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文檔簡介

1、務川縣第一小學小學音樂學科教學質量考核方案為進一步深化課程改革，加強小學音樂學科教學，提高學生的綜合素質，全面推進素質教育。本著科學性、公正性、針對性、可操作性強的原則，制訂音樂學科教學質量考核方案。一、考核內容1、音樂學科常識性學科知識。2、音樂學科實踐操作。二、考核細則 （一）任課教師考核 1、全班學生參加音樂考核。 2、考試內容及具體記分辦法：百分制 3、考試內容：歌曲演唱（80分）、樂理基礎知識（20分）。（1）歌曲演唱（80分）每個年級從教材所學歌曲中由任課教師規(guī)定背唱歌曲1一3首，學生能夠用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調有表情的演唱。注：所考歌曲必須背唱，可以采用多種形式（獨唱，3-

2、5人齊唱，小組唱）。 教師不得伴奏。（2）樂理知識：（20分）1、從所學教材中選擇基礎知識由教師出考點進行考核。 2、可以采用口頭問答、試卷等形式進行。（二）評委組教師考核（1）歌曲演唱（80分）從教師規(guī)定背唱歌曲中隨機抽取一首，每個班級抽學生3-5人進行考核。學生能夠用自然的聲音、準確的節(jié)奏和音調有表情的演唱。注：所考歌曲必須背唱。 教師不得伴奏。（2）樂理知識：（20分）1、從教師出的考點內容進行抽考。2、采用口頭問答的形式進行。（3）評分：評委根據學生的演唱和回答樂理知識情況評分，所有評委的平均分為該班級和任課教師的最后得分。小學音樂學科考核評分表單位： 時間：標準滿分得分歌曲演唱儀態(tài)大方，聲情并茂，準確表達歌曲情緒。 15分 聲音自然、圓潤、明亮。 15分 演唱熟練，無掉詞、停頓現(xiàn)象。 20分 咬字、吐字清晰。 10分 音調準確，無跑調、離調現(xiàn)象。 10分 正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不拖拍、不搶拍。 10分 樂理知識按各年級教材選擇基礎知識出題。20分 考核組（簽字）： 總分： 友情提示：范文

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