影響遺忘地因素(遺忘規(guī)律)_第1頁
影響遺忘地因素(遺忘規(guī)律)_第2頁
影響遺忘地因素(遺忘規(guī)律)_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、WORD格式影響遺忘的因素1、時間因素專業(yè)資料整理WORD格式湯曉芳2021-111專業(yè)資料整理WORD格式中學生認知開展規(guī)律-記憶規(guī)律實驗研究說明，遺忘有一定的規(guī)律。它就是遺忘在學習后出現(xiàn)，先是很快，以后逐漸減慢。記憶學家 艾賓浩斯 對遺忘現(xiàn)象作了比較系統(tǒng)研究，他用無孔不入的音樂作為學習材料，用重學時所節(jié)省的時間或次數(shù)為指標，測量了遺忘的過程，經過屢次的實驗與計算，得出了不同的時間間隔所保持或遺忘的百分數(shù)如下：時間間隔保持百分數(shù)遺忘百分數(shù)20分鐘58421小時44568小時366424小時34662天28726天257531天2179艾賓浩斯曲線專業(yè)資料整理WORD格式湯曉芳2021-112

2、專業(yè)資料整理WORD格式它可以很直觀地讓你看到隨著時間的推移， 人們對于記憶材料逐漸遺忘的過程以及記憶量的大小，這便是著名的艾賓浩斯保持曲線 ( 或稱遺忘曲線 ) 。這條曲線所展示的是：認識材料在記憶后，馬上會有一個迅速下降的過程 ( 記憶后的短時間內 ) ，而當間隔延長后，會逐漸變得緩慢。 因此，我們可以理解，遺忘的規(guī)律就是材料在記憶后短時間內遺忘較多，記憶保持的份量也會迅速下降，而在經過長時間的間隔之后，遺忘開展的速度也就逐漸變慢。遺忘快慢受許多因素制約， 而受記憶材料性質、內容和數(shù)量X圍的影響較大。第一，就記憶材料的性質來說，熟練的動作，遺忘得最慢，形象材料也較易長久地保持；有意義的材料比無意義的材料要慢得多， 語文材料中遺忘最多的是原文詞句，事實內容遺忘較少，主要思想那么遺忘最少。第二，就識記材料的內容和X圍來說， 材料的數(shù)量越大，識記后遺忘也較多。雖然有意義材料遺忘得慢， 但如果把有意義的材料數(shù)量增加， 其遺忘的曲線就接近無意義材料的遺忘曲線了。第三，遺忘受學習熟練程度的影響，學習熟練的程度越高，記憶得越結實，遺忘得也就越慢。第四，材料系列的位置對遺忘進程的影響， 一般地說， 材料系列的首尾比中間局部容易記住，遺忘得慢。第五，學習方法不同，記憶效果不同，遺忘的速度也不一樣。第六，識記材料的意義和作用對個體遺忘進程有很大影響， 符合個人興趣和需要，對工作和學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論