七年級上學(xué)期語文單元檢測題(郭毅)

1、七年級上學(xué)期語文第四單元檢測題(D卷)第一部分：1給下列加粗字注音：（2分）峰巒（）彌漫（）霎時（）殘骸（）2根據(jù)括號中的意思寫出相應(yīng)的詞語：（2分）耳朵靈敏的人，能聽到（動物中弱者被強者吃掉）處四周的綠葉叢中，蟈蟈在竊竊自語。（     ）邁開了人類探索太空的重要一步，樹起了宇航事業(yè)的一塊新的（比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標志的大事）。（      ）它們對這道菜吃得（形容非常有滋味），以至于兩三個星期間，這個籠子里到處是蟬的頭骨和胸骨。（     &#

2、160; ）我所能聽到的一點點歌聲則是非常柔和的，與夜色蒼茫中的（安靜）氣氛再適合不過了。（     ）3看云識天氣最基本的經(jīng)驗是（盡量用課文中的原話）：                。（2分）4有些事物很難描摹，打個比方，就容易講清楚，而且顯得生動活潑，很有趣味。仿照下面的示例任選一小題造句。（2分）示例：天上的云像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬夜幕四合，周圍的群山，遠處的霓虹燈亮了，造句：5“這一小步，

3、對一個人來說，是小小的一步；對整個人類來說，是巨大的飛躍?！边@一句的意思是什么？（2分）6請用一個單句重組下面的句子，不得改變原意。（1分）如果說，先秦諸子百家爭鳴的時期是中國美學(xué)史上的第一個黃金時代，那么魏晉南北朝時期就可以說是中國美學(xué)史上的第二個黃金時代。7讀下面一則材料，然后做題：（2分）日本一家四星級飯店，客房里除各種用品外，兩張床上還各擺了一個疊得整整齊齊的浴衣，上有電腦打印的小紙條一張：尊敬的客人：這件衣服是供您洗浴后穿用的。如果您想帶上一個回去留作紀念，請到二樓購物中心去買，價格為2800日元。謝謝！這個紙條一共告訴客人五條信息，其中最主要的信息是委婉地暗示給客人的，并沒有在紙條

4、中明說。請你列出紙條中傳遞出的五條信息：                                  第二部分：（一）那最輕盈、站得最高的云，叫卷云。這種云很薄，陽光可以透過云層照到地面，房屋和樹木的影子依然很清晰。卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時像一片白色的羽毛，有時像一塊潔白

5、的綾紗。如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風(fēng)吹過水面引起的粼波，這就成了卷積云。卷云和卷積云的位置很高，那里水分少，它們一般不會帶來雨雪。還有一種像棉花團似的白云，叫積云，常在兩千米左右的天空，一朵朵分散著，映著溫和的陽光，云塊四周圍散發(fā)出金黃的光輝。積云都在上午開始出現(xiàn)，午后最多，傍晚漸漸消散。在晴天，我們還會遇見一種高積云。這是成群的扁球狀的云塊，排列得很勻稱，云塊間露出碧藍的天幕，遠遠望去，就像草原上雪白的羊群。卷云、卷積云、積云和卷積云，都是很美麗的。8下列語段的第一層（用“”表示）第二層（用“/”表示）劃分準確的一項是（）（1分）/9四個小層的說明對象分別是：（2分）10本段的中心

6、句是哪一句？（2分）11這段文字主要運用了哪種表達方式？主要運用了哪兩種說明方法？（2分）表達方式：說明方法：12本段文字的結(jié)構(gòu)方式是（）（1分）總分式分總式總分總式13這段文字采用了從現(xiàn)象到本質(zhì)的說明順序，說明         是現(xiàn)象，說明                是本質(zhì)。（2分）14這段文字的語言，既有平實說明，又有生動說明，各舉一個例子。（2分）平實說明：

7、生動說明：15文中兩句中“一般”和“?！庇玫脺蚀_，簡要說明這兩個詞在句中的表達作用。（2分）（二）月亮地球的妻子、姐妹，還是女兒？中秋賞月，忽有友人相問：“月亮生于何年？來自何方？”在天文學(xué)上，這個問題稱為“月球的起源”，其答案雖然至今尚付闕如，但是太空懸案的偵察員天文學(xué)家們卻根據(jù)眾多的天文觀察事實，對月球的身份作了合乎邏輯的推測?？偟恼f來，大致有三種可能：月亮若不是地球的妻子，那便是地球的姐妹，或者是地球的女兒。你看，月球的平均密度是每立方厘米3.34克，只相當(dāng)于地球密度的3/5，而且兩者的化學(xué)成份又大不相同；因此，情況很可能是這樣：當(dāng)46億年前我們這個太陽系從一大團星云物質(zhì)里脫胎而出時，月

8、球和地球所處的位置相去甚遠，各由不同的物質(zhì)形成。另一方面，月球的平均密度又與不行星乃至隕星的密度十分相近。所以，它原先很可能是一顆小行星，在它圍繞太陽運行的過程中一度接近地球，并為后者的引力俘獲，而成為地球的衛(wèi)星。這種學(xué)說稱為“俘獲說”。倘若情況果真如此，那么，將地球與月球比作邂逅相遇遂成天作之合的夫妻，豈不是再妙不過嗎？但是，地球的直經(jīng)只是月球的3.7倍，相去并不懸殊，況且，迄今為止人們所知的小行星無一例外都比月球小得多；所以像地球這么一顆并不很大的行星，偏偏要俘獲一個月球這么大的小行星亦實非易事。于是有一部分天文學(xué)家認為：在太陽系形成之際，地球和（）（A、月亮   B、

