贏在單詞必知知識(shí)（4）：英語(yǔ)字母組合發(fā)音規(guī)律秘訣

1、 贏在單詞必知知識(shí)：英語(yǔ)字母組合發(fā)音規(guī)律秘訣 1開音節(jié)    1）以發(fā)音的元音字母結(jié)尾的單節(jié)。 例：be，he。    2）以輔音字母（r 除外）+不發(fā)音的e結(jié)尾的音節(jié)。 例：make，like。    * 在重讀的開音節(jié)中元音字母按字母名稱讀音。 2閉音節(jié)     以一個(gè)或幾個(gè)輔音字母（r 除外）結(jié)尾而中間只有一個(gè)元音字母的音節(jié)，    稱為閉音節(jié)。例：map，desk，is。

2、0;   *  在重讀的閉音節(jié)中元音字母讀做短元音。 字母a，e，i，o，u 在重讀音節(jié)中的讀法   字母 名稱 位置 讀音 舉例 a /ei/         開音節(jié)  /ei/ name，take          閉音節(jié)  /æ / map，bag e  /i:/

3、        開音節(jié)   /i:/ be，he        閉音節(jié)  /e/ egg，best i  /ai/        開音節(jié)   /ai/ like，kite        閉音節(jié) 

4、60;/i/ bit，fit o  /ou/         開音節(jié)   /Eu/ note，no         閉音節(jié)  / dog，lot u  /ju:/         開音節(jié)   /ju:/ mute，use 

5、0;       閉音節(jié)  / bus，cut一、元音字母在重讀音節(jié)中的讀音元音字母 讀 音 例 詞a 在開音節(jié)中 ei name plane Jane baby cake   在閉音節(jié)中 æ bag dad hat map black backe 在開音節(jié)中 i: he these me Chinese   在閉音節(jié)中 e bed let pen desk yes eggi 在開音節(jié)中 ai bike fly drive time nice kite 

6、在閉音節(jié)中 fish big drink sit milk swimo 在開音節(jié)中 Eu those close go hoe home no   在閉音節(jié)中 E clock not box shop socku 在開音節(jié)中 ju: student excuse duty Tuesday，贏在單詞一書提醒我們：但u在輔音字母j l r s后面時(shí)讀u:音，例如：June blue ruler super。但u在閉音節(jié)中 bus cup jump much lunch 二、元音字母在重讀音節(jié)中的特殊讀音元音字母讀音例詞a在w音后面 C want what watch

7、wash qualitya在f n sk ph sp ss st th前 : after plant graph ask grasp glass fast fatheri在-nd -ld和gh前 ai find child light higho在-st -ld前 ou most postcard old coldo在m n v th前 come monkey love mother三、元音字母在非重讀音節(jié)中的讀音元音字母讀音例詞a E China another woman breakfast    i   orange comra

8、de village cabbagee E hundred student open weekend   i chicken pocket begin childreni  E/i  holiday beautiful family animal   ai      exercise satelliteo E second tonight somebody welcome   Eu also zero photou E autumn difficult&#

9、160;  ju(:) popular congratulation January動(dòng)詞中的a如果處在開音節(jié)位置，a讀ei音，例如：operate。u處在開音節(jié)位置，又在輔音字母j l r s后面時(shí)，讀u(:) 音，例如：July influence February issue贏在單詞一書提醒我們：在非重讀音節(jié)中，許多單詞中的元音字母a e i 即可以讀作E音，也可以讀作音。4、 -r音節(jié)元音字母組合1、在重讀音節(jié)中的讀音元音字母組合讀音例詞 、ar    一般發(fā)音      : car fa

10、rm dark sharpener               在w音后面 c: warm quarter towards、or    一般發(fā)音      c: forty morning short              在w音后面 E: wo

