考生定位自己的院校志愿目標(biāo)。究竟,相對于考前預(yù)估自己的高考微博分?jǐn)?shù)填報志愿來說,知道分?jǐn)?shù)并結(jié)合高校往年的錄用狀況,能進(jìn)行更精準(zhǔn)的定位。 但是,這也可能帶來一個問題,即考生完全根據(jù)分?jǐn)?shù)選擇學(xué)校,而不考慮自己的愛好。這需要引起考生和家長的高度重視,填報高職院校、專業(yè)時,必需結(jié)合個體的愛好、職業(yè)進(jìn)展規(guī)劃,選擇適合自己的院校、專業(yè)。 另外,由于高職高??商?個平行志愿院校,這會讓一些考生、家長在組合志愿時也很隨便:一方面,會認(rèn)為8個志愿填報沒有了風(fēng)險;另一方面,會在考慮前4、5個院校志愿后,隨便填報后3、4個志愿。 事實(shí)上,依照平行志愿的填報規(guī)章,即便可填8個平行志愿院校,照樣有風(fēng)險,詳細(xì)包括三方面:一是志愿定位不
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