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文檔簡介
1、學(xué)校校園節(jié)能管理辦法第1章 總則第一條 為貫徹實施關(guān)于開展第二批節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位創(chuàng)建工作有關(guān)事項的通知文件精神,結(jié)合學(xué)校實際情況,落實我校節(jié)能減排工作,規(guī)范和指導(dǎo)有關(guān)單位有序開展節(jié)能管理工作,特制定本辦法。第二條 本辦法所稱能源,是指學(xué)校使用的水、電、氣等常規(guī)能源。凡使用學(xué)校能源的全體教職工和學(xué)生都必須遵守此規(guī)定。第三條 本辦法所稱節(jié)能是指加強建筑用能用水管理,采取技術(shù)上可行、經(jīng)濟上合理的節(jié)能節(jié)水措施,減少能源、水的直接和間接損耗,提高能源效率和保護環(huán)境。第四條 節(jié)約型校園建設(shè)除應(yīng)符合本辦法規(guī)定外,還應(yīng)符合國家和地方的相關(guān)法律法規(guī)及標準。第二章 監(jiān)督管理第五條 學(xué)校應(yīng)成立由主要校級領(lǐng)導(dǎo)負
2、責的節(jié)約型校園建設(shè)管理委員會。該委員會可由能源管理、基建、房產(chǎn)、資產(chǎn)、設(shè)備、采購、學(xué)工、團委等部門的負責人和相關(guān)技術(shù)人員組成,負責制定節(jié)約型校園建設(shè)工作的方針,指導(dǎo)節(jié)約型校園建設(shè)的工作,組織協(xié)調(diào)各部門的資源,為節(jié)約型校園的建設(shè)工作的師市提高基本保障。第六條 節(jié)約型校園建設(shè)管理委員會下設(shè)辦公室(如節(jié)約能管理辦公室),全面負責校園節(jié)約的具體職能工作,部署、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查節(jié)約型校園建設(shè)各項工作。第七條 建立部門負責人負責制度,各部門負責人作為該部門節(jié)約監(jiān)督工作的負責人,負責監(jiān)督落實學(xué)校制定的各項節(jié)約型校園建設(shè)任務(wù)。第八條 學(xué)校思想教育部門、團委及學(xué)生會將節(jié)約型校園建設(shè)工作納入學(xué)生工作中,并積極引導(dǎo)
3、和支持學(xué)生開展校園節(jié)約活動。第九條 建立各級能效管理負責人制度,內(nèi)容包括:(一)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)作為校園節(jié)能工作的負責人,并將校園節(jié)能工作與業(yè)績考核掛鉤:(二)各部門負責人為該部門單位能效管理和節(jié)能工作的最終責任人,并建立相應(yīng)的業(yè)績考核體系;(三)對于能耗較大的建筑設(shè)施或設(shè)備,如還有大型試驗裝置的實驗室,應(yīng)指定實驗室負責人或項目負責人為能源管理責任人,督促建立或健全用能原始記錄和同屆臺賬及能耗計量、統(tǒng)計工作;(四)應(yīng)設(shè)立能源管理崗位,聘任的能源管理人員應(yīng)具備以下條件:熟悉國家有關(guān)節(jié)能法律、法規(guī)、方針、政策,具有能效管理專業(yè)知識,三年以上實際工作經(jīng)驗和工程師以上(含工程師)職稱。能源管理人員負責對本
4、校的能源利用狀況進行監(jiān)督檢查。第十條 建立能源管理文件、報表、記錄和管理臺賬,內(nèi)容包括:(一)建立和完善能源管理文件,內(nèi)容包括:明確校園建筑能源管理的原則、職責權(quán)限、辦事程序、貼條及聯(lián)系方法、記錄表格(包括建筑物能源管理機構(gòu)或責任人的任命或聘用文件)并形成文件。制定關(guān)于建筑節(jié)能的有關(guān)管理措施和文件,完善設(shè)備運行的管理臺賬,如大型用能設(shè)備(制冷機、鍋爐、大型實驗設(shè)備)或設(shè)備機房的節(jié)能管理規(guī)定、規(guī)程、能耗計量裝置(儀表)的校驗證明;管理人員接受節(jié)能培訓(xùn)的證明文件。(2) 建立和完善建筑節(jié)能技術(shù)文件,內(nèi)容包括: 技術(shù)要求、操作規(guī)程、測量方法、竣工圖紙,計算書等。(3) 建立和完善建筑節(jié)能技術(shù)文件,內(nèi)