11、rd worker worse、er ir ur                E:  certainly bird Thursday、輔音字母r雙寫時(shí)，前面的元音字母不能與r構(gòu)成-r音節(jié),而是按重讀閉音節(jié)的拼讀規(guī)則發(fā)音。例如： carry sorry hurry 2、贏在單詞一書提醒我們：在非重讀音節(jié)中通常讀E音，例如：dollar teacher martyr forget Saturday5、 -re

12、音節(jié)元音字母組合 1、在重讀音節(jié)中的讀音             are E care dare hare             ere iE here mere             ire aiE fire hire wi

13、re             ore c: more score before             ure juE pure cure 2、在非重讀音節(jié)中are ere ire ore很少出現(xiàn)，ure在非重讀音節(jié)中讀E音，例如：picture pleasure  3、重讀元音字母+r+非重讀元音字母組時(shí)，重讀元音字母應(yīng)按a(

14、e,i,o,u)re音節(jié)拼讀規(guī)則拼讀，字母r讀r音。贏在單詞一書提醒我們：例如：parent zero story during inspirin 4、某些常用詞及多音節(jié)詞經(jīng)常出現(xiàn)長(zhǎng)音短化現(xiàn)象。例如：orange very American paragraph六、元音字母組合在重讀音節(jié)中的讀音元音字母組合讀音例詞ai/ay ei        rain wait day playair    E       

15、0;air hair chair pair repairal  在f,m,s前后            c:       small ball talk wall all             c: l    always also salt almost 

16、           :        half calmau/aw   c:        autumn daughter drawea的發(fā)音            i:  &#

17、160;       teach easy cheap please            e          heavy bread sweater weather            ei   

18、0;     break greatear          iE         hear dear near clear year          E        bear pear wear swea

19、r          E:         earth learn earlyee       i:           jeep week green threeeer      iE   

20、;     pioneer deer beerei/ey           ei       eight neighbour they           i:        either keyeu/ew在

21、j l r s后           ju:       new few newspaper           u:         flew brew jewelryie/eis音之后 i: piece field receive oa ou&#

22、160;           coat Joan boat goaloar/oor ?:      roar board door flooroi/oy ?i          noise point boy toiletoo     1. 重讀音節(jié)詞尾的字母組合oo發(fā)音素u:的音。如:too(太;也),zo

23、o(動(dòng)物園)    2. 在輔音字母f, l, m, n, p,s,t前的字母組合oo也發(fā)音素u:的音。如:roof(屋頂),school(學(xué)校),room(房間),soon(不久),loop(圈,環(huán)),goose(鵝)boot(靴子),tooth(牙齒)等.有二個(gè)特例詞要特別注意,它就是:woolu(羊毛);:footu(腳);    3. 字母組合oo在字母d和k前發(fā)音素u的音。如:good(好),book(書),look(看),特例詞:foodu:(食物);    4. 在復(fù)合詞的非重讀音節(jié)中的字母

24、組合oo發(fā)音素u的音。贏在單詞一書提醒我們：如:bedroom(臥室),classroom(教室)等;    5. 在字母l和d之間的字母組合oo發(fā)音素的音。如:blood(血),flood(洪水)等.    6. 后接r時(shí)字母組合oo發(fā)音素?:      door,floorou/ow             au  

25、;   flower house count down             ou     know row throw though                   young country enough  &

26、#160;          u:       group you soupour             ?:      course your four         

27、60;   auE    our hour ours             E:       journeyui在j l r s后              ju:i     fluid suici

28、de tuition              u       juice fruit suit七、非重讀音節(jié)中元音字母組合和字群的讀音元音字母組合或字群讀音例詞ai/ay ,  ei/ey  i            Sunday foreign

29、monkeyow               ou         yellow sparrow tomorrow元音字組在非重讀音節(jié)中讀E音。贏在單詞一書提醒我們：例如:neighbour serious famous biscuit coffee-sion -tion Fn impression nation-sion在元音字母后 Vn vision decision oc

