精選上學(xué)期幼兒園小班教學(xué)方案四篇_第1頁
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1、精選上學(xué)期幼兒園小班教學(xué)方案四篇上學(xué)期幼兒園小班教學(xué)方案 篇1 一班級狀況分析: 本學(xué)期共有22名幼兒,經(jīng)過托班的教學(xué)方案的培育,幼兒能把握基本的自理力量,以及基本的常規(guī)。 本學(xué)期我們將針對小班幼兒的年齡特點,連續(xù)在生活自理方面,學(xué)問技能方面和日常交往方面培育幼兒,關(guān)心幼兒形成良好的個性及初步的規(guī)章意識,使幼兒在園內(nèi)歡樂健康的成長。 詳細(xì)進展目標(biāo): 健康領(lǐng)域:身體健康,在集體生活中心情安定,開心,生活以及衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理力量,喜愛參與戶外嬉戲活動,動作協(xié)調(diào)敏捷。 語言領(lǐng)域:愿意與人交談,講話有禮貌,能傾聽別人講話,能理解日常用語,能清晰的說出自己想說的事,能聽懂和會說一般話。 .

2、領(lǐng)域:能主動的參加各種活動,有自信念并且樂于與人交往,學(xué)習(xí)互幫互助,合作和共享以及有憐憫心。會努力做自己力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任心,愛父母長輩,老師同伴,愛集體,愛家鄉(xiāng),祖國。 科學(xué)領(lǐng)域:對四周的事物,現(xiàn)象感愛好,有奇怪心和求知欲。能運用各種感官,動手動腦,探究問題。會用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),溝通探究的過程和結(jié)果。能從生活中和嬉戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和好玩。愛惜動植物,關(guān)懷四周環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。 藝術(shù)領(lǐng)域:能初步的感受并寵愛環(huán)境,生活和藝術(shù)中的美,寵愛參與藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的感知和體驗,能用自己喜愛的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。 衛(wèi)生

3、保健工作:做好班級物品的清潔衛(wèi)生和幼兒藥品的的管理工作,協(xié)作朱老師做好本學(xué)期預(yù)防接種和體檢表。 華文早讀:本學(xué)期我們開設(shè)了華文早讀的課程,華文早讀是提高幼兒綜合多元力量的進展,是以兒歌的方式教幼兒熟悉漢字,華文早讀分為八個單元,包括:歡樂幼兒園我的好習(xí)慣快樂做嬉戲可愛的動物走進大自然你知道嗎講故事。 秋冬季即將來領(lǐng),小班幼兒的傳染性疾病的高發(fā)期也將來臨,因此,班組成員應(yīng)高度重視,提前做好各項預(yù)備工作。 1、依據(jù)本班幼兒制定的戶外活動熬煉的時間,保證每天在1小時以上。 2、依據(jù)天氣給幼兒準(zhǔn)時增減衣服,削減發(fā)病率,堅持每天做操及曬太陽等活動。 3、留意平常的觀看,有目的的開展一些弱項活動,讓孩子在

4、走、跑、跳、平衡等方面有所進展和提高。 二教學(xué)工作: 1、每周仔細(xì)備課,提前擬定各項方案,形成教案,制作教學(xué)教具。 2、仔細(xì)組織幼兒的一日活動,主配班老師常常溝通并總結(jié)訓(xùn)練閱歷,相互學(xué)習(xí)。 3、準(zhǔn)時按課表上課,按策略進行活動,依據(jù)幼兒學(xué)習(xí)狀況隨時調(diào)整策略和行為,課后仔細(xì)反思,總結(jié)閱歷,保證每節(jié)活動的質(zhì)量。 4、課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí),對個別有困難的小伴侶多賜予關(guān)心。 5、對于幼兒存在的狀況隨時和家長們共同探討,找出緣由和解決問題的方案。 6、在幼兒園綱要指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以幼兒為主體,促進每個孩子富有個性的進展。 7、依據(jù)幼兒的年齡特征,愛好愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參加,依據(jù)狀況隨

