樓宇智能化工程技術(shù)人才培養(yǎng)方案V2012

1、樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè) “工作室+企業(yè)訂單”人才培養(yǎng)方案（2012級(jí)） 編 制 人：蔡尊煌、魏接峰、王庭國、官飛、羅興軍編制單位：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院自動(dòng)化工程系編制日期：2012年8月10日審 核 人：魏接峰、鄧立專業(yè)負(fù)責(zé)人：蔡尊煌系部主任：謝金生福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院3樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè) “工作室+企業(yè)訂單”人才培養(yǎng)方案前 言立足樓宇智能化行業(yè)，緊緊圍繞樓宇智能化強(qiáng)省建設(shè)和服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色產(chǎn)業(yè)主題，以高素質(zhì)高技能專門人才培養(yǎng)為核心，以福建省“十二五”樓宇智能化發(fā)展規(guī)劃提出的“信息化帶動(dòng)工業(yè)化”、“現(xiàn)代樓宇智能化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整”為依據(jù)，以培養(yǎng)既了解樓宇智能化生產(chǎn)、經(jīng)營管理及科技服務(wù)等方

2、面的工作流程，又具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用與開發(fā)能力。在網(wǎng)絡(luò)施工與智能化建設(shè)、自動(dòng)控制、樓宇安防、樓宇消防開發(fā)等方面為樓宇智能化行業(yè)的信息管理部門和海西經(jīng)濟(jì)建設(shè)的智能樓宇設(shè)計(jì)公司、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開發(fā)公司、物聯(lián)網(wǎng)公司、各類企事業(yè)等行業(yè)企業(yè)高端技能型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，與福建昆侖科技有限公司、中國移動(dòng)南平分公司、福建省樓宇智能化信息中心、南平市樓宇智能化信息中心、福建國脈科技有限公司、福建閩冠科技智能有限公司等開展深度合作，創(chuàng)立“工作室+企業(yè)訂單”人才培養(yǎng)模式；融“做、學(xué)、用”于教學(xué)全過程，校企共同開發(fā)基于工作過程的課程體系；推行任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的教學(xué)模式；引入福建新大陸集團(tuán)、福建國脈科技有限公司、福建銳捷網(wǎng)

3、絡(luò)、中國移動(dòng)公司等知名企業(yè)和樓宇智能化信息技術(shù)行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，校企共同開發(fā)與建設(shè)具有工學(xué)結(jié)合特色的核心課程及共享教學(xué)資源庫；共同打造一支具有“雙師” 結(jié)構(gòu)、專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)；建設(shè)滿足培養(yǎng)樓宇信息化行業(yè)高技能人才要求的“校中廠”、“校聯(lián)廠”、“廠中?！毙?nèi)外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地；吸納行業(yè)企業(yè)參與人才培養(yǎng)與評(píng)價(jià)，將就業(yè)水平、企業(yè)滿意度作為衡量人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心指標(biāo)，建立健全質(zhì)量保障體系，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，把樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)建成為在全國同類院校領(lǐng)先的省級(jí)骨干專業(yè)。在外部良好的高等職業(yè)教育發(fā)展環(huán)境及內(nèi)部系統(tǒng)化研究與實(shí)踐日趨成熟的背景下，樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)從宏觀的專業(yè)建設(shè)到微觀的教

4、學(xué)方法、教學(xué)手段等方面進(jìn)行了探索與改革。現(xiàn)對(duì)樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)“工作室+企業(yè)訂單”人才培養(yǎng)模式設(shè)計(jì)的理論與實(shí)踐成果進(jìn)行了總結(jié)，其核心內(nèi)容是：1、進(jìn)行“多途徑、全方位、立體化”專業(yè)調(diào)研，科學(xué)進(jìn)行專業(yè)及人才培養(yǎng)日標(biāo)定位；2、參照職業(yè)崗位任職要求，創(chuàng)立“工作室+企業(yè)訂單”人才培養(yǎng)模式；3、依據(jù)職業(yè)崗位能力，構(gòu)建基于工作過程導(dǎo)向的課程體系和教學(xué)模式；4、學(xué)習(xí)與工作環(huán)境合一，構(gòu)建“校中廠”一體化的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)。校企共同打造“廠中?！钡男Ｆ蠛献髌脚_(tái)，推進(jìn)校企深度融合。本方案由福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)教研室、中國移動(dòng)南平分公司、福建國脈科有限公司、福建昆侖科技有限公司等聯(lián)合編寫。主體部分由蔡尊煌、

5、魏接峰、王庭國、官飛編寫，附件部分由蔡尊煌、魏接峰、王庭國、鄧立、柳佳、官飛、華建祥、葉新穎編寫，課程標(biāo)準(zhǔn)部分由專職教師與企業(yè)兼職教師共同編寫。本方案聘請(qǐng)福建昆侖科技有限公司的魏接峰和福建新大陸集團(tuán)鄧立等高級(jí)工程師擔(dān)任主審，在此對(duì)他們的辛勤工作表示感謝！目 錄一、專業(yè)名稱與代碼- 1 -二、專業(yè)定位- 1 -（一）職業(yè)面向- 1 -（二）崗位面向- 1 -（三）職業(yè)能力分析- 1 -三、人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格- 2 -（一）人才培養(yǎng)目標(biāo)- 2 -（二）人才培養(yǎng)規(guī)格- 2 -（三）職業(yè)資格證書- 3 -四、學(xué)制與招生對(duì)象- 3 -（一）學(xué)習(xí)年限- 3 -（二）招生對(duì)象- 4 -五、學(xué)時(shí)和學(xué)分要求-

6、4 -六、課程設(shè)置- 4 -（一）公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程- 4 -（二）職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程- 5 -（三）職業(yè)拓展領(lǐng)域課程- 13 -七、教學(xué)組織與管理- 16 -（一）教學(xué)時(shí)間分配- 16 -（二）課程教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃- 16 -（三）獨(dú)立實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目安排20八、教學(xué)保障條件21（一）專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)21（二）實(shí)踐教學(xué)條件配置23（三）機(jī)制制度保障24九、考核與評(píng)價(jià)27附件1：樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)調(diào)研報(bào)告29附件2：樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)基于“工作室+企業(yè)訂單”人才培養(yǎng)模式報(bào)告34附件3：基于“平臺(tái)+崗位”的工作過程系統(tǒng)化課程體系設(shè)計(jì)42樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)“工作室+企業(yè)訂單”人才培養(yǎng)方案一、專