30、casion-tion在s后 tEn question suggestion-sten sn listen-stle sl whistle-sure VE pleasure measure-ture tE picture culture 八、元音字母組合在復(fù)合詞非重讀音節(jié)中的讀音復(fù)合詞中的第二部分不標(biāo)注重音符號(hào)，但其中的元音字母或元音字母組合仍按重讀音節(jié)拼讀規(guī)則拼讀。例如： everydayei handbagæ blackboardC:有些詞隨著語(yǔ)言的發(fā)展，前后兩部分已失去其單獨(dú)存在的意義，融合成為一個(gè)詞。其中的非重讀部分要按非重讀音節(jié)的讀音規(guī)則發(fā)音。贏在單詞一書提醒我們

31、：例如： sun太陽(yáng) + dayei日子 Sunday 星期天 holy神圣 + dayei日子 holiday 假日 break中斷 + fast:齋戒 breakfastE 早餐 cup茶杯 + board木板C: cupboardE 碗柜 九、輔音字母組合的讀音輔音字母組合 讀 音 例 詞b b bike bus bag   /  bomb tombC （1）后跟元音字母a，o，u時(shí)，字母c發(fā)k，例如：cat，come，cut，cake picture coat music；后跟e，i，y時(shí)，字母c發(fā)s，例如：nice，decide，Lucy，fa

32、ce decide cinema。    （2）后跟輔音字母k，r，s，t，以及位于單詞最后時(shí)，字母c發(fā)k，例如：black，crossing，politics，dictate，picnic。（3）單詞中有雙寫字母c，后跟元音字母e或i時(shí)第一個(gè)c發(fā)k，第二個(gè)c發(fā)s，例如：successful，accident；后跟其它元音字母或字母組合時(shí)，兩個(gè)c合發(fā)一個(gè)k，例如：account。  （4）后跟字母組合ei，er，ie或與詞尾的字母e組合時(shí)c發(fā)s，贏在單詞一書提醒我們：例如：receive，certainly，society；后跟字母組合ia時(shí)，c發(fā)，例如

33、：especially。                             ch       一般讀作 t     much chick rich teache k 

34、;     chemist（化學(xué)家），chem-istry（化學(xué)），chemical（化學(xué)的），Christmas（圣誕節(jié)），          headache（頭痛），school（學(xué)校）等6個(gè)單詞中讀k                     

35、   machine-ck      k             cock pocket black knockd         d             doctor bread hand da

36、y-dge    dV           bridge fridgedr-      dr            children driver drinkf          f  &#

37、160;            five four breakfastg在e i/y前 g       bag garden go                  dV    orange large Germangh字母組合的

38、讀音在中學(xué)英語(yǔ)課本中歸納起來主要有“發(fā)音”和“不發(fā)音”兩種情況。        一、gh在下列三種情況下發(fā)音             1gh在詞首時(shí)，讀作/g/。例：ghost/g?ust/             2詞首為字母1，且后跟字母組合augh時(shí)，gh讀作/f/。例：laugh/

39、la:f/，laughter/'la:ft?/，cough ，enough             3詞尾為字母組合ough時(shí)，gh讀作/f/。例：enough /i'n?f/，cough/k?f/，rough/r?f/，tough/t?f/        二、gh在下列五種情況下不發(fā)音         

40、;    1gh 在元音字母i后不發(fā)音。例：bright/brait/，fight/fait/，frighten/'fraitn/，high/hai/，light/lait/，might/mait/，night/nait/，right/rait/，sight/sait/，slight/slait/             2gh在元音字母組合ei和ai后不發(fā)音。例：eight/eit/，eighth/eit/，neighbor/'

41、neib?/，straight/streit/，weigh/wei/，weight/weit/             3gh在字母組合ought中不發(fā)音。例：bought/b?：t/，brought/br?：t/，fought/f?：t/，thought/?：t/             4字母組合augh前面不是1時(shí)，gh不發(fā)音。caught/k?：t/

