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文檔簡介

1、暑期托福學習計劃托福學習即將開啟進入黃金時節(jié),6月、7月,很多的學生都在參考對比。特別是最近一段時間大家都在猶豫不決,選擇的哪家托福培訓機構變成了我們對自己是否成功的坎,其實不然,暑期參加托福學習是最好的一段黃金沖刺階段。聽力:1、除周末外,每天晚上10:0012:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程,關鍵是聽真題。2、早晚都隨身帶mp3一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。3、周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。4、重視精聽,聽無數遍。至于精聽材料,我很鄭重的說,沒有什么比scientificamerican更好的了。首先他語速快,另外這個段子時

2、間短,精聽不貴多而貴精。時間太長的段子反而花時間太多,效率就低了,不值。而且它背景很符合toefl,主要是學術上的新發(fā)現什么的,也有助于積累科技英語聽力中的常用詞??谡Z:1、朗讀并努力復述聽寫的短文。準備工作,就是積累素材和鍛煉反應速度。這是基礎,是決定你流利程度和語言使用的關鍵,也是你拿高分的關鍵。我們可以多讀些好文章,建議讀ets給的sampleanswer。這個對于口語所有題型的幫助是最直接的,但是材料有限。那么,針對校園類的話題可以多借鑒一下聽力中conversation對于問題的解決給出意見的句子。把好詞好句儲藏起來備用,取其精華,去其糟粕。對于開放性的獨立口語題,要注重練習。2.大

3、家抱怨說:“對著計算機說,怎么說得出來啊。對著人說都不敢,何況當著大家的面說。”其實很多學生的發(fā)音不錯,但是卻一直不肯開口,最后口語一點提高都沒有。但是我們說一定要敢于開口,這是最基本的要求。如果連說都不敢說,何以談備考托福口語,更別談提高了。對于這個托福問題,考生應該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點,這個階段的重點是要糾正發(fā)音。常見的如th的發(fā)音,thanks和speed之類。要是覺得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實話題內容方法的同學,可以找出托福聽力和托??谡Z的原文來閱讀。其中既有conversation又有l(wèi)ecture,非常真實地模擬了考試題型。閱讀

4、:1、每周閱讀一份英語報紙,每次整理筆記。2.詞匯的重要性.每天保證一個小時的背單詞時間,但是背單詞會很枯燥,所以建議同學們參考有趣的記憶法讓背單詞有趣起來!諧音記憶如:lethal可記成“離騷”聯(lián)想記憶如:battlefield(戰(zhàn)場)可以聯(lián)想為“打仗battle的場所field當然就是戰(zhàn)場啦”。比較記憶如:形近單詞ethnical和ethical相比,ethnical比ethical多個字母n,這種情況下我們可以把ethnical中的n想成nation,“種族ethnical中包含了一個民族”。發(fā)音記憶,遵循了發(fā)音規(guī)律,考生掌握了該單詞字母組合的發(fā)音規(guī)律,邊讀邊背,就可以很輕松的記住它了。詞群記憶如:在背foremost一詞時,考生應同時想托福閱讀中foremost的解釋“l(fā)eading”一詞。拆分記憶如:interchangeable可以拆為前綴inter-、詞根change,后綴-able。滾動記憶如:如果背單詞表,在第一天背了10個單詞,那么第二天在背新的10個單詞之前必須先復習第一天背過的10個單詞;第三天在背新的10個單詞前先復習前兩天背過的20個單詞,以此類推,另外考生在背單詞的過程中需要通過不斷做

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