9、月球）由同一塊塵埃云凝聚而成。它們的平均密度和化學(xué)成分之所以不同，乃是由于原始星云中的金屬成分在行星形成之前已先行凝聚成團。這種學(xué)說稱為“同源說”。如此看來，（）（A、月亮    B、月球）豈不就是地球的姐妹？最后一種推測更具有戲劇性：在40多億年前，太陽系形成之初，地球月球原為一體。當(dāng)時地球處于高溫熔融狀態(tài)，自轉(zhuǎn)很快，天長日久，便從其赤道區(qū)飛出一大塊物質(zhì)，形成了月球。太平洋便是月球分裂出去的殘跡。你看，月亮豈不又成了地球的女兒？現(xiàn)在，贊成這種“分裂說”的人已經(jīng)比較少了。不過，這種理論卻面臨著許多難題，比方說，它有一個必然的推論，即月球的位置應(yīng)該在地球的赤道面上，

10、而實際情況并非如此?？蓯鄣脑铝涟?，你究竟是誰？你盡可以諱莫如深，人類卻總有一天會掀起你的神秘面紗，把你的真相查個水落石出！16、從文中的介紹來看，你覺得關(guān)于月球起源的三種學(xué)說哪種較為可信？為什么？（2分）17、如果文章的內(nèi)容不作改動，而把文章的題目換成月亮地球的姐妹、妻子，還是女兒？，你覺得合適嗎？請說出理由。（2分）18、倒數(shù)第二段的句子排列順序被 打亂了，不改動文字和標點，把它調(diào)整過來，應(yīng)該把第句移到第句前面。（2分）19、月球起源學(xué)說十分深奧，但本文寫來卻生動形象，淺顯明白，其中一個重要原因是成功地運用了、等說明方法，請找出相應(yīng)例句：（2分）20、第三段中加點的兩個“很可能”，去掉行嗎？

11、為什么？（2分）21、請分別從第四段中的兩個括號內(nèi)選出合適的選項，把序號填在前面的括號內(nèi)。（2分）22、對最后一段在表達上的作用表述不正確的一項是（）（1分）A、與開頭呼應(yīng)。B、歸結(jié)全文。C、用擬人化手法表達了人類揭開月球起源之謎和信心與決心。D、運用反問，表達了人類想要弄清月球“身份”的強烈愿望。（三）燕子翩翩入云端燕子善飛，婦孺皆知。其飛行速度每小時可達120公里，堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。燕子又具有高超的飛行特技：它們一會兒像箭一樣貼墻飛行，一會兒又垂直地直沖云天；它們能夠倏忽來個180度大轉(zhuǎn)彎，或者翼不振，翅不搖，干脆在空中（    

12、;  ）幾分鐘。燕子老是在飛，似乎它們永不感到疲勞。可是有誰能想到這是它們的自身的弱點造成的。燕子有兩只很小很小的腳。瘦小的腳難以（      ）燕子的身軀，使它們在地上站立時不能夠靈活地保持平衡。因此，它們學(xué)會了一切都在飛翔中解決的本領(lǐng)：在飛行中吞吃獵獲物，在飛行中飲水，甚至在喂自己的孩子吃飯時，也不是蹲坐在巢沿上，而是撲楞著翅膀，像直升機那樣停留在巢前的空中，將食物一一喂給孩子們。那么，燕子的飛行本領(lǐng)為什么如此高強呢？原來，燕子的身軀呈流線型，兩只翅膀既窄又長，每鈔鐘可以振動20次，它們的尾巴幾乎是整個身軀長度的三分之一，這些對飛

13、翔是特別重要的。燕子的身子特別輕巧，平均重量僅為20克，堪稱是最輕量級的飛行員。燕子的繁殖能力很強，每年能產(chǎn)卵三次，每次三至七枚。這種很強的繁殖能力，符合燕子種群延續(xù)的需要。因為燕子是一種遠距離遷徙性候鳥。例如，美國的亞種倉燕，它們往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬，在由北往南或由南往北的長距離、不間隔斷飛行中，有時有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。燕子是一種勤勞的鳥。筑巢，“娶妻生子”，撫養(yǎng)孩子，整天忙得不亦樂乎。燕子又是個捕蟲能手。一對燕子夫婦每天捕8000多只蟲，除供自己所需外，大部分都用來喂養(yǎng)它們那些似乎永遠也填不飽肚子的孩子們。燕子吃掉大量害蟲，對農(nóng)業(yè)、林業(yè)有很大好處，所以，燕子是益鳥，

14、是人類的朋友。燕子又是一種很聰明的鳥。歐洲的燕子在向南方越冬地飛行時，能夠發(fā)現(xiàn)穿越阿爾卑斯山的隧道。它們不是飛越高山，而是成群結(jié)隊地穿過這些隧道，向目的地前進，從而節(jié)約了飛行時間和自己的精力。世界各地幾乎都有燕子，但各地的燕子種類不盡相同。據(jù)統(tǒng)計，全世界共有75種之多的燕子。在古老的傳說里，燕子被稱為幸福鳥，人們把它們看作吉祥的象征。23、根據(jù)文意，段括號中應(yīng)填的的詞語依次是（）（2分）A飛翔B支撐C滑翔D支持24根據(jù)本文內(nèi)容，用下定義的方法概括“燕子”的特征。（2分）          

15、60;    燕子是一種                     的益鳥。25根據(jù)本文的介紹，概括燕子的生活特性。（2分）                     

16、60;            26燕子形體上的弱點是         ，燕子為了戰(zhàn)勝自身的弱點，“學(xué)會了一切都在飛行中解決的本領(lǐng)”，這些本領(lǐng)包括在飛行中、。（2分）27燕子具有高強的飛行本領(lǐng)的原因有哪