5、容包括: 對建筑能源管理中的計量數(shù)據(jù)、檢測結(jié)果、運行記錄、分析報告、建筑自動化系統(tǒng)存儲的記錄數(shù)據(jù)等資料,應(yīng)按規(guī)定保存,作為分析、檢查和評價的依據(jù)。第十一條 參照住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、教育部及本地區(qū)的用能、用水定額標準和實際能耗統(tǒng)計結(jié)果,研究制定合理的校園用能、用水定額及管理制度。第十二條 學(xué)校節(jié)約型校園建設(shè)相關(guān)管理機構(gòu)應(yīng)對校園節(jié)能設(shè)施運行情況行使以下監(jiān)督權(quán):(一)社會化運行單位是否與委托單位簽訂運行服務(wù)合同,合同有關(guān)內(nèi)容是否符合節(jié)約型校園設(shè)施節(jié)能運行要求并得到落實;(二)運行單位崗位現(xiàn)場操作和管理人員是否經(jīng)過崗位培訓(xùn);(三)運行單位是否按照要求建立校園設(shè)施節(jié)能運行的人員培訓(xùn)、操作規(guī)程、崗位責任、定
6、期比對監(jiān)測、定期校準維護距離、運行信息公開、事故預(yù)防和應(yīng)急措施等管理制度以及這些制度是否得到有效實施;(四)運行委托單位是否有影響運行單位正常工作和設(shè)施正常運行的行為;(五)運行委托單和運行單位是否有其他用能和環(huán)境違法行為。第十三條 校園設(shè)施社會化運行單位有以下權(quán)利和義務(wù):(一)嚴格執(zhí)行有關(guān)管理制度,確保設(shè)施節(jié)能運行;(二)舉報用能單位的用能和環(huán)境違法行為;(三)對運行管理人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高運行水平。第三章 運行維護節(jié)能第十四條 校園應(yīng)當指定專人負責能源消費統(tǒng)計,如實記錄能源消費計量原始數(shù)據(jù),建立統(tǒng)計臺賬。第十五條 校園應(yīng)當按照規(guī)定進行能源審計,對本單位用能系統(tǒng)、設(shè)備的運行及使用能源情況進
7、行技術(shù)和經(jīng)濟性評價,根據(jù)審計結(jié)果采取提高能源利用效率的措施。第十六條 能源審計的內(nèi)容包括:(一)查閱建筑物竣工驗收資料和用能系統(tǒng)、設(shè)備臺賬資料,檢查節(jié)能設(shè)計標準的執(zhí)行情況;(二)核對電、水、氣、煤、油、市政熱力等能源消耗計量記錄和財務(wù)賬單,評估分類與分項的總能耗、人均能耗和單位建筑面積能耗;(三)檢查用能系統(tǒng)、設(shè)備的運行狀況,審查節(jié)能管理制度執(zhí)行情況;(四)檢查前一次能源審計合理使用能源建議的落實情況;(五)查找存在節(jié)能潛力的用能換屆或部位,提出合理使用能源的建議;(六)審查年度節(jié)能計劃、能源消耗定額執(zhí)行情況。核實公共機構(gòu)超過能源消耗定額使用能源的說明;(七)審查能源計量器具的運行情況,檢查能
8、耗統(tǒng)計數(shù)據(jù)的真實性、準確性。第十七條 校園應(yīng)當實行能源消費計量制度,區(qū)分用能種類、用能系統(tǒng)實行能源消費分類、分項計量,并對能源消耗狀況進行是實時監(jiān)測,及時發(fā)現(xiàn)、糾正用能浪費現(xiàn)象。第十八條 校園可以采用合同能源管理方式,委托節(jié)能服務(wù)機構(gòu)進行節(jié)能診斷、設(shè)計、融資、改造和運行管理。第十九條 校園實施節(jié)能改造,應(yīng)當進行能源審計和投資收益分析,明確節(jié)能指標,并在節(jié)能改造夠采用計量方式對節(jié)能指標進行考核和綜合評價。第四章 專項管理第二十條 校園用能設(shè)備主要為采暖、集中空調(diào)、照明設(shè)備和用水器具,應(yīng)重點強化這些設(shè)備的運行維護階段和技術(shù)、管理及行為節(jié)能(節(jié)水)措施。第二十一條 集中空調(diào)系統(tǒng)節(jié)能管理,內(nèi)容包括:(