42、，daughter/'d?：t?/，naught/n?：t/，naughty/'n?：ti/，taught/t?：t/             5詞尾為ough的詞，如以上所述，有的發(fā)/f/，但有時(shí)也不發(fā)音。例：although/?：l'ð?u/，plough/plau/，through/ru：/，though/ð?u/，thorough/'?r?/  贏在單詞一書提醒我們：注意：若gh不是字母組合，而是分屬于前后

43、兩個(gè)不同的音節(jié)時(shí)，不適合以上規(guī)則。例：dininghall/'daini?h?：l/gu-          -guegu在非重讀音節(jié)中 g guess league dialogue          gw            language anguishh   

44、                 h              hot head house hand           /       

45、        hour honestj          dV            jeep jar joke join Julyk         k        

46、;       kind bike skate make weekkn-      n               knife know knockl          l       &#

47、160;         life milk school tallm        m               monkey come autumn-mn     m        &

48、#160;      autumn column solemnn在k g音前 n not shine ten note                          N uncle thank hungry-ng N morning young wrongp p paper plane pig

49、ship penph f elephant photo telephoneq k Iraqqu- kw quality quiter r red rubber rulers在詞首或清輔音前元音字母間或濁輔音前 s sit sleep desk z music husbandsc- sk scarlet      s muscle science sh    she fish shirt washt  t ten letter meet  在通常情況下在弱讀字母ia

50、ie io前 patient nation tch t watchth有清與濁兩種讀音：     1 當(dāng)位于詞首時(shí)，可以從詞性上判別其應(yīng)有的讀音。請(qǐng)看：      第一類：在以下 4種 詞類 th 讀 清音，即國(guó)際音標(biāo)的  ：       a. Noun 名詞：thing, theatre, thumb大拇指, thunder雷,ther

51、mos熱水瓶, Thursday, theory, theme, throat喉嚨, thread線       b. Verb 動(dòng)詞：think, thank, throw, thrive, thicken,       c.Numeral 數(shù)詞：three, thirteen, thirty, third, thousand       d.Adjective 形

52、容詞：thin, thick, thirsty, thoughtful, thorough徹底的      第二類：在以下 兩種 詞類 th 讀 濁音：   a. Pronoun 代詞：they, them, their, theirs, this, these,that, those, there     b. Functional terms 功能詞：the, than, then, though, t

53、hus,therefore      2 當(dāng)位于詞尾（或音節(jié)之尾）時(shí)，其讀音多數(shù)是清音，如：bath, breath, both, cloth, tooth, health, wealth, arithmetic 等。只有在少數(shù)單詞中，如：with, smooth 中讀濁音。      3 當(dāng)位于兩個(gè)元音之間時(shí)，其讀音多數(shù)是濁音。贏在單詞一書提醒我們：如：other, mother, brother, another, father, weather, f

54、eather, leather, further, breathe。 但是，也有讀清音的，如在單詞 method, nothing, anything, sympathy, sympathetic, mathematics, healthy, wealthy, Luther, Marathon(馬拉松)等。tr- tr tree train country truckv v very voice love leavew       w week win wake sweet wait  

55、0; / Answer twowh-     wh-在字母o前 w what when white why      h who whose wholex      在重讀元音前 ks box text exercise      gz example exist exactwr- r writey- j yes yard yellow youngz z puzzle zero zoo26個(gè)字母發(fā)音規(guī)律a

56、/ei/ name  cake   table /æ/ apple cat  map  am/: /  want dance/o/  what  watchb /b/ book big   bag boxc /k/ cat cake cup clock car/s/  face nice pencil booksd /d/ desk doll dog dade /i:/ he

57、she meet me/e/ elephant egg bed penf /f/ fine friend fly foot fang / gun glass glad glove     /d /  age  orangeh /h/  hat he house handi /ai / fine bike  five  ice/i/ is sit miss pig picturej / d / jeep jam jacket jark /k/ ki

58、te cake black thankl /l/ leg left ruler flag lamp/l/ apple bowl tell oldm/m/ am map my mouth milkn /n/ no know new hando /?u / old home nose coke/o/ dog not clock box/ / son month mother lovep /p/ map jeep pig pen appleq  /kw / quite quilt quickr /r/ red radio brother rackets /s/ sit miss