7、業(yè)名稱與代碼專業(yè)名稱：樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)代碼：560404二、專業(yè)定位（一）職業(yè)面向按照高等職業(yè)教育應(yīng)以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)為已任、以行業(yè)為依托的要求，依據(jù)專業(yè)調(diào)研與分析，學(xué)院樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)面向?yàn)椋阂劳性诟＝ㄊ?nèi)有相當(dāng)業(yè)務(wù)量的福建昆侖科技有限公司、福建輝躍電子工程有限公司、福建中電智能系統(tǒng)集成有限公司等施工及工程管理企業(yè)，以網(wǎng)絡(luò)智能化管理專業(yè)職業(yè)技能培養(yǎng)為主線，以服務(wù)海西為宗旨，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以工學(xué)結(jié)合為途徑，主要面向海西城市化智能建筑施工企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)一線，能夠勝任智能化管理技術(shù)崗位的高技能人才。（二）崗位面向主要工作崗位：樓宇智能化系統(tǒng)設(shè)計(jì)員

8、、樓宇弱電系統(tǒng)設(shè)計(jì)師、智能化安裝工程師。次要工作崗位：智能化弱電設(shè)備施工與安裝調(diào)試人員、智能化弱電系統(tǒng)的管理與維護(hù)人員。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在智能樓宇系統(tǒng)集成公司、各子系統(tǒng)專業(yè)公司從事電氣、消防、安防、樓宇自動(dòng)化、綜合布線等子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、產(chǎn)品選型、安裝調(diào)試工作；在相關(guān)企事業(yè)單位從事安防、監(jiān)控、消防系統(tǒng)的運(yùn)行管理與維護(hù)等工作；在建筑施工安裝企業(yè)從事樓宇自動(dòng)化及其弱電系統(tǒng)的工程技術(shù)管理、設(shè)備安裝工作；在智能樓宇產(chǎn)品生產(chǎn)專業(yè)公司從事性能測(cè)試、技術(shù)支持、售后服務(wù)工作；在物業(yè)管理企業(yè)從事樓宇設(shè)備與智能化系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)（修）和改造工作。相關(guān)的崗位包括電氣系統(tǒng)管理技術(shù)員、電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)助理、樓宇自控工程技術(shù)員

9、、安防工程技術(shù)員、工程技術(shù)文控員等。（三）職業(yè)能力分析樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力分析表就業(yè)崗位主要工作任務(wù)職業(yè)崗位能力要求階次樓宇智能化系統(tǒng)設(shè)計(jì)員崗位完成樓宇智能化系統(tǒng)制圖熟練使用CAD等制圖軟件職業(yè)綜合能力結(jié)合市場(chǎng)了解客戶需求具有較強(qiáng)的市場(chǎng)分析能力完成項(xiàng)目的設(shè)計(jì)及評(píng)審掌握樓宇智能化原理及設(shè)計(jì)完成項(xiàng)目文檔編寫熟練使用辦公室軟件樓宇弱電系統(tǒng)設(shè)計(jì)崗位技術(shù)咨詢、建議方案熟悉樓宇智能化各系統(tǒng)的知識(shí)負(fù)責(zé)技術(shù)方案的設(shè)計(jì)掌握PROTEL等設(shè)計(jì)軟件負(fù)責(zé)項(xiàng)目中的設(shè)計(jì)變更掌握樓宇智能化各子系統(tǒng)原理知識(shí)制作演示文件等技術(shù)工作熟練使用辦公室軟件智能化系統(tǒng)安裝崗位樓宇智能化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試熟練樓宇智能化各系統(tǒng)的安裝

10、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)施工與管理等工作熟悉智能化各系統(tǒng)的原理完成按圖施工、測(cè)試、和維護(hù)掌握智能樓宇各設(shè)備安裝與使用負(fù)責(zé)施工文檔編寫熟練使用office等辦公軟件三、人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格（一）人才培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)方向面向智能建筑行業(yè)，培養(yǎng)與社會(huì)需求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和思想品質(zhì)，掌握從事智能樓宇弱電工程項(xiàng)目工作所需的文化基礎(chǔ)知識(shí)，專業(yè)技能知識(shí)和操作技能。具有從事智能樓宇弱電工程的項(xiàng)目管理、規(guī)劃實(shí)施、綜合布線、設(shè)備安裝調(diào)試、樓宇自控等崗位的高素質(zhì)技能型專門人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在智能樓宇系統(tǒng)集成公司、各子系統(tǒng)專業(yè)公司從事電氣、消防、安防、樓宇自動(dòng)化、綜合布線等子系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、產(chǎn)品選型、安

11、裝調(diào)試工作；在相關(guān)企事業(yè)單位從事安防、監(jiān)控、消防系統(tǒng)的運(yùn)行管理與維護(hù)等工作；在建筑施工安裝企業(yè)從事樓宇自動(dòng)化及其弱電系統(tǒng)的工程技術(shù)管理、設(shè)備安裝工作；在智能樓宇產(chǎn)品生產(chǎn)專業(yè)公司從事性能測(cè)試、技術(shù)支持、售后服務(wù)工作；在物業(yè)管理企業(yè)從事樓宇設(shè)備與智能化系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)（修）、和改造工作。相關(guān)的崗位包括電氣系統(tǒng)管理技術(shù)員、電氣系統(tǒng)設(shè)計(jì)助理、樓宇自控工程技術(shù)員、安防工程技術(shù)員、工程技術(shù)文控員等。（二）人才培養(yǎng)規(guī)格1職業(yè)能力（1）能閱讀本專業(yè)的外文書刊及設(shè)備英文資料說明書的能力；（2）能應(yīng)用智能化自控組態(tài)軟件；（3）能智維護(hù)能化系統(tǒng)集成軟件；（4）能夠進(jìn)行智能化弱電系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工管理，設(shè)備的安裝、

12、調(diào)試、檢測(cè)、驗(yàn)收與維護(hù)；（5）會(huì)閱讀樓宇智能化弱電系統(tǒng)工程說明書，能進(jìn)行有關(guān)資料整理、文檔編寫的能力；（6）能熟練的操作計(jì)算機(jī)及使用工程仿真軟件；（7）有較強(qiáng)的人際協(xié)調(diào)能力；（8）有自學(xué)和創(chuàng)新能力；（9）要取得相應(yīng)計(jì)算機(jī)、英語等級(jí)證書。2方法能力（1）能自主學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技能；（2）能有較強(qiáng)的邏輯性思維；（3）能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題；（4）能制定工作計(jì)劃；（5）能查閱工程資料和參考文獻(xiàn)。3社會(huì)能力（1）能有良好的思想政治素養(yǎng)、行為規(guī)范及職業(yè)道德；（2）能有較強(qiáng)的計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；（3）能有敬業(yè)精神和開拓發(fā)展的創(chuàng)新精神；（4）能有較強(qiáng)的口頭與書面表達(dá)能力、人際溝通能力