9、1) 根據(jù)校園建筑負荷特點有效地采取部分負荷調(diào)控措施。有條件時空調(diào)水輸送系統(tǒng)、風系統(tǒng)采用變流量控制,合理采用大溫差小流量運行;(2) 積極采用熱回收措施,節(jié)省新風處理能耗;(3) 過渡季節(jié)合理采用全新風運行,減少制冷機開機能耗;(4) 對建筑物的集中冷熱源、流體輸配系統(tǒng)等運行狀態(tài)進行監(jiān)控與計量。第二十二條 采暖系統(tǒng)節(jié)能管理,內(nèi)容包括:(1) 加強采暖鍋爐計算機自動化控制與輔機變頻技術(shù)。提高燃燒效率、增加熱量回收;對于燃煤鍋爐,有條件的應(yīng)采用爐渣二次回燒;加強鍋爐的除氧和水處理及防腐阻垢等措施,延長鍋爐使用壽命;(2) 按節(jié)能標準要求對供熱管道進行保溫,杜絕供熱系統(tǒng)存在的跑冒滴漏現(xiàn)象;(3) 改
10、善管網(wǎng)輸配性能。做好管網(wǎng)系統(tǒng)水力平衡調(diào)試,通過調(diào)節(jié)消除熱網(wǎng)水力失調(diào)。避免“大流量、小溫差”不經(jīng)濟運行狀況;(4) 加強管網(wǎng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力。對于既有建筑,有條件的可采用平衡閥及平衡閥智能儀表取代調(diào)節(jié)性能差的閘閥或截止閥,建筑的熱力入口處加裝熱量調(diào)節(jié)和計量裝置,改善系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力;(5) 強化節(jié)能運行。根據(jù)學(xué)校不同建筑、不同使用特點實行分時段供暖,夜間低溫運行;(6) 供暖系統(tǒng)宜根據(jù)室外氣象條件變化進行調(diào)節(jié),確保按需供暖;(7) 逐步推行供熱按熱量計費管理。第二十三條 照明系統(tǒng)節(jié)能管理,內(nèi)容包括:(1) 對教室等公共照明系統(tǒng)進行有效的區(qū)分時控制;(2) 制定寒暑假期間教室等公共場合的節(jié)能照明控制措施
11、;(3) 更換非節(jié)能燈具,積極采用節(jié)能照明燈具。第二十四條 節(jié)水管理,內(nèi)容包括:(1) 綠化澆灌、景觀補水和路面噴灑等用水不使用自來水;(2) 綠化澆灌采用噴灌、微灌、滴管等高校方式,合理安排綠化的灌溉次數(shù)及用水量;(3) 對供水系統(tǒng)定期檢查、杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。(4) 建有回用水供水系統(tǒng)的校園需對回用水管網(wǎng)壓力進行監(jiān)測,保證各用水點的正常使用。安排專人對中水處理設(shè)施進行日常管理,對建立完善的日常數(shù)據(jù)記錄文件和定期分析報告。(5) 公共衛(wèi)生間宜采用自動啟閉的節(jié)水器具,并定期檢查,保證設(shè)施正常運行。第二十五條 水質(zhì)管理,內(nèi)容包括:(1) 對回用水和景觀水的水質(zhì)實施定期檢查,確保各項水質(zhì)指標符合現(xiàn)行
12、國家標準;(2) 對景觀用水的水質(zhì)實施定期檢查檢修、保證水體的更新率處于一定的范圍內(nèi),防止富營養(yǎng)化發(fā)生。第二十六條 行為節(jié)能管理,內(nèi)容包括:(1) 校園實施對節(jié)能行為的獎勵和對浪費行為的教育處罰措施,將師生員工節(jié)能行動納入行為規(guī)范建設(shè)中;(2) 鼓勵和支持學(xué)生成立節(jié)約型校園學(xué)生志愿者隊伍,巡查、督查并制止校園的能源浪費現(xiàn)象;(3) 離開辦公室前隨意熄燈、人離關(guān)燈;(4) 倡導(dǎo)減少私家車的使用,提倡校園內(nèi)使用自行車。公務(wù)用車采購小排量、低油耗、低排放車輛,按規(guī)定及時淘汰環(huán)保不達標、油耗高的車輛。第二十七條 行為節(jié)水管理,內(nèi)容包括:(1) 公共用水場合張貼節(jié)約用水提醒標識牌;(2) 水龍頭隨用隨開