5、時進行調(diào)整,活動區(qū)域依據(jù)幼兒愛好定期增減,更換。 詳細(xì)每月份工作方案: 8月份 1、做好開學(xué)預(yù)備工作。 2、制定好各項班級方案。 3、有效開展一日活動,細(xì)化常規(guī)。培育幼兒的規(guī)章意識和良好的行為習(xí)慣。 4、搞好班級的室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 9月份 1、在戶外活動中豐富的嬉戲內(nèi)容。 2、在日?;顒又信嘤變毫己玫纳钚l(wèi)生習(xí)慣。 3、采納講故事,問答等形式,增加幼兒自我愛護意識。 4、在日?;顒又袌猿终f一般話,在教學(xué)及嬉戲活動中鼓舞幼兒大膽說出自己的懇求和愿望。 5、老師節(jié)的慶祝活動。 6、開展家長會。 7、讓幼兒感知季節(jié)特征的改變,組織幼兒進行秋游。 8、開展主題活動“嗨!你好”。 10月份 1、大小便

6、自理,生活有規(guī)律。飯后刷牙的好習(xí)慣。請家長共同指導(dǎo)幼兒正確用法便紙和牙刷。 2、有針對性的回答問題,主動提問,并能對自己和同伴進行簡潔的評價。 3、主動遵守.基本規(guī)章。請家長在公共場所中引導(dǎo)幼兒觀看,熟悉。 4、10月1號慶?;顒硬⒃O(shè)制一個有關(guān)愛國的主題活動。 5、10月底老師教案評估。 6、開展主題活動“小手和小腳” 11月份 1、初步學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品。 2、在集體活動中學(xué)習(xí)與同伴合作交往,協(xié)商解決問題。 3、在音樂舞蹈活動中愿意用聲音和動作表達(dá)自己寵愛的事物。 4、初步了解怎樣預(yù)防疾病學(xué)問。 5、11月底活動區(qū)評比活動。 6、開展幼兒活動“穿衣競賽”。 7、開展主題活動“顏色躲貓貓

7、”。 12月份 1、做好室內(nèi)溫度合適,盡量讓寶寶到有太陽的場地進行戶外活動,保持室內(nèi)通風(fēng)。 2、能初步的熟悉自己和他人的力量。 3、有做個能干的好孩子愿望和情感。 4、開展主題活動“天才小廚師”。 1月份 1、開展元旦慶?;顒?。 2、開展主題活動“大大和小小”。 3、各項學(xué)期末工作總結(jié)上交。 4、幼兒寒假平安訓(xùn)練。 上學(xué)期幼兒園小班教學(xué)方案 篇2 一、幼兒狀況分析 小班幼兒由于年齡小、他們對一些簡潔的學(xué)習(xí)10以內(nèi)自然數(shù)及其加減運算、感知物體的數(shù)量的理解力量差。對數(shù)與數(shù)之間的落差關(guān)系理解力量差,對于身邊自然環(huán)境中常見的事物不能夠理解,由于這些意識還沒有養(yǎng)成,還有待進一步培育。 二、科學(xué)領(lǐng)域的訓(xùn)練

8、目標(biāo)和內(nèi)容 (一)科學(xué)領(lǐng)域的訓(xùn)練目標(biāo) 1、學(xué)問方面 (1)在生活中觀看和擺布各種物體、探究各種現(xiàn)象,獲得對事物特征及其聯(lián)系的粗淺理解。 (2)在生活,嬉戲及其他活動中理解建立初步的數(shù)學(xué)關(guān)系。 2、力量方面 (1)運用多種感官、動手動腦、探究問題,并能用適當(dāng)?shù)姆椒ū磉_(dá)和溝通探究的過程和結(jié)果。 (2)借助詳細(xì)的事物和形像進行初步的規(guī)律思索,運用以有的科學(xué)學(xué)問和數(shù)學(xué)學(xué)問解決生活中的簡潔問題。 3、情感方面 (1)對四周的事物、現(xiàn)象感愛好、喜愛探究和思索,有奇怪心和求知欲。 (2)關(guān)懷和愛惜四周環(huán)境中的事物,親近自然,珍惜自然資源 (二)科學(xué)領(lǐng)域的內(nèi)容 1、科學(xué)、(自然、科技)部分 熟悉身邊自然環(huán)境中