13、；（5）能有良好的法律、環(huán)境、質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。（三）職業(yè)資格證書序號(hào)職業(yè)證書取證性質(zhì)認(rèn)證時(shí)間1維修電工必考第二學(xué)期2智能樓宇管理員選考第四學(xué)期3智能樓宇助理管理師 必考第四學(xué)期4智能建筑弱電工程師必考第四學(xué)期5智能樓宇管理師選考第五學(xué)期四、學(xué)制與招生對(duì)象（一）學(xué)習(xí)年限 學(xué)期年限三年。（二）招生對(duì)象 具有普通高中、中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷或更高學(xué)歷者。五、學(xué)時(shí)和學(xué)分要求樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)學(xué)時(shí)與學(xué)分要求表學(xué)習(xí)領(lǐng)域類 別課程門數(shù)學(xué) 時(shí)學(xué) 分計(jì) 劃安 排畢 業(yè)要 求所 占比 例計(jì) 劃安 排畢 業(yè)要 求公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域必修64084082424限選課0000職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域必修159609605353

14、職業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域必修52162161212限選課4727255項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)與綜合實(shí)訓(xùn)6006002020頂崗實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）4804801111素質(zhì)拓展84845.55.5畢業(yè)總學(xué)分最低要求28202820130.5130.5六、課程設(shè)置（一）公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程本學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程是培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、思想道德、數(shù)理基礎(chǔ)、溝通交流及職業(yè)自我發(fā)展能力的課程。1、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)（參考學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí)）知識(shí)與能力要求：掌握公民基本道德規(guī)范和社會(huì)主義道德建設(shè)的基本要求，具有良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德修養(yǎng)；具有較強(qiáng)的法制意識(shí)和法制觀念。課程目標(biāo)：按照教育部和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，達(dá)到合格。

15、2、毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論（參考學(xué)時(shí)：64學(xué)時(shí)）知識(shí)與能力要求：掌握毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系的基本原理，能夠運(yùn)用科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀來觀察、分析和科學(xué)處理現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的熱點(diǎn)問題。課程目標(biāo)：按照教育部和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，達(dá)到合格。3、體育（參考學(xué)時(shí)：72學(xué)時(shí)）知識(shí)與能力要求：掌握體育鍛煉運(yùn)動(dòng)知識(shí)、技術(shù)與技能，提高自身身體素質(zhì)。課程目標(biāo)：按照教育部學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)組標(biāo)準(zhǔn)。4、大學(xué)英語（參考學(xué)時(shí)：116學(xué)時(shí)）知識(shí)與能力要求：掌握一定程度的英語聽、說、讀、寫基本技能，能夠閱讀英文文件資料。課程目標(biāo)：達(dá)到英語應(yīng)用能力B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。5、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與操作（參考學(xué)時(shí)：56學(xué)時(shí)

16、）知識(shí)與能力要求：學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握Windows系統(tǒng)操作、Word、Excel、Powerpoint等辦公軟件操作，以及計(jì)算機(jī)常用軟件安裝、信息數(shù)據(jù)處理技能。課程目標(biāo)：達(dá)到計(jì)算機(jī)一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。6、形勢(shì)與政策（參考學(xué)時(shí)：48學(xué)時(shí)）知識(shí)與能力要求：了解國家相關(guān)政策，關(guān)注國內(nèi)外重大時(shí)事問題，樹立愛國主義思想，忠于社會(huì)主義祖國。課程目標(biāo)：按照教育部和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，達(dá)到合格。7、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)（參考學(xué)時(shí)：36學(xué)時(shí)）知識(shí)與能力要求：了解自己的專業(yè)發(fā)展方向，并制定好自己的職業(yè)規(guī)劃。課程目標(biāo)：按照教育部和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，達(dá)到合格。8、應(yīng)用數(shù)學(xué)（參考學(xué)時(shí)：52學(xué)時(shí)）知識(shí)與能力要求：掌握應(yīng)用數(shù)學(xué)在實(shí)際工

17、程中的應(yīng)用，熟練進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算。課程目標(biāo)：按照教育部和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，達(dá)到合格。（二）職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程本學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程是學(xué)生能力培養(yǎng)的核心內(nèi)容，課程設(shè)置的依據(jù)是完成職業(yè)崗位工作任務(wù)所需的知識(shí)與能力，課程的知識(shí)點(diǎn)由工作任務(wù)中相同或相近知識(shí)合并而成，課程順序符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱識(shí)圖與繪圖開課學(xué)期1參考學(xué)時(shí)90+30學(xué)分5+1學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）會(huì)根據(jù)國家機(jī)械制圖標(biāo)準(zhǔn)和投影特征熟練識(shí)讀機(jī)械零件工程圖和產(chǎn)品裝配圖；（2）會(huì)根據(jù)國家機(jī)械制圖標(biāo)準(zhǔn)和投影特征熟練繪制機(jī)械零件工程圖和產(chǎn)品裝配圖；（3）能熟練繪制機(jī)械零件工程圖和產(chǎn)品裝配圖；（4）會(huì)對(duì)零部件實(shí)物進(jìn)行測(cè)繪。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）手工制圖；（2）基

18、本體制圖；（3）組合體制圖；（4）形體的表達(dá)方法；（5）建筑施工圖的識(shí)讀；（6）電氣施工圖的識(shí)讀；（7）零件工程圖的識(shí)讀；（8）樓宇智能樓宇工程識(shí)圖與制圖綜合實(shí)訓(xùn)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱智能樓宇工程CAD開課學(xué)期2參考學(xué)時(shí)52+30學(xué)分3+1學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能用CAD軟件設(shè)計(jì)智能建筑模型圖；（2）能利用CAD軟件生成網(wǎng)絡(luò)表；（3）能利用CAD軟件進(jìn)行樓宇智能布線；（4）能夠獨(dú)立利用CAD軟件作樓宇方面各項(xiàng)工程圖。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）安裝CAD軟件及運(yùn)行環(huán)境設(shè)置；（2）設(shè)計(jì)樓宇布線圖；（3）設(shè)計(jì)高級(jí)電路圖；（4）安裝工程：水、電、氣等的設(shè)計(jì)及施工圖和弱電系統(tǒng)等；（5）簡(jiǎn)單二維圖繪制；（6）二維工程圖繪制；（7

19、）三維效果圖繪制；（8）三維模型轉(zhuǎn)為二維工程圖樣；（9）工程圖繪制及三維建模綜合訓(xùn)練。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與調(diào)試開課學(xué)期2參考學(xué)時(shí)50學(xué)分3學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能掌握各種網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安裝及其維護(hù)；（2）能掌握網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置及服務(wù)器安裝配置；（3）能熟練掌握樓宇智能化的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)布線等工作。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）局域網(wǎng)組網(wǎng)方案的設(shè)計(jì)與制定；（2）網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與配置；（3）應(yīng)用服務(wù)器的搭建及配置管理；（4）網(wǎng)絡(luò)故障的定位與排除；（5）實(shí)訓(xùn)三號(hào)樓網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝實(shí)例。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與維護(hù)開課學(xué)期3參考學(xué)時(shí)84學(xué)分4.5學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫并進(jìn)行日常維護(hù)；（2）能對(duì)數(shù)據(jù)庫備份和恢復(fù)機(jī)制的實(shí)施；（3

