礦礦的研究習(xí)題設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
礦礦的研究習(xí)題設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
礦礦的研究習(xí)題設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、礦礦的研究習(xí)題設(shè)計(jì)一、請(qǐng)根據(jù)讀音，寫出正確的字。lin yue qi gong面( )( )讀 ( )子 ( )擊( )居 跳( )( )望 ( )課樹( )( )色 ( )生 ( )正全對(duì)的同學(xué)，請(qǐng)給自己摘取2個(gè)智慧果:(果子圖)二、給下面這段話加上標(biāo)點(diǎn)。研究 論文 那時(shí)我正在攻讀博士學(xué)位 每天都在為各種各樣的 大大小小的論文糾纏不清全對(duì)的同學(xué)，請(qǐng)給自己摘取1個(gè)智慧果:(果子圖)三、讀短文，完成練習(xí)_春天到了。碧綠多姿的柳樹正是茂盛的時(shí)期。在那纖細(xì)搖曳的萬縷柳條上，掛滿了嫩嫩的細(xì)葉和毛茸茸的柳絮。春風(fēng)吹來，柳絮隨風(fēng)飄蕩，形成一個(gè)個(gè)“小絨球，它們有的好似雪花吹來，有的像正在演習(xí)的傘兵，還有的像

2、天上的云朵風(fēng)漸漸小了，柳絮便輕輕地落在地上，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)擁抱在一起，形成一座座小小的雪丘，時(shí)而又被刮來的陣陣微風(fēng)吹散了。它們隨風(fēng)在地上迅速地亂滾著，一個(gè)跟著一個(gè)，仿佛是在嘻戲、追逐的小孩子。一陣微風(fēng)吹來，翩翩起舞，成了無數(shù)快樂的小精靈。這些飄來蕩去的“小精靈總愛跟人們開玩笑。有時(shí)，它們竟會(huì)撲在人們的臉上，落在人們的頭發(fā)上，轉(zhuǎn)眼間會(huì)使人們變得白發(fā)蒼蒼。我有時(shí)伸手去抓這些得意的“小精靈，可不知為什么，一抓它，它就跑開，大概跟我捉迷藏吧!我喜歡柳絮，因?yàn)樗鼈兪悄菢拥奶煺婊顫姡瑹o憂無慮，給人們帶來童話的無限遐想和向往1.給短文加上個(gè)適宜的題目，寫在文前的橫線上。2.在文中找出適宜的詞語填空。( )的柳絮 ( )小絨球 ( )的雪丘3.在文中用“畫出一個(gè)比喻句，用“ 畫出一個(gè)擬人句。4.從文中找出以下詞語的近義詞。飄揚(yáng)( )似乎( )快活( )大約( )5.文中“小精靈指的是( )，作者對(duì)柳絮的稱呼表達(dá)了( )的思想感情。全對(duì)的同學(xué)，請(qǐng)摘取3個(gè)智慧果:(果子圖

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