盤點(diǎn)2021年高考古詩詞分析構(gòu)思型解題技巧_第1頁
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盤點(diǎn)2021年高考古詩詞分析構(gòu)思型解題技巧_第3頁
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盤點(diǎn)2021年高考古詩詞分析構(gòu)思型解題技巧鑒于大家對(duì)高考復(fù)習(xí)非常關(guān)注，編輯小組在此為大家搜集整理了高考古詩詞分析構(gòu)思型解題技巧一文，供大家參考!1.提問方法：這首詩是怎樣構(gòu)思的?請(qǐng)分析這首詩的構(gòu)思之妙。2.解答分析：詩歌有思路，一首詩句與句之間存在親密的聯(lián)絡(luò)。那么，分析詩的構(gòu)造思路，必須把握詩句的關(guān)系。有的詩先寫景后抒情，有的先敘事后抒情，還有鋪墊、過渡、襯托、起承轉(zhuǎn)合之說。3.答題步驟：概述詩句的內(nèi)容。提醒詩句之間的聯(lián)絡(luò)。指出這種構(gòu)思傳達(dá)出什么思想感情。4.答題例如：山房春事岑參梁園日暮亂飛鴉，極目蕭條三兩家。庭樹不知人去盡，春來還發(fā)舊時(shí)花。問 請(qǐng)簡(jiǎn)析本詩的構(gòu)思之妙。答(步驟一)一、二句寫梁園的繁盛不在仰望空中亂鴉翻飛，遙望前方一片蕭條;三、四句以“舊時(shí)花開反襯如今的人去園空。(步驟二)這樣，一、二句襯托出凄涼的氣氛，為全詩奠定了感情基調(diào)，三、四句就在此根底上抒發(fā)感慨，顯示主旨。(步驟三)從而表達(dá)了物是人非世事滄桑的悲涼之感。小編為大家提供的盤點(diǎn)2021年高考古詩詞分析構(gòu)思型解題技巧大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后?？忌鷤儗W(xué)習(xí)進(jìn)步。

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