59、this smile books/z/ nose those rose rulerst /t/ it sit not that table littleu /ju: / use usually excuse/ / bus us sun duck/ u / put  pull  pushv /v /  five vase very sevenw /w/ we window watch wantx /ks /   box  six  foxy /ai / my fly

60、why bye / j /  yes  yellow / i /  happy baby veryz / z /  zoo   zero   元音組合ai  /ei/  wait  paintay /ei/ may play day sayair /? / air hair chairal /o: / tall small ballar /: / farther farm car arm 

61、;ea /i:/ meat please tea read  /e/ head bread ready  / i? /  theaterear / i? / ear  hear  near  / ? /  bear  / ?: /  earthee /i:/ meet see bee feet jeepeir / ? / theirer / ? /  worker teacher 

62、60;/ ?: /  herere /i ? /  here   /? / where thereew /ju: / new  few  /u: / flew  grewight /ai / right high brightir /?: / bird girl shirt thirtyoa /?u / boat coatong /o? /  long  songoo /u/ book foot good  

63、;/u:/ moon balloonor / : / short fork port  /?: / word world workoor /o: / door  floorore /o:/ more store soreou / au / out house mouthour /o: / four   your   /au? / ourow/ ?u / bowl  window  /au / now cow floweroy /oi/  boy&

64、#160; toyur / ?: /  turn  輔音組合th / thank  mouth  / / this that withtr  /tr/ tree train truckdr  /dr/ dress driver sh / shirt wash shortch /t/ child chair catch  / k / school  Christmas  / d/  san

65、dwichtw /tw/  two twin twentywh /w/ white wheel what  /h/ who whose whomts /ts/  jackets  kitesds /dz/  birds  friends x:  這個(gè)字母跟f,l,m,n,s,z一樣同屬限音/e/一族，什么叫限音/e/呢，就是這些字母的讀音都含有/e/,限音的意思就是這些字母在組成單詞的時(shí)候，發(fā)音要去掉/e/，比如x這個(gè)字母的發(fā)音是/eks/，那么

66、在它組合單詞的時(shí)候，發(fā)間就變成了/ks/。同樣的，其它幾個(gè)限音/e/一族也遵循著這個(gè)規(guī)律。贏在單詞一書提醒我們：（當(dāng)然有時(shí)會(huì)有濁化音的產(chǎn)生，比如說s的讀音為/es/，在單詞中有時(shí)會(huì)讀成/s/，有時(shí)則會(huì)濁化為/z/）。m: 這個(gè)字母多發(fā)兩個(gè)音，由于音標(biāo)是一樣的，所以在這里沒法對(duì)兩個(gè)讀音作區(qū)分，那么在這里只需記住一個(gè)單詞就可以清楚的了解在什么情況下m這個(gè)字母發(fā)何種音，這個(gè)單詞就是mum，很簡(jiǎn)單，m在元音前和在元音后所發(fā)的音是不一樣的。y: 這個(gè)字母號(hào)稱半元音。它在組合單詞的時(shí)候一共有三種發(fā)音，分別是/j/,/ai/,/i/。當(dāng)y在詞首的時(shí)候，它發(fā)/j/，如yes,yard,yet等。當(dāng)y存在于詞中

67、和詞尾的時(shí)候又分為兩種情況：1、當(dāng)單詞中沒有元音的時(shí)候，y發(fā)/ai/，如my,fly.2、在單詞中已經(jīng)含有元音的時(shí)候，y發(fā)音為/i/,如family,sorry.贏在單詞一書指出：詞匯、語(yǔ)音和語(yǔ)法是構(gòu)成語(yǔ)言的三大要素。其中，詞匯是思維概念的基本單位，也是語(yǔ)言的基本構(gòu)成單位，掌握好一門語(yǔ)言首先必須掌握一定量的詞匯。如何學(xué)好英語(yǔ)單詞，能夠以較少的精力、較快的速度、較好的效果來大量識(shí)記英語(yǔ)單詞，迅速擴(kuò)大詞匯量，這與有效的學(xué)習(xí)方法有密切關(guān)系。記憶詞匯的好書有很多！學(xué)習(xí)贏在單詞一書，定能解決你教英語(yǔ)單詞的目的。如：贏在單詞一書里面所講的“探源法”就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯最科學(xué)、合理、有效、快速、實(shí)用的方法！ 書