13、;跑冒滴漏,及時報修。第二十八條 行為節(jié)材管理,內(nèi)容包括:(1) 倡導(dǎo)智障耗材節(jié)約行為。節(jié)約用紙,推廣無紙化辦公,廢紙重復(fù)利用,積極采用可再生紙。提倡雙面用紙,減少打印重印次數(shù),節(jié)約使用打印耗材;(2) 嚴格控制會議鋪張浪費。減少或不使用精裝請?zhí)?,避免禮品過度包裝,減少或不使用校園橫幅,積極使用電子顯示屏及網(wǎng)站;(3) 廢舊資源如廢舊鋼鐵、廢舊有色金屬、廢舊塑料、廢紙、廢舊輪胎、廢舊電子設(shè)備和器材應(yīng)當再生利用;(4) 鼓勵校園開展資源循環(huán)利用活動,積極回收利用書籍、義務(wù)、文具等。第二十九條 教學(xué)建筑節(jié)能節(jié)水專項管理,內(nèi)容包括:1、 照明節(jié)能管理,內(nèi)容包括: 通過管理措施和技術(shù)手段,避免教室白天
14、開燈、無人開燈、人少大面積開燈等電力空耗現(xiàn)象。對物業(yè)管理部門應(yīng)落實崗位責任制,采取適當?shù)姆绞饺绺鶕?jù)學(xué)生人數(shù)分層分區(qū)開放教室等措施限制教室開放數(shù)量。2、教學(xué)設(shè)備節(jié)能管理,內(nèi)容包括:(一)采取有效措施監(jiān)控多媒體設(shè)備使用狀況,減少空開或待機電耗。(二)嚴格管理計算機房設(shè)備,采取措施減少待機電耗。第三十條 辦公建筑節(jié)能節(jié)水專項管理,內(nèi)容包括:(1) 減少待機電耗。辦公室用電設(shè)備(計算機、打印機、飲水機)應(yīng)根據(jù)使用情況設(shè)置節(jié)能模式或及時關(guān)機。(2) 照明節(jié)能。充分利用自然光照,晴天時少開燈;人少時少開燈;長時間離開辦公室或下班后要關(guān)閉照明電源。(3) 辦公建筑宜采用節(jié)水型用水器具。第三十一條 實驗室節(jié)能
15、節(jié)水專項管理,內(nèi)容包括:嚴格執(zhí)行辦公建筑各類專項措施,對高耗能、高耗水實驗儀器、設(shè)備應(yīng)專人負責,專項管理,做到節(jié)約使用第三十二條 學(xué)生、教師宿舍節(jié)能節(jié)水專項管理,內(nèi)容包括:(1) 開展學(xué)生、教師宿舍節(jié)約型校園建設(shè)宣傳活動,倡導(dǎo)校園節(jié)約風尚。在宿舍公示電耗水耗數(shù)據(jù),展開節(jié)點節(jié)水競賽等方式,實現(xiàn)加強學(xué)生、教師節(jié)約水電意識,量化節(jié)約成果,并配套實施相關(guān)獎懲措施。(2) 積極采用節(jié)能節(jié)水型供熱水、用水設(shè)備,應(yīng)及時改造原有陳舊、能效低的設(shè)備??芍攸c結(jié)合校園學(xué)生、教師集中浴室等設(shè)施實施再生能源利用、廢熱回收利用、中水利用、節(jié)能節(jié)水運行管理措施;(3) 將節(jié)能節(jié)水內(nèi)容納入學(xué)生、教師宿舍住宿規(guī)定中。通過實施插
16、卡用水等措施,強化宿舍能耗管理。禁止學(xué)生宿舍使用電爐、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器。第三十三條 學(xué)生食堂節(jié)能節(jié)水專項管理,內(nèi)容包括:(1) 倡導(dǎo)節(jié)約糧食,反對浪費,制止不文明的就餐行為;(2) 加強內(nèi)部管理,從源頭上節(jié)約和控制采購成本;對食堂員工嚴格要求,加強制度建設(shè),強化操作程序,在清洗、烹飪、消毒過程中,充分注重節(jié)約水、電、氣等資源;(3) 樹立綠色環(huán)保理念。不使用一次性餐具和筷子,提供經(jīng)高溫嚴格消毒的餐具,以節(jié)約資源。第三十四條 學(xué)生、教師浴室節(jié)能節(jié)水專項管理學(xué)生、教師集中浴室應(yīng)根據(jù)地域條件和校園條件合理采用太陽能、地熱能等可再生能源;應(yīng)積極采用洗浴廢水的熱回收及中水回用處理技術(shù)。第五章 獎懲第三十五條 教育部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部對在節(jié)電降耗中成績顯著的集體和個人應(yīng)當給予表彰和獎勵。第三十六條 學(xué)校應(yīng)當制定獎懲辦法,堆在本校能耗、水耗管理中取得成績的集體和個
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