20、）能根據(jù)需求進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的轉(zhuǎn)換；（4）能根據(jù)需求更新數(shù)據(jù)庫和檢索數(shù)據(jù)。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）典型關(guān)系數(shù)據(jù)庫的安裝使用；（2）數(shù)據(jù)分析設(shè)計(jì)，數(shù)據(jù)庫建立，數(shù)據(jù)輸入，數(shù)據(jù)庫查詢分析；（3）SQLserver,ACCESS等關(guān)系數(shù)據(jù)庫的安裝及使用；（4）SQL結(jié)構(gòu)化查詢語句的使用等基本知識(shí)等；（5）認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)庫；（6）書店信息系統(tǒng)；（7）學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)；（8）進(jìn)銷存管理系統(tǒng)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱專業(yè)英語開課學(xué)期3參考學(xué)時(shí)28學(xué)分1.5學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能掌握專業(yè)英文的閱讀、翻譯、寫作的基本方法；（2）能利用英文工具進(jìn)行學(xué)習(xí)、積累英文專業(yè)詞匯；（3）能利用英文了解專業(yè)領(lǐng)域的一些技術(shù)、知識(shí)；（4）能用英語熟讀各種設(shè)備的應(yīng)用

21、說明。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）專業(yè)英語基礎(chǔ)知識(shí)；（2）精選專業(yè)文獻(xiàn)的閱讀、講解及翻譯練習(xí)；（3）專業(yè)英語實(shí)用技能；（4）機(jī)電設(shè)備的英文翻譯閱讀；（5）智能建筑系統(tǒng)；（6）結(jié)構(gòu)化綜合布線；（7）安全防范系統(tǒng)；（8）消防系統(tǒng)；（9）辦公自動(dòng)化系統(tǒng)；（10）樓宇智能化管理。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱電子電工技術(shù)開課學(xué)期2參考學(xué)時(shí)72+60學(xué)分4+2學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能識(shí)別和繪制樓宇電氣原理圖；（2）能樓宇智能化電氣方案的設(shè)計(jì)與施工；（3）能樓宇常見的電氣故障維擬與維修；（4）會(huì)主要電子電工原理應(yīng)用。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）常用控制電器的電路原理、工作特性、常用型號(hào)及選用器件；（2）常用控制電器的圖形文字符號(hào)和電力拖動(dòng)控制線路的基本環(huán)

22、節(jié)；（3）典型生產(chǎn)機(jī)械電氣控制系統(tǒng)；（4）常見電路原理圖；（5）典型樓宇電氣控制系統(tǒng)的一般故障；（6）電機(jī)控制系統(tǒng)的安裝調(diào)試及故障處理；（7）多地控制電路及其安裝與調(diào)試實(shí)訓(xùn)；（8）數(shù)字電路項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、安裝及調(diào)試；（9）模擬電路項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、安裝及調(diào)試；（10）典型樓宇控制線路實(shí)訓(xùn)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱微機(jī)組裝與維修開課學(xué)期3參考學(xué)時(shí)50學(xué)分3學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)；（2）能掌握計(jì)算機(jī)的工作原理；（3）能熟練的了解計(jì)算機(jī)的各個(gè)組成部分；（4）能掌握計(jì)算的組裝及其計(jì)算機(jī)維護(hù)。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）計(jì)算機(jī)的品牌型號(hào)以及相關(guān)參數(shù)；（2）計(jì)算的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的功能及應(yīng)用；（3）計(jì)算機(jī)各部分系

23、統(tǒng)的原理和維護(hù)；（4）計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單器件級(jí)的維修；（5）認(rèn)知計(jì)算機(jī)的組成；（6）硬件選購及裝配；（7）軟件安裝與維護(hù)；（8）使用裝機(jī)工具箱；（9）軟硬件故障判斷及處理。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱單片機(jī)與接口技術(shù)開課學(xué)期3參考學(xué)時(shí)84學(xué)分4.5學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能熟悉單片機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)；（2）能掌握單片機(jī)芯片的硬件結(jié)構(gòu)；（3）能正確編制單片機(jī)的指令系統(tǒng)及程序設(shè)計(jì)；（4）能正確設(shè)置單片機(jī)的中斷與定時(shí)；（5）能正確利用單片機(jī)與被控設(shè)備連接。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）MCS-51單片機(jī)的概述與硬件結(jié)構(gòu)；（2）MCS-51單片機(jī)的指令系統(tǒng)；（3）MCS-51匯編語言程序設(shè)計(jì)；（4）MCS-51單片機(jī)的功能部件（中斷、定時(shí)器/計(jì)數(shù)器、

24、串行口等）；（5）MCS-5單片機(jī)的系統(tǒng)擴(kuò)展；（6）單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的接口技術(shù)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱傳感器技術(shù)開課學(xué)期3參考學(xué)時(shí)50學(xué)分3學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能理解給各種傳感器的使用；（2）能掌握三種敏感元件光敏電阻、熱敏電阻以及霍爾元件的工作原理；（3）能認(rèn)識(shí)力傳感器、聲傳感器、溫度傳感器，了解它們的工作原理；（4）能掌握各種傳感器的實(shí)際使用，并維護(hù)等。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）各類傳感器(光傳感器、溫度傳感器等)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的控制電路；（2）各類傳感器的工作原理；（3）光控開關(guān)電路的工作原理；（4）會(huì)溫度報(bào)警器電路的工作原理。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱智能化綜合布線開課學(xué)期3參考學(xué)時(shí)84+60學(xué)分4.5+2學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能對(duì)綜

25、合布線需求分析及其方案設(shè)計(jì)；（2）能對(duì)智能化綜合布線的各項(xiàng)施工技術(shù)；（3）能對(duì)智能化綜合布線的項(xiàng)目管理和各種技術(shù)文檔的歸類和編寫；（4）能設(shè)計(jì)中小型家居的綜合布線項(xiàng)目。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)；（2）網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法、施工技術(shù)、測(cè)試；（3）網(wǎng)絡(luò)綜合布線系統(tǒng)的驗(yàn)收鑒定過程和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；（4）智能系統(tǒng)項(xiàng)目的招投標(biāo)、工程概預(yù)算及項(xiàng)目管理技能等知識(shí)；（5）識(shí)別選擇布線線纜；（6）使用布線工具及器材；（7）設(shè)計(jì)并繪制布線系統(tǒng)；（8）安裝施工布線系統(tǒng)；（9）項(xiàng)目管理與工程監(jiān)理；（10）布線方案的設(shè)計(jì)與施工實(shí)戰(zhàn)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱樓宇機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)開課學(xué)期3參考學(xué)時(shí)56+30學(xué)分3