9、常見事物,包括有生命物質(zhì)(動物、植物等)和無生命物質(zhì)(砂、石、土、水、陽完、空氣等),通過對自然環(huán)境的熟悉和了解它們和生活的詳細(xì)聯(lián)系。 2、數(shù)學(xué)部分 學(xué)習(xí)分類、排序和對應(yīng)、包括:按物體的外部特征及多種特征進行分類,按物體內(nèi)在的包含關(guān)系,按物體量的差異及按某種規(guī)律進行排序;將相關(guān)物體進行一一匹配,用一一對應(yīng)的規(guī)律方法比較兩組物體的數(shù)量等。 學(xué)習(xí)10以內(nèi)自然數(shù)及其加減運算,包括;感知物體的數(shù)量理解數(shù)的實際意義,理解數(shù)與數(shù)的數(shù)差關(guān)系,熟悉數(shù)的組成,體驗部分和整體的關(guān)系、熟悉數(shù)字理解數(shù)字的含義、理解加減法的意義,把握10以內(nèi)整數(shù)加減運算的計算技能。 熟悉幾何圖形,分辨常見的正面圖形、理解平面圖形的特征

10、以及圖形之間的簡潔關(guān)系熟悉立體圖形,應(yīng)分平面圖形和立體圖形。 熟悉量、區(qū)分和比較物體和各種量的差異,感受量的守恒,在比較量時初步理解量的相對性。 學(xué)習(xí)生活中常見餓數(shù)學(xué)學(xué)問,如熟悉人民幣、熟悉空間、熟悉時間和時鐘等。 三、科學(xué)領(lǐng)域訓(xùn)練活動的實施 1、內(nèi)容的廣泛性 科學(xué)訓(xùn)練的內(nèi)容涉及許多自然科學(xué)的學(xué)科內(nèi)容非常廣泛,同時決大多數(shù)的科學(xué)內(nèi)容的各種形式呈現(xiàn)在幼兒的常生活中,吸引著幼兒去留意、去探究。 2、學(xué)問的規(guī)律性 科學(xué)學(xué)問揭示的自然世界中的規(guī)律聯(lián)系,因此規(guī)律性是它的重要特點,而數(shù)學(xué)學(xué)問所缺的事物之間抽象的數(shù)量關(guān)系,更是一種規(guī)律性學(xué)問。 四、教學(xué)進度支配 1、我會放玩具(數(shù)學(xué)) 2、甜甜的糖果(科學(xué))

11、 3、喂寶寶吃餅干(數(shù)學(xué)) 4、感官嬉戲-奇異的口袋(科學(xué)) 5、分糖果(數(shù)學(xué)) 6、感官嬉戲-奇妙的罐子(科學(xué)) 7、水果有幾個(數(shù)學(xué)) 8、種大蒜(科學(xué)) 9、大大小小的樹葉(數(shù)學(xué)) 10、一串紅(科學(xué)) 11、小小送貨員(數(shù)學(xué)) 12、蘋果娃娃(科學(xué)) 13、鋪地板(數(shù)學(xué)) 14、我喜愛的水果(科學(xué)) 15、放煙花(數(shù)學(xué)) 16、好玩的核(科學(xué)) 17、娃娃超市(數(shù)學(xué)) 18、照鏡子(科學(xué)) 上學(xué)期幼兒園小班教學(xué)方案 篇3 一、教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、改變規(guī)律產(chǎn)生愛好和探究的欲望。 2、為幼兒的探究活動制造寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機會參加嘗試,支持、鼓舞他們大