68、本共分四個(gè)板塊：第一板塊主要是第一部分，主要講述了探源法的含義、內(nèi)容、作用及衡量標(biāo)準(zhǔn)等問題，另外還描述了英語(yǔ)詞匯來源及英語(yǔ)詞匯記憶方法的歷史發(fā)展過程；第二板塊主要包括第二、三部分，主要講述了用探源法學(xué)習(xí)英語(yǔ)和英語(yǔ)詞匯的方法與技巧；第三板塊主要是第四至十部分，主要講述了用探源法學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯的認(rèn)知、應(yīng)用、實(shí)踐、能力復(fù)制及提高等全過程，這個(gè)板塊的最終目的是希望通過這個(gè)過程把學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯的能力直接復(fù)制給每位讀者，讓每位讀者都獲得攻克英語(yǔ)的信心、勇氣及能力；第四板塊主要是第十一、二部分，主要講述了用探源法檢測(cè)自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯的效果，以及在以后學(xué)習(xí)英語(yǔ)過程中應(yīng)注意的問題。 贏在單詞一書提出了一種全新記憶單

69、詞的方法：探源法，此法是了解世界語(yǔ)言學(xué)界研究英語(yǔ)現(xiàn)狀和發(fā)展?fàn)顟B(tài)的最基本的方法，此法遵循和應(yīng)用了一般語(yǔ)言學(xué)原理，是研究英語(yǔ)詞匯最科學(xué)、合理、有效的方法。具體的講，它是以研究構(gòu)詞學(xué)為基礎(chǔ)，語(yǔ)言學(xué)為背景，詞匯學(xué)為導(dǎo)向，并在此基礎(chǔ)上綜合各種科學(xué)記憶單詞的方法，最后匯總而成的記憶法。只要你能把這種方法達(dá)到融會(huì)貫通的話，那么你得到的不僅僅是一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯的技巧，你得到的更是一種學(xué)習(xí)英語(yǔ)詞匯的能力，一旦你擁有這種能力，你就不在需要?jiǎng)e人幫助，你可以根據(jù)自己需要去選擇適合自己的詞匯書去學(xué)習(xí)，從此你學(xué)習(xí)詞匯不在盲目，不在沒有信心，面對(duì)任何詞匯書，你不會(huì)在無(wú)所適從！當(dāng)然此時(shí)的你面對(duì)單詞，不再是記憶，而是學(xué)習(xí)。因?yàn)?/p>

70、學(xué)習(xí)探源法的最終目的是：不再記單詞！總結(jié)起來本書有以下幾個(gè)明顯區(qū)別于其它記憶單詞書的特點(diǎn)：（1）本書所講的“探源法”不僅僅是一種記憶單詞的方法，當(dāng)你真正全部掌握它時(shí)，你獲得的就是一種“記憶單詞的能力”；（2）本書提出“單詞不需要記憶”的觀點(diǎn)，并很好的說明此觀點(diǎn)的正確性；（3）本書總結(jié)了英語(yǔ)單詞記憶方法在我國(guó)發(fā)展的基本歷程，讓每位讀者清晰的知道各種方法的優(yōu)劣得失，同時(shí)通過各種方法與探源法的比較，說明探源法是目前中國(guó)記憶單詞最科學(xué)、合理、有效、快速、實(shí)用的方法；（4）本書對(duì)每一個(gè)字母、前后綴、詞根和部分詞匯都進(jìn)行了“探源”；（5）本書在第四部分：探源法英語(yǔ)詞匯基礎(chǔ)認(rèn)知篇的詞根部分，對(duì)相應(yīng)的詞匯進(jìn)行