26、+1學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能明白電氣和電機(jī)拖動(dòng)的基本知識(shí)；（2）能完成樓宇電梯設(shè)備運(yùn)行、維護(hù)和管理的基本知識(shí)；（3）能編制常用機(jī)電設(shè)備安裝、施工方案和操作規(guī)程等技術(shù)文件的能力；（4）能對(duì)常用機(jī)電設(shè)備驗(yàn)收、安裝、調(diào)試、判斷設(shè)備故障及維修的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）機(jī)電設(shè)備安裝運(yùn)行與維護(hù)方法；如電梯，水泵設(shè)備等；（2）熟悉各套機(jī)電設(shè)備的工作原理；（3）完成崗位基本技能的培養(yǎng)；（4）樓宇自動(dòng)化技術(shù)概論；（5）集散型控制系統(tǒng)；（6）現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)；（7）樓宇設(shè)備自動(dòng)化系統(tǒng)；（8）火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警與控制；（9）樓宇安全防范技術(shù)；（10）樓宇自動(dòng)化系統(tǒng)集成項(xiàng)目。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱樓宇自控設(shè)備的編程與實(shí)施開課學(xué)期4參考學(xué)時(shí)6

27、0+30學(xué)分3+1學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能明白智能化自控設(shè)備常用系統(tǒng)的原理知識(shí)；（2）能對(duì)智能化自控設(shè)備常用系統(tǒng)的工作流程；（3）能使用組態(tài)軟件；（4）能對(duì)自控設(shè)備的調(diào)試及其維護(hù)。學(xué)習(xí)內(nèi)容(1)對(duì)講系統(tǒng)的編程與實(shí)施；(2)消防聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)的編程與實(shí)施；(3)群梯控制系統(tǒng)的編程與實(shí)施；(4)智能家居控制系統(tǒng)的編程與實(shí)施；(5)視頻監(jiān)控控制系統(tǒng)的編程與實(shí)施；(6)樓道照明控制系統(tǒng)的編程與實(shí)施。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱智能化弱電設(shè)備安裝與調(diào)試開課學(xué)期4參考學(xué)時(shí)84+30學(xué)分4.5+1學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）熟知智能化弱電設(shè)備的工用原理知識(shí)和基本功能；（2）掌握智能化弱電設(shè)備的功能及其安裝維護(hù)方法；（3）能夠設(shè)計(jì)樓宇的智能化系統(tǒng)并

28、完成安裝和調(diào)試。 學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）智能化樓宇弱電設(shè)備的基本功能、組成和工作原理；（2）視頻監(jiān)控、防盜報(bào)警、等子系統(tǒng)的設(shè)備選型、安裝、接線、調(diào)試；（3）門禁控制、樓宇對(duì)講、視頻會(huì)議等設(shè)備選型、安裝、接線、調(diào)試；（4）智能化樓宇弱電設(shè)備的總體設(shè)計(jì)方法；（5）可視對(duì)講門禁及室內(nèi)安防系統(tǒng)；（6）閉路電視監(jiān)控及周邊防范系統(tǒng)；（7）綜合布線系統(tǒng)；（8）消防報(bào)警聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)；（9）DDC監(jiān)控及照明控制系統(tǒng)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱電氣控制與PLC技術(shù)開課學(xué)期5參考學(xué)時(shí)84學(xué)分4.5學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能熟悉電氣自動(dòng)化控制原理及技術(shù)；（2）能獨(dú)立編寫不同要求的系統(tǒng)PLC控制程序；（3）能具有獨(dú)立進(jìn)行系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施、調(diào)試的能

29、力；（4）能具有綜合運(yùn)用知識(shí)與技術(shù)從事程度較復(fù)雜的技術(shù)工作的能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）自動(dòng)化控制電路中的門電路、與門電路、或門電路的原理；（2）PLC可編控器的組成，分類及工作原理；（3）PLC控制與繼電器的區(qū)別及優(yōu)勢(shì)；（4）國內(nèi)外各型PLC的異同和編程操作（梯形圖）；（5）PLC編程軟件的安裝及熟練操作方法。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱監(jiān)控組態(tài)軟件編制與實(shí)施開課學(xué)期4參考學(xué)時(shí)48學(xué)分2.5學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能掌握智能樓宇的中心監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與規(guī)劃；（2）能掌握常用樓宇監(jiān)控組態(tài)軟件使用方法等；（3）能掌握組態(tài)軟件程序的編寫。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）樓宇的中心監(jiān)控系統(tǒng)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)；（2）編制組態(tài)軟件如力控、組態(tài)王、MCGS等組態(tài)

30、軟件使用；（3）監(jiān)控組態(tài)軟件的程序編制與運(yùn)行各種技術(shù)文檔的編寫。（4）中央控制系統(tǒng)的工作原理；（5）監(jiān)控流程建立。（三）職業(yè)拓展領(lǐng)域課程本學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程是在職業(yè)能力課程的基礎(chǔ)上，圍繞本專業(yè)職業(yè)能力所拓展的多方位、多層次的職業(yè)能力課程。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱中央空調(diào)系統(tǒng)安裝與維護(hù)開課學(xué)期5參考學(xué)時(shí)56學(xué)分3學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能熟悉智能化中央空調(diào)原理知識(shí)及其基本功能；（2）能掌握智能化中央空調(diào)的安裝及運(yùn)行控制等工作；（3）能熟悉中央空調(diào)的維護(hù)與維修工作。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）中央空調(diào)工作原理；（2）中央空調(diào)安裝及運(yùn)用方法及步驟；（3）中央空調(diào)運(yùn)行與維護(hù)；（4）中央空調(diào)管理；（5）中央空調(diào)的故障排除學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱樓宇

31、供電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)開課學(xué)期5參考學(xué)時(shí)48學(xué)分2.5學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能掌握樓宇照明電路的分析與設(shè)計(jì)；（2）能掌握樓宇照明電路的相關(guān)配件安裝及使用；（3）能掌握樓宇照明電路的驗(yàn)收及維護(hù)。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1） 典型樓宇供配電系統(tǒng)；（2） 供配電系統(tǒng)監(jiān)測(cè)；（3） 照明設(shè)計(jì)；（4） 應(yīng)急電源系統(tǒng)導(dǎo)線計(jì)算與線路敷設(shè)；（5） 樓宇照明電路節(jié)能環(huán)保。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱智能化樓宇工程項(xiàng)目管理開課學(xué)期5參考學(xué)時(shí)48+60學(xué)分2.5+2學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能掌握樓宇智能化系統(tǒng)的招投標(biāo)及其相關(guān)文件；（2）能掌握樓宇智能化系統(tǒng)的造價(jià)預(yù)算；（3）能掌握工程造價(jià)的編制及其確定。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）樓宇智能化建設(shè)項(xiàng)目的需求分析；（2）樓宇相關(guān)項(xiàng)目