12、膽地提出問題,發(fā)表不同看法,學(xué)會敬重別人的觀點和閱歷。 3、供應(yīng)豐富的可操作材料,為每個幼兒都能運用多種感官、多種方法進行探究供應(yīng)活動的條件。 4、從生活或媒體中幼兒熟識的科技成果入手,引導(dǎo)幼兒感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響,培育他們對科學(xué)的愛好和科學(xué)家的崇敬。 5、在幼兒生活閱歷的基礎(chǔ)上,關(guān)心幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事入手,培育初步的環(huán)保意識和行為。 6、能初步了解自己身體的基本結(jié)構(gòu)及其作用,并知道如何愛惜自己身體。 二、詳細(xì)措施 八月份: 1、關(guān)心幼兒了解各種感官在感知中的作用,學(xué)習(xí)正確用法各種感官感知的方法,進展感知力量。 2、關(guān)心幼兒把握依據(jù)一個或兩個特征從一組物體中選

13、擇出物體,并歸為一類的分類方法。 3、引導(dǎo)幼兒觀看日常生活中挺直接觸的個別人造產(chǎn)品的特征及用途,獲得粗淺的科學(xué)閱歷,感受它們給生活帶來的便利。 九月份: 1、引導(dǎo)幼兒觀看四周世界常見的個別自然物(動、植物和無生命物質(zhì))的特征,獲得粗淺的科學(xué)閱歷,初步了解他們與幼兒生活、與四周環(huán)境的詳細(xì)關(guān)系。 2、關(guān)心幼兒學(xué)會通過目測等簡潔方法比較物體的外形大小和數(shù)量的差別。 十月份: 1、引導(dǎo)幼兒觀看四周常見的自然現(xiàn)象的明顯特征,獵取粗淺的科學(xué)閱歷,并感知他們和幼兒生活的關(guān)系。 2、引導(dǎo)幼兒用詞語或簡潔的句子描述事物的特征或自己的發(fā)覺,與同伴、老師溝通。 十一月份: 1、關(guān)心幼兒學(xué)習(xí)用法他們?nèi)粘I钪谐S每萍?/p>

14、產(chǎn)品的簡潔方法,參加簡潔的制作活動。 2、激發(fā)幼兒對四周事物的奇怪心,使其愿意感知和擺布他們能夠挺直接觸到的自然物和人造物。 十二月份: 1、萌發(fā)他們探究自然現(xiàn)象和參加制作活動的愛好。 2、使其寵愛動、植物和四周環(huán)境,并能在成人的感染下表現(xiàn)出關(guān)懷、愛惜四周事物的情感。 上學(xué)期幼兒園小班教學(xué)方案 篇4 暑假生活即將開頭,假期是孩子們長見識、長身體,獲得進展的黃金時期。如何使孩子的暑期生活過得有意義,老師的建議是: 1.堅持科學(xué)的、合理的飲食起居。寶寶每天按時起床、按時睡覺,保證充分的睡眠;進餐定時、定量,保證足夠的養(yǎng)分。訓(xùn)練孩子不挑食或暴飲暴食、留意飲食衛(wèi)生,防止食物中毒。特殊是夏天生吃的瓜果和

15、冷飲較多,家長要適當(dāng)?shù)卣莆铡?2.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。寶寶每天自己用勺吃飯,不挑食,不要成人喂;堅持飯前便后洗手,自己穿脫衣褲、鞋襪和入廁。學(xué)習(xí)將玩具放在固定的位置,每次玩后能整理整理。留意少看電視,愛護眼睛。情愿與成人一起進行一些簡潔的勞動,如掃地、整理房間。 3.按時有方案地開展學(xué)習(xí)活動。每天支配肯定的時間,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),有方案地完成老師布置的作業(yè):讓幼兒進行一些畫畫(能繪畫簡潔的物體并進行涂色)、看書正確地用法書本、學(xué)看書中的形象和簡潔情節(jié))、聽英語、講故事、唱歌的活動。此外,也可針對幼兒學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)進行引導(dǎo),培育他們的愛好,提高他的力量和自信。 4.支配多樣的嬉戲活動。在暑假期間,可以適時支配孩子和同齡的小伙伴一起玩,

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