71、了詳細(xì)的分析，目前國(guó)內(nèi)沒有一本同類書籍做過這種全面分析；（6）本書編寫比較全面，基本包含了有關(guān)記憶單詞方面所有能出現(xiàn)的所有問題（7）本書第二部分是如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法總結(jié)，這些科學(xué)方法的總結(jié)是獨(dú)一無(wú)二的，在市面上沒有出現(xiàn)過；（8）本書編排過程特別合理，在給讀者復(fù)制“記憶單詞能力”時(shí)，遵循了循序漸進(jìn)的過程；（9）本書適合人群：一切英語(yǔ)學(xué)習(xí)者和想學(xué)英語(yǔ)的人。讀者范圍特別廣泛，市場(chǎng)潛力大；（10）本書不但匯編了構(gòu)詞法，而且對(duì)構(gòu)詞法的延伸法也進(jìn)行提煉歸納，目前國(guó)內(nèi)同類書籍還沒有出現(xiàn)過此種提煉。 贏在單詞一書所講探源法的最終理論總結(jié)起來是四個(gè)字：記憶思想，即它不是一種簡(jiǎn)單的記憶方法，而是一種思想，一種有關(guān)

72、記憶單詞的思想，它的追求是憶隨意動(dòng)，換句話就是你的記憶過程全是下意識(shí)的、無(wú)準(zhǔn)備的一種人體自然行為。探源法的最終目的：不學(xué)而會(huì)，即就是你不用專門去記憶單詞，而你卻可以記住你任何想記的單詞。但是，要達(dá)到這種境界，學(xué)者必須具備一種能力，即記憶單詞的能力。而探源法的整個(gè)學(xué)習(xí)過程，就是給你復(fù)制這種能力的過程。一旦你擁有這種能力，你就不用再記憶單詞，當(dāng)然這也是記憶單詞的最高境界。 這種提法就好比李小龍所講的有關(guān)截拳道理論，他認(rèn)為截拳道的最終理論總結(jié)起來就四個(gè)字：武術(shù)思想，即它不是一門武術(shù)門派，而是一種思想，一種有關(guān)搏擊思想，它追求的是身隨心動(dòng)。截拳道的最終目的：無(wú)為而治，即我國(guó)道家的哲學(xué)思想。下面結(jié)合這種

73、思想，來闡述一下截拳道所追求的“無(wú)為而治”。道家的思想“無(wú)為而治”，不是不作為，而是要我們順其自然的治，他講求的是用辯證的眼光來看世界，即有形和無(wú)形可以隨時(shí)地轉(zhuǎn)換，而截拳道的攻擊和防守也可隨時(shí)轉(zhuǎn)換。所謂的無(wú)形，就是說拳路的變化，是無(wú)規(guī)矩可循的，拳的最高境界就是無(wú)形。道家理論，要求我們從小習(xí)武，開始時(shí)就要講究心靜，也就是心無(wú)雜念，道士隱居深山的目的也在于此。在塵世之中，我們練功要心如止水，但在格斗中，我們不能老想著勝與敗，那樣會(huì)讓我們的身體僵硬，只有心如止水，才能做到，出拳時(shí)隨心所欲，才能把有形化為無(wú)形，才能達(dá)到無(wú)為而治。 當(dāng)時(shí)李小龍把截拳道理解為一種武術(shù)思想時(shí)，許多人都不贊同他的說法。就連伊諾