32、的招投標(biāo)內(nèi)容，以及招投標(biāo)文件制作；（3）樓宇智能化各套系統(tǒng)的造價(jià)預(yù)估和計(jì)算；（4）樓宇智能化項(xiàng)目的驗(yàn)收及驗(yàn)收?qǐng)?bào)告制作；（5）樓宇智能化各種系統(tǒng)的相關(guān)文件的編寫。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱電子產(chǎn)品制作與檢修開課學(xué)期 5參考學(xué)時(shí)32學(xué)分 2學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能掌握電工電子技術(shù)知識(shí)包括模擬電路和數(shù)字電路；（2）能掌握電子元器件識(shí)別以及原理圖設(shè)計(jì)；（3）能掌握使用各種儀器進(jìn)行調(diào)試；（4）能掌握各種技術(shù)文檔的編寫。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）各種電子元器件的識(shí)別及其應(yīng)用；（2）電子工藝的定義、特點(diǎn)及我國電子工藝現(xiàn)狀和電子工藝培訓(xùn)目標(biāo)；（3）電子產(chǎn)品制造的工藝流程以及電子產(chǎn)品制造工藝管理的任務(wù)、主要工作內(nèi)容、組織機(jī)構(gòu)及電子產(chǎn)品的工藝

33、文件；（4）SMT裝配工藝以及焊接；（5）印制電路板的設(shè)計(jì)與制作，電子產(chǎn)品調(diào)試；（6）電子元器件的命名與標(biāo)注及檢測(cè)。學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程名稱企業(yè)管理開課學(xué)期5參考學(xué)時(shí)32學(xué)分2學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）能閱讀并吃透生產(chǎn)合同書的精神與要求；（2）能按照全年生產(chǎn)訂單和合同，科學(xué)規(guī)劃年、月計(jì)劃，制訂實(shí)施生產(chǎn)計(jì)劃方案；（3）能科學(xué)組織生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具與量具、原材料以及生產(chǎn)人員等；（4）能組織年度、月度生產(chǎn)計(jì)劃；（5）能核算生產(chǎn)成本，改進(jìn)生產(chǎn)組織與管理，提高生產(chǎn)效益；（6）具備生產(chǎn)人員的管理能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）企業(yè)管理概述；（2）企業(yè)文化；（3）人力資源管理；（4）信息資源管理；（5）生產(chǎn)管理；（6）質(zhì)量管理。七、教學(xué)組

34、織與管理（一）教學(xué)時(shí)間分配樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)時(shí)間分配表學(xué)年學(xué)期理論與實(shí)踐課程教學(xué)專業(yè)實(shí)踐訓(xùn)練軍訓(xùn)入學(xué)教育復(fù)習(xí)考試節(jié)假日運(yùn)動(dòng)會(huì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)與答辯畢業(yè)教育合計(jì)認(rèn)知實(shí)習(xí)與實(shí)訓(xùn)預(yù)頂崗訓(xùn)練與綜合實(shí)訓(xùn)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)一11512112021531120二3153112041531120三5102611206163120合計(jì)681371625531120（二）課程教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃47樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)進(jìn)程計(jì)劃表學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)?yīng)行動(dòng)領(lǐng)域課程編碼學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程類別學(xué)分學(xué)時(shí)教學(xué)方式考核方式各課程按學(xué)期設(shè)置的周課時(shí)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年考試考查12345615周15周15周15周10周公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域公

35、共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域990011A思想品德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)B348講授社會(huì)實(shí)踐2/32每學(xué)期4學(xué)時(shí)990021A毛澤東思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論B464講授社會(huì)實(shí)踐2/32每學(xué)期8學(xué)時(shí)990031A大學(xué)英語A6.5116講授124/564/60990041A體育C472實(shí)踐1,22/262/30990051A計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與操作B3.556理實(shí)一體4990061A形勢(shì)與政策A348講授每學(xué)期8學(xué)時(shí)990071A創(chuàng)業(yè)與就業(yè)指導(dǎo)B2.536理實(shí)一體每學(xué)期6學(xué)時(shí)990081A應(yīng)用數(shù)學(xué)B352理實(shí)一體4公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W時(shí)學(xué)分小計(jì)29.5492168職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域各行動(dòng)領(lǐng)域共用0580012A識(shí)圖與繪圖

36、B590理實(shí)一體60580022A智能樓宇工程CADB352理實(shí)一體40580032A網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與調(diào)試B350理實(shí)一體40580042A數(shù)據(jù)庫使用與維護(hù)B4.584理實(shí)一體60580052A專業(yè)英語B1.528理實(shí)一體2樓宇弱電系統(tǒng)設(shè)計(jì)崗位0580062A電子電工技術(shù)B472理實(shí)一體60580072A微機(jī)組裝與維修B350理實(shí)一體40580082A單片機(jī)與接口技術(shù)B4.584理實(shí)一體60580092A傳感器技術(shù)B350理實(shí)一體4樓宇機(jī)電設(shè)備維護(hù)及布線崗位0580102A智能化綜合布線B4.584理實(shí)一體60580112A樓宇機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)B356理實(shí)一體40580122A樓宇自控設(shè)備的編

37、程與實(shí)施B360理實(shí)一體4樓宇弱電系統(tǒng)設(shè)計(jì)崗位0580132A智能樓宇弱電設(shè)備安裝與調(diào)試B4.584理實(shí)一體60580142A電氣控制與PLC技術(shù)B4.584理實(shí)一體60580152A監(jiān)控組態(tài)軟件編制與實(shí)施B2.548理實(shí)一體6職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W時(shí)學(xué)分小計(jì)53.597681824206職業(yè)拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域智能化系統(tǒng)安裝崗位0580163B中央空調(diào)系統(tǒng)安裝與維護(hù)B356理實(shí)一體40580173B樓宇供電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)B2.548理實(shí)一體6樓宇弱電產(chǎn)品檢修及維護(hù)崗位0580183B智能化樓宇工程項(xiàng)目管理B232理實(shí)一體40580193B電子產(chǎn)品制作與檢修B232理實(shí)一體4職業(yè)素質(zhì)0580203B企業(yè)管

