吉他教學(xué)大綱

1、吉他教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是我校中等職業(yè)學(xué)校公共選修課程。其任務(wù)是：拓寬學(xué)生的知識(shí)面，增加學(xué)生的課余生活樂趣， 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)吉他樂器的結(jié)構(gòu)組成， 掌握吉他樂器的彈奏技巧， 熟悉吉他演奏的表演， 并對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)培養(yǎng)和陶冶情操， 幫助學(xué)生今后達(dá)到自?shī)首詷返乃健６?、課程教學(xué)目標(biāo)學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)， 不僅能夠掌握基本的樂理知識(shí)并具有運(yùn)用能力， 并且同時(shí)具有包括讀譜、視唱、記譜以及對(duì)音高、節(jié)奏節(jié)拍、速度、和弦結(jié)構(gòu)、音階、調(diào)式、進(jìn)行等各類樂音要素以準(zhǔn)確把握的基本能力。學(xué)生通過學(xué)習(xí)，具有較好的視唱、 視譜能力， 其中主要包括吉他六線譜的視譜能力和簡(jiǎn)譜視譜能力， 旋律、和弦、復(fù)雜節(jié)奏的感知和表達(dá)

2、能力，以及音樂的記憶及感知能力等。也是為了以后繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高吉他彈奏及思路思維打下基礎(chǔ)。三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊和選學(xué)模塊二部分組成。1. 基礎(chǔ)模塊是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)該達(dá)到的基本要求，教學(xué)時(shí)數(shù)不少于 38 學(xué)時(shí)。2. 選學(xué)模塊是由學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際需要自主確定的選擇性內(nèi)容。1四、教學(xué)內(nèi)容與要求基 礎(chǔ) 模 塊教學(xué)單元 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)要求與建議入門階段 吉他的認(rèn)識(shí) 了解吉他結(jié)構(gòu)和組成，了解基本的樂理知識(shí)右手兩套基本彈奏 掌握四分音符、 八分音符、 十六分音符、 符點(diǎn)音符，基本手法手法 掌握簡(jiǎn)譜與六線譜及相關(guān)譜例的知識(shí)。學(xué)習(xí)左手基本演奏手法 多種節(jié)拍與節(jié)奏的訓(xùn)練及小節(jié)感的訓(xùn)練

3、。認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)吉他的空弦音，了解自然大小調(diào)音階，音階及視奏練習(xí) Mi 指型及 La 指型及其強(qiáng)化訓(xùn)練，并配合簡(jiǎn)單譜例運(yùn)用兩種指型進(jìn)行視奏訓(xùn)練。學(xué)習(xí)各調(diào)三和弦（ C、F、G、Am、Dm、Em等），感受實(shí)際演奏 和弦色彩，學(xué)習(xí)和弦按法要領(lǐng)及和弦轉(zhuǎn)化技巧，再與技巧和弦進(jìn)行 熟練轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)各種簡(jiǎn)單與復(fù)雜節(jié)奏型的分解伴奏及掃弦伴奏方法，學(xué)習(xí)復(fù)雜節(jié)奏型的調(diào)內(nèi)視唱。彈唱曲目練習(xí)掌握光輝歲月 、突然的自我、童年等著名曲目的彈唱技巧。提高性學(xué)主音基本技巧學(xué)習(xí)滑音，擊弦，鉤弦，揉弦，推弦，點(diǎn)弦，泛音，震音等主音彈奏技巧習(xí)前奏、尾奏 了解前奏的和聲、尾奏的和聲的彈奏技巧選學(xué)實(shí)踐模塊教學(xué)單元 教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)要求與

4、建議拓 展性學(xué)習(xí)重金屬搖滾和弦自編歌曲讓學(xué)生了解流行的重金屬搖滾樂，掌握基本的和弦彈奏手法。讓學(xué)生懂得如何進(jìn)行靈感的啟發(fā)，進(jìn)而自編歌曲。2五、教學(xué)實(shí)施（一）學(xué)時(shí)安排建議模塊 教學(xué)單元 建議學(xué)時(shí)數(shù)入門基礎(chǔ) 吉他的認(rèn)識(shí) 2右手兩套基本彈奏手法 4 基本手法學(xué)習(xí)左手基本彈奏手法 4音階與視奏 4實(shí)際演奏與技巧和弦進(jìn)行 6彈唱曲目練習(xí) 10主音基本技巧 4 提高性學(xué)習(xí)前奏、尾奏 2拓展性學(xué)習(xí) 重金屬搖滾、自編歌曲 4（二）教學(xué)方法建議1. 教學(xué)中應(yīng)以學(xué)生為主體，通過手把手教會(huì)學(xué)生基本的吉他彈奏技巧。2. 教學(xué)中應(yīng)多運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，讓學(xué)生通過視聽結(jié)合的感性認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)效果。3. 在學(xué)習(xí)

5、過程中，應(yīng)注意優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，并讓他們協(xié)助教師進(jìn)行輔助教學(xué)。（三）教材編寫建議教材編寫應(yīng)以本教學(xué)大綱為基本依據(jù)。1. 應(yīng)體現(xiàn)職業(yè)教育的特點(diǎn)，并適應(yīng)不同教學(xué)模式的需求。2. 在涵蓋大綱規(guī)定的基本教學(xué)內(nèi)容與要求的基礎(chǔ)上，可根據(jù)本校學(xué)生的實(shí)際情況，編寫相應(yīng)教材。3. 教材呈現(xiàn)形式上應(yīng)圖文并茂， 符合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的閱讀心理與習(xí)慣； 名詞術(shù)語(yǔ)、文字、符號(hào)等材料的運(yùn)用要準(zhǔn)確、規(guī)范、統(tǒng)一，符合我國(guó)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范。（四）現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用建議應(yīng)重視現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，綜合利用多媒體課件、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)軟件等數(shù)字化教學(xué)資源，努力創(chuàng)建適應(yīng)個(gè)性化學(xué)習(xí)需求、強(qiáng)化實(shí)踐技能培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)境，以利于學(xué)生對(duì)吉他彈奏技能的訓(xùn)練，提高教學(xué)效率和質(zhì)量，積極探索信息技術(shù)條件下教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。六、考核與評(píng)價(jià)1. 考核與評(píng)價(jià)應(yīng)重點(diǎn)考核學(xué)生對(duì)樂理的認(rèn)識(shí)、吉他彈奏基的本技能，關(guān)注學(xué)生良好的品德和素質(zhì)養(yǎng)成等。2. 考核與評(píng)價(jià)的主體應(yīng)多元化，堅(jiān)持教師評(píng)