74、教授剛開始時(shí)也質(zhì)疑過他的觀點(diǎn)，請(qǐng)看下面對(duì)話：此對(duì)話來源電視劇李小龍傳奇第三十四集的結(jié)尾部分：伊諾教授：(與小龍切磋后) 小龍??！我現(xiàn)在對(duì)你的截拳道理論，越來越感興趣，你知道，我多年來一直喜歡結(jié)交武林中人，可是還從來沒有見過任何一個(gè)人，在你這個(gè)年齡，能創(chuàng)立一個(gè)武術(shù)門派。李小龍：教授，來坐，伊諾教授，我和您的看法不一樣，截拳道不是一種門派，而是一種思想，截拳道沒有什么招式的限制，也不屬于任何套路，確切的說，它是一種搏擊思想，它追求的是身隨心動(dòng)。伊諾教授：小龍師傅，按照你這個(gè)說法，武學(xué)家對(duì)決豈不都是外行打架了，按這個(gè)邏輯，這個(gè)世界上豈不沒武學(xué)可言了嗎？李小龍：(仍盒子，伊諾教授迅速接住) 你看，你根

75、本沒用任何武術(shù)招式，你也沒做何思想準(zhǔn)備，你一伸手，就把它給抓住了，一切都來自于自然，毫不浪費(fèi)時(shí)間，你沒有下蹲，也沒有一些傳統(tǒng)的套路、動(dòng)作，要不然，你不可能把它抓住，就這樣，這就是我的武學(xué)理念。伊諾教授：小龍，這的確很有說服力呀？ 后來經(jīng)過李小龍現(xiàn)場(chǎng)示范后，伊諾教授才贊同了他的觀點(diǎn)。上面我簡(jiǎn)單的提了一些本書的不同之處，但是要靠書面文字很難把本書所涉及的一些理念講清楚，就像李小龍一樣，只有當(dāng)場(chǎng)講解、示范后才能把自己的觀點(diǎn)更好的講解出來，讓別人明白。所以，我希望親愛的讀者朋友們，能抽出寶貴的時(shí)間，親自去淘寶網(wǎng)或新華書店看看贏在單詞一書，相信你有很大收獲。連 接：如：sol- / uni- 都表示“一

76、”【探源】都來源于拉丁語(yǔ)，它們常見于外來詞和科學(xué)術(shù)語(yǔ)；前綴sol- 為象形前綴，可分解為：o太陽(yáng)、s太陽(yáng)的強(qiáng)光、l太陽(yáng)的弱光，即它代表太陽(yáng)，太陽(yáng)又是獨(dú)一無(wú)二的，所以它有“單/一”的含義【引申】單/單獨(dú)/唯一【屬性】母義：sol- / uni- = one單/一【其他】前綴un- 為uni- 的變體，一般加在元音字母前；有異形同義詞根：primi- / mono- / proto- / haplo- 一，前者來源于拉丁語(yǔ)primus，后三者來源于希臘語(yǔ)，如：primus第一、monopoly壟斷、protozoa原生動(dòng)物、haplocaulous單莖的；它們?cè)诒硎尽耙弧睍r(shí)還有細(xì)微區(qū)別：primi

77、- / proto- 第一、mono- 一、haplo- 單一【分析】 unicycle 單輪腳踏車 unite 結(jié)合/合并/聯(lián)合/團(tuán)結(jié)uniform 一樣的/同一的unicorn 獨(dú)角獸 solo 獨(dú)奏曲/單獨(dú)的 solve 解決/解答 sole 單獨(dú)的/唯一的solid 固體/立體-cours- / -cur(r)- / -curs- 都表示“跑”【探源】都來源于拉丁語(yǔ)currere跑，前者是-curs- 的重讀形式，中間為此詞的不定式詞干，后者為此詞的動(dòng)名詞詞干。在英語(yǔ)構(gòu)詞中，-cur(r)- 可以用來構(gòu)成動(dòng)詞，而-cours- / -curs- 一般只出現(xiàn)在名詞和形容詞中；來源基礎(chǔ)詞course 行程，為它的變體，含義為它的引申義，分解為：-cours- 跑 + -e (n.) 名詞后綴，跑了很遠(yuǎn)的路，即行程/進(jìn)程/路程/道路/課程【引申】流/奔走【屬性】母義：-cours- / -cur(r)- / -curs- = run跑【