38、理B232理實(shí)一體40580213B社交禮儀/客戶溝通與服務(wù)A2.536講授1-6每學(xué)期6學(xué)時(shí)0580223B心理健康/職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成A2.536講授1-6每學(xué)期6學(xué)時(shí)職業(yè)拓展領(lǐng)域?qū)W時(shí)學(xué)分小計(jì)16.5272418課內(nèi)總課時(shí)、總學(xué)分、周學(xué)時(shí)10017562426242424其他教學(xué)環(huán)節(jié)0580214B機(jī)械制圖測(cè)繪C130實(shí)踐1周0580224B電工與電子實(shí)訓(xùn)C260實(shí)踐2周0580234B樓宇CAD實(shí)訓(xùn)C130實(shí)踐1周0580244B智能化綜合實(shí)訓(xùn)C260實(shí)踐2周0580254B樓宇機(jī)電設(shè)備運(yùn)行維護(hù)實(shí)訓(xùn)C130實(shí)踐1周0580264B樓宇自控實(shí)訓(xùn)C130實(shí)踐1周0580274B智能樓宇弱電系統(tǒng)規(guī)劃

39、實(shí)訓(xùn)C130實(shí)踐1周0580284B智能樓宇供配電技術(shù)實(shí)訓(xùn)C130實(shí)踐1周0580294B智能化工程項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)C260實(shí)踐2周0580304B軍事訓(xùn)練B260實(shí)踐2周0580314B預(yù)頂崗訓(xùn)練與綜合實(shí)訓(xùn)C6180實(shí)踐6周0580324B頂崗實(shí)習(xí)C8480實(shí)踐16周0580334B畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)與答辯C3實(shí)踐3周-復(fù)習(xí)考試-1周1周1周1周1周-畢業(yè)教育-1周-節(jié)假日運(yùn)動(dòng)會(huì)-1周1周1周1周1周其他教學(xué)環(huán)節(jié)小計(jì)3110805周5周5周5周10周20周總學(xué)時(shí)、總學(xué)分13.5282020周20周20周20周20周20周（三）獨(dú)立實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目安排樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)獨(dú)立實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目安排表學(xué)期實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)

40、內(nèi)容1樓宇工程制圖測(cè)繪實(shí)訓(xùn)（30學(xué)時(shí)）制圖工具任務(wù)1繪圖工具、儀器畫圖等制圖工具的使用三視圖任務(wù)2完成一個(gè)立體模型的三視圖繪制裝配圖任務(wù)3完成一級(jí)減速器的裝配圖繪制2電工、電子實(shí)訓(xùn)（60學(xué)時(shí)）電工電子的各種工具使用任務(wù)1驗(yàn)電器、示波器、電烙鐵、萬用表等常用工具的使用收音機(jī)和聲控?zé)舻陌惭b任務(wù)2聲控?zé)艉褪找魴C(jī)的元器件焊接及其安裝、調(diào)試三相異步電動(dòng)機(jī)的控制任務(wù)3三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)與連續(xù)運(yùn)行的控制線路圖，控制線路的檢測(cè)和故障處理3樓宇CAD實(shí)訓(xùn)（30學(xué)時(shí)）零件圖繪制任務(wù)1繪制螺釘、螺母、齒輪等零件軸承座繪制任務(wù)2繪制簡(jiǎn)單的軸承座樓宇布線圖任務(wù)3繪制樓宇各套系統(tǒng)的走線圖4智能化綜合實(shí)訓(xùn)（60學(xué)時(shí)）網(wǎng)絡(luò)布

41、線任務(wù)1網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)布線、以及電話線布線自控布線任務(wù)2電梯以及自控系統(tǒng)的布線門禁布線任務(wù)3門禁對(duì)講系統(tǒng)的布線5樓宇機(jī)電設(shè)備運(yùn)行維護(hù)實(shí)訓(xùn)（30學(xué)時(shí)）電梯系統(tǒng)控制任務(wù)1群梯系統(tǒng)的硬件連接及其硬件檢測(cè)停車場(chǎng)系統(tǒng)安裝任務(wù)2停車場(chǎng)系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、檢測(cè)以及收費(fèi)軟件使用BA系統(tǒng)的安裝任務(wù)3BA系統(tǒng)的走線設(shè)計(jì)、硬件安裝和調(diào)試6樓宇自控實(shí)訓(xùn)（30學(xué)時(shí)）PLC編程任務(wù)1通過改變PLC編程達(dá)到預(yù)期的控制目標(biāo)消防系統(tǒng)的安裝任務(wù)2安裝各種消防系統(tǒng)并進(jìn)行軟件測(cè)試故障診斷任務(wù)3針對(duì)各套系統(tǒng)的故障，進(jìn)行排除故障7智能樓宇弱電系統(tǒng)規(guī)劃實(shí)訓(xùn)（30學(xué)時(shí)）樓宇弱電系統(tǒng)設(shè)計(jì)任務(wù)1在實(shí)驗(yàn)室的實(shí)訓(xùn)墻上完成智能化弱電系統(tǒng)的安裝和調(diào)試弱電系

42、統(tǒng)的維護(hù)任務(wù)2針對(duì)一些不能正常工作的弱電設(shè)備進(jìn)行維修軟件的使用任務(wù)3弱電系統(tǒng)中諸如DDC、視頻控制等軟件系統(tǒng)的使用8智能樓宇供配電技術(shù)實(shí)訓(xùn)（30學(xué)時(shí)）配電照明安裝任務(wù)1智能化配電照明系統(tǒng)的安裝及調(diào)試配電照明的軟件設(shè)計(jì)任務(wù)2智能化配電照明軟件系統(tǒng)的安裝以及使用測(cè)試任務(wù)3使用相關(guān)工具對(duì)照明電路進(jìn)行測(cè)試9智能化工程項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)（60學(xué)時(shí)）工程預(yù)算任務(wù)1針對(duì)各套智能化系統(tǒng)進(jìn)行工程預(yù)算招投標(biāo)文件編寫任務(wù)2樓宇智能化系統(tǒng)招投標(biāo)文件的編寫8預(yù)頂崗訓(xùn)練與綜合實(shí)訓(xùn)（180學(xué)時(shí)）任務(wù)1職業(yè)崗位全面對(duì)接訓(xùn)練。由企業(yè)兼職教師在校外實(shí)訓(xùn)基地教學(xué)。校企共同管理、共同制定實(shí)訓(xùn)考核點(diǎn)和考核標(biāo)準(zhǔn)。八、教學(xué)保障條件（一）專業(yè)教學(xué)

