小學(xué)數(shù)學(xué)第1課時(shí)-毫米和千米ppt課件

1、 第 四 單元 第 1 課時(shí) 毫 米 和 千 米1、我們已經(jīng)學(xué)過了哪些長(zhǎng)度單位？、我們已經(jīng)學(xué)過了哪些長(zhǎng)度單位？2、用合適的單位填空。、用合適的單位填空。一根跳繩長(zhǎng)一根跳繩長(zhǎng)2（ ）。）。一支鉛筆的長(zhǎng)是一支鉛筆的長(zhǎng)是18（ ）。）。一張一張DVD光盤大約厚（光盤大約厚（ ）。）。 米米 厘米厘米？你想知道關(guān)于毫米的知識(shí)嗎？你想知道關(guān)于毫米的知識(shí)嗎？例例1 測(cè)量自己的橡皮。測(cè)量自己的橡皮。我的橡皮長(zhǎng)我的橡皮長(zhǎng)3厘米多一些。厘米多一些。我的橡皮厚不到我的橡皮厚不到1厘米。厘米。比厘米小的長(zhǎng)度單位是毫比厘米小的長(zhǎng)度單位是毫米，毫米用米，毫米用mm表示。表示。測(cè)量比較短的物體的長(zhǎng)度或要求測(cè)量得比較測(cè)量比

2、較短的物體的長(zhǎng)度或要求測(cè)量得比較精確時(shí)，可以用毫米作單位。精確時(shí)，可以用毫米作單位。1厘米中間每個(gè)小格的長(zhǎng)厘米中間每個(gè)小格的長(zhǎng)度是度是1毫米。毫米。數(shù)一數(shù)數(shù)一數(shù)1厘米有多少毫米。厘米有多少毫米。1厘米厘米10毫米毫米1cm10mm或或量一量量一量1分硬幣的厚度。分硬幣的厚度。1分硬幣的厚度大分硬幣的厚度大約是約是1毫米。毫米。例例2 小組合作測(cè)量。小組合作測(cè)量。（1）測(cè)量數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)、寬和厚度，并記錄下來。）測(cè)量數(shù)學(xué)課本的長(zhǎng)、寬和厚度，并記錄下來。數(shù)學(xué)課本長(zhǎng)：數(shù)學(xué)課本長(zhǎng)：數(shù)學(xué)課本寬：數(shù)學(xué)課本寬：數(shù)學(xué)課本厚：數(shù)學(xué)課本厚：（2）測(cè)量一本練習(xí)本的厚度。）測(cè)量一本練習(xí)本的厚度。18厘米厘米26厘米厘米

3、5毫米毫米練習(xí)本太薄啦！練習(xí)本太薄啦！怎樣做能夠測(cè)量怎樣做能夠測(cè)量得更精確呢？得更精確呢？先測(cè)量幾本練習(xí)本有多厚先測(cè)量幾本練習(xí)本有多厚，再用測(cè)量的結(jié)果，再用測(cè)量的結(jié)果（3）估測(cè)一摞紙有多少?gòu)?。）估測(cè)一摞紙有多少?gòu)?。先量一量先量一量這摞紙有這摞紙有多厚多厚也可以先也可以先量出量出1毫毫米米例例3 在操場(chǎng)上測(cè)量出在操場(chǎng)上測(cè)量出10米長(zhǎng)的一段距離。米長(zhǎng)的一段距離。10個(gè)人手拉手，看一看個(gè)人手拉手，看一看有多長(zhǎng)。有多長(zhǎng)。我們我們10個(gè)人手拉手個(gè)人手拉手估測(cè)一下，校園里從哪兒到哪兒大約有估測(cè)一下，校園里從哪兒到哪兒大約有10米長(zhǎng)。米長(zhǎng)。例例4 小組合作測(cè)量。小組合作測(cè)量。（1）測(cè)量自己一步的長(zhǎng)是多少厘米

4、。）測(cè)量自己一步的長(zhǎng)是多少厘米。用平時(shí)走路的步子，用平時(shí)走路的步子，多測(cè)幾步，算出平均多測(cè)幾步，算出平均一步大約有多長(zhǎng)。一步大約有多長(zhǎng)。一步大約一步大約30厘米。厘米。（2）測(cè)量自己）測(cè)量自己1分鐘大約走多少米。分鐘大約走多少米。走得快和走得慢走得快和走得慢可不一樣??！可不一樣??！用平時(shí)走路的速度多用平時(shí)走路的速度多走幾次，算出平均每走幾次，算出平均每分鐘大約走多少米。分鐘大約走多少米。大約大約100米左右。米左右。（3）測(cè)量操場(chǎng)的周長(zhǎng)。）測(cè)量操場(chǎng)的周長(zhǎng)。沿著操場(chǎng)走一周，用自己的方法估算操場(chǎng)的沿著操場(chǎng)走一周，用自己的方法估算操場(chǎng)的周長(zhǎng)。周長(zhǎng)。我看走幾我看走幾分鐘。分鐘。我數(shù)一數(shù)走我數(shù)一數(shù)走多少

5、步。多少步。用卷尺測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的周長(zhǎng)。用卷尺測(cè)量學(xué)校操場(chǎng)的周長(zhǎng)。把用卷尺測(cè)量和自己步測(cè)把用卷尺測(cè)量和自己步測(cè)的結(jié)果比較一下。的結(jié)果比較一下。例例5 估算一下：你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？估算一下：你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？我我1分鐘約走分鐘約走65米，從家到米，從家到學(xué)校大約走了學(xué)校大約走了20分鐘，我分鐘，我家到學(xué)校大約是家到學(xué)校大約是1300米。米。我我1分鐘走分鐘走67米，昨天從學(xué)米，昨天從學(xué)校到家走了校到家走了15分鐘，我家分鐘，我家到學(xué)校大約到學(xué)校大約1000米。米。65201300（米）（米）67151005（米）（米） 1000（米）（米）1000米可以寫作米可以寫作1千米千米，千米可以用千米可以

6、用km表示。表示。1000米米1千米千米1000m1km或或填空填空1 厘米厘米=（ ）毫米）毫米 3 厘米厘米=（ ）毫米）毫米 選擇合適的長(zhǎng)度單位。選擇合適的長(zhǎng)度單位。大頭針長(zhǎng)大頭針長(zhǎng)3 （ ），）， 粉筆長(zhǎng)粉筆長(zhǎng)75（ ）。曲別針長(zhǎng)曲別針長(zhǎng)28（ ），）， 樓房高樓房高20 （ ）。）。鋼筆長(zhǎng)鋼筆長(zhǎng)14 （ ），）， 橡皮長(zhǎng)橡皮長(zhǎng)35 （ ）。）。1030厘米厘米毫米毫米厘米厘米毫米毫米米米毫米毫米判斷判斷: : 1. .兒童游泳池水深兒童游泳池水深7毫米。（毫米。（ ）2. .課桌高課桌高60米。米。 （ ）3. .一分硬幣厚約一分硬幣厚約1毫米。毫米。 （ ）4. .一支鋼筆長(zhǎng)約一支鋼筆長(zhǎng)約9厘米。厘米。 （ ）說一說大約幾千米。說