小學(xué)音體美學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考核方案

1、小學(xué)音體美學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考核方案2013年修改 為進(jìn)一步深化課程改革，加強(qiáng)小學(xué)音樂、體育、美術(shù)學(xué)科教學(xué)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本著科學(xué)性、公正性、針對性、可操作性強(qiáng)的原則，制訂音體美學(xué)科教學(xué)質(zhì)量考核方案。一、考核內(nèi)容音樂、美術(shù)學(xué)科常識性學(xué)科知識音樂、體育、美術(shù)學(xué)科實(shí)踐操作二、考核細(xì)則（一）音樂 1、隨機(jī)抽取學(xué)生考核，班級其余學(xué)生參加音樂樂理知識考核。 2、考試內(nèi)容及具體記分辦法：百分制 考試內(nèi)容：歌曲演唱（70分）、樂理基礎(chǔ)知識（30分）。（1）歌曲演唱（70分）36年級從教材所學(xué)歌曲中隨機(jī)抽取一首，學(xué)生能夠用自然的聲音、準(zhǔn)確的節(jié)奏和音調(diào)有表情的演唱。注：所考歌曲必須背唱 教師不

2、得伴奏（2）樂理知識：（30分）從36年級所學(xué)教材中選擇基礎(chǔ)知識出試卷考核。（二）美術(shù)1、隨機(jī)抽取班級進(jìn)行考核。2、考核內(nèi)容及具體記分辦法：百分制考試內(nèi)容：美術(shù)基礎(chǔ)知識（30分）、美術(shù)基本表現(xiàn)能力（70分）。（1）美術(shù)基礎(chǔ)知識：（30分）3-4年級依據(jù)2011年版美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，從教材中選?。ㄌ貏e是具有我國民族特色的）美術(shù)作品，能用恰當(dāng)?shù)脑~語、短句等表達(dá)自己對美術(shù)作品的感受和認(rèn)識。5-6年級依據(jù)2011年版美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，從教材中選取欣賞美術(shù)作品，能運(yùn)簡單的美術(shù)術(shù)語，通過口頭描述或?qū)懽鞯确绞奖磉_(dá)對美術(shù)作品的感受和理解。（2）美術(shù)基本表現(xiàn)能力：（70分）根據(jù)2011年版美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求，從美

3、術(shù)表現(xiàn)技法的角度對學(xué)生進(jìn)行考核。美術(shù)基本表現(xiàn)能力的要求：3-4年級能夠在繪畫作品中表現(xiàn)自己所觀察到的事物的特征和感受。5-6年級能夠運(yùn)用線條、形狀、色彩、肌理和空間等造型元素以描繪和立體造型的方法表現(xiàn)事物。 （三）體育1、抽取學(xué)生進(jìn)行身體素質(zhì)測試。2、考核內(nèi)容及具體記分辦法：百分制考試內(nèi)容： 水平二：坐位體前屈、仰臥起坐 50米跑、 15秒快速跳繩 水平三：50米跑、 1分鐘跳繩 坐位體前屈、 仰臥起坐 立定跳遠(yuǎn)所測內(nèi)容按國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評分測試。小學(xué)音樂學(xué)科考核評分表單位： 時(shí)間：標(biāo)準(zhǔn)滿分得分歌曲演唱儀態(tài)大方，聲情并茂，準(zhǔn)確表達(dá)歌曲情緒。 10分 聲音自然、圓潤、明亮。 10分 演唱熟練

4、，無掉詞、停頓現(xiàn)象。 20分 咬字、吐字清晰。 10分 音調(diào)準(zhǔn)確，無跑調(diào)、離調(diào)現(xiàn)象。 10分 正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏，不拖拍、不搶拍。 10分 樂理知識按各年級教材選擇基礎(chǔ)知識出試卷。30分 考核組（簽字）： 總分： 小學(xué)美術(shù)學(xué)科考核評分表單位： 時(shí)間：標(biāo)準(zhǔn)滿分得分構(gòu)圖 主題明確、突出，合理地安排畫面 20分 技巧 造型準(zhǔn)確、完整 20分 色彩 設(shè)色得當(dāng)，色彩準(zhǔn)確，體現(xiàn)色彩的對比性。單色要求層次清楚，畫面干凈、整潔。 20分 想象力表現(xiàn)物象的想象空間充盈。 10分 基礎(chǔ)知識從教材中選擇美術(shù)作品進(jìn)行表述 30分 考核組(簽字)： 總分： 小學(xué)體育學(xué)科考核評分表單位： 時(shí)間：組別評價(jià)指標(biāo)分值得分水平二50米跑40 坐位體前屈（男）、仰臥起坐（女）30 15秒快速跳繩30 水平三50米跑30 1分鐘跳繩20 立定跳遠(yuǎn)30 坐位體前屈（男）、仰臥