43、團(tuán)隊(duì)建設(shè)1、專業(yè)帶頭人標(biāo)準(zhǔn)（1）有較高的師德素質(zhì)：遵紀(jì)守法，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，熱愛職業(yè)教育事業(yè)，熱愛學(xué)校、熱愛所教專業(yè)，熱愛學(xué)生，有奉獻(xiàn)精神。（2）有符合崗位要求的學(xué)歷和職稱：具有本科以上學(xué)歷；省、市級(jí)專業(yè)帶頭人還應(yīng)具有中級(jí)以上教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)和高級(jí)以上職業(yè)資格或中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。（3）有較高的專業(yè)水準(zhǔn)：系統(tǒng)掌握任教專業(yè)理論知識(shí)體系，熟悉任教專業(yè)技能操作，對(duì)任教專業(yè)主干課程的課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)和技能體系有較強(qiáng)的把握能力；準(zhǔn)確把握任教專業(yè)的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和主干課程的課程目標(biāo)以及在職業(yè)崗位、職業(yè)能力培養(yǎng)中的地位、作用和價(jià)值，在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案、校本教材開發(fā)等方面起到策劃、協(xié)調(diào)和把關(guān)

44、作用。省、市級(jí)專業(yè)帶頭人還應(yīng)有一年以上與任教專業(yè)相對(duì)應(yīng)的實(shí)際工作崗位工作經(jīng)歷，或在實(shí)際工作崗位頂崗實(shí)踐累計(jì)時(shí)間達(dá)到一年以上。（4）有較高的專業(yè)教學(xué)和教研教改水平：從事本專業(yè)教學(xué)四年以上，勝任本專業(yè)2門以上專業(yè)主干課程教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，課堂教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)效果好；在專業(yè)教學(xué)中，注意學(xué)生的知識(shí)、技能、態(tài)度教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力得到充分的培養(yǎng)，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、討論式教學(xué)、探究式教學(xué)等教學(xué)方法，在課外指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)。所教學(xué)生在校內(nèi)外專業(yè)技能比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)；在人才培養(yǎng)模式、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面開展了教學(xué)研究，參與

45、校級(jí)教研教改課題研究。（5）有較強(qiáng)的應(yīng)用技術(shù)研究推廣能力和市場(chǎng)把握能力：有較強(qiáng)的新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新標(biāo)準(zhǔn)的吸收、消化和推廣能力，掌握本專業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和研究成果。省、市級(jí)專業(yè)帶頭人還應(yīng)在三年內(nèi)參加過一次以上專業(yè)培訓(xùn)，知識(shí)結(jié)構(gòu)及時(shí)更新，技能水平不斷提高，有較強(qiáng)的市場(chǎng)就業(yè)、職業(yè)崗位用人標(biāo)準(zhǔn)的調(diào)研、分析能力，每年有一篇以上的市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告，根據(jù)就業(yè)市場(chǎng)和職業(yè)崗位要求的變化，適時(shí)調(diào)整專業(yè)教學(xué)內(nèi)容。（6）有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力：對(duì)本專業(yè)教師專業(yè)水平提高進(jìn)行示范和指導(dǎo)，每學(xué)年為校內(nèi)外本專業(yè)教師上示范課，觀摩課1次以上。省、市級(jí)專業(yè)帶頭人每學(xué)年為校內(nèi)外本專業(yè)教師開展專業(yè)教學(xué)、教研教改、應(yīng)用

46、技術(shù)研究與推廣，本專業(yè)最新成果專題輔導(dǎo)報(bào)告，講座1次以上。2、骨干教師標(biāo)準(zhǔn)（1）有較高的師德素質(zhì)：遵紀(jì)守法，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，熱愛職業(yè)教育事業(yè)，熱愛學(xué)校、熱愛所教專業(yè)，熱愛學(xué)生，有奉獻(xiàn)精神。（2）有符合崗位要求的學(xué)歷和職稱：具有本科以上學(xué)歷；具有中級(jí)以上教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)和高級(jí)以上職業(yè)資格或中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。（3）有較高的專業(yè)水準(zhǔn)：系統(tǒng)掌握任教專業(yè)理論知識(shí)體系，熟悉任教專業(yè)技能操作，對(duì)任教專業(yè)主干課程的課程內(nèi)容、課程結(jié)構(gòu)和技能體系有較強(qiáng)的把握能力；準(zhǔn)確把握任教專業(yè)的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和主干課程的課程目標(biāo)以及在職業(yè)崗位、職業(yè)能力培養(yǎng)中的地位、作用和價(jià)值，在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案、校本教材開發(fā)

47、等方面起到策劃、協(xié)調(diào)和把關(guān)作用。在實(shí)際工作崗位頂崗實(shí)踐累計(jì)時(shí)間達(dá)到一年以上。（4）有較高的專業(yè)教學(xué)和教研教改水平：從事本專業(yè)教學(xué)2年以上，勝任本專業(yè)2門以上專業(yè)主干課程教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，課堂教學(xué)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)效果好；在專業(yè)教學(xué)中，注意學(xué)生的知識(shí)、技能、態(tài)度教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力得到充分的培養(yǎng)，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，采用現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、案例教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、討論式教學(xué)、探究式教學(xué)等教學(xué)方法，在課外指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主性學(xué)習(xí)。所教學(xué)生在校內(nèi)外專業(yè)技能比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)；在人才培養(yǎng)模式、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面開展了教學(xué)研究，參與校級(jí)教研教改課題研究。在每三年內(nèi)參與校級(jí)以上教研

48、教改課題1項(xiàng)以上，有教研教改成果，公開發(fā)表教研教改論文1篇以上。（5）有較強(qiáng)的應(yīng)用技術(shù)研究推廣能力和市場(chǎng)把握能力：有較強(qiáng)的新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備、新標(biāo)準(zhǔn)的吸收、消化和推廣能力，掌握本專業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和研究成果。（6）有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力：對(duì)本專業(yè)教師專業(yè)水平提高進(jìn)行示范和指導(dǎo)，每學(xué)年為校內(nèi)外本專業(yè)教師上示范課，觀摩課1次以上，教案在校園網(wǎng)上發(fā)布，實(shí)現(xiàn)資源共享。本專業(yè)職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程的師資配置與要求如下表：樓宇智能化工程技術(shù)專業(yè)職業(yè)能力學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程的師資配置與要求表序號(hào)課程名稱能力要求專任教師（人）兼職教師（人）1識(shí)圖與繪圖精通機(jī)械與電氣工程制圖112樓宇智能CAD精通電子線路CAD，有豐富的電子線路繪制經(jīng)驗(yàn)213電子電工技術(shù)精通電子電工技術(shù)，有2年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。214網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與調(diào)試有2年以上的計(jì)算機(jī)專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。215微機(jī)組裝與維修精通計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)的工作原理116單片機(jī)與接口技術(shù)有2年以上的課程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。能獨(dú)立指導(dǎo)課程理論與實(shí)踐教學(xué)。117專業(yè)英語精通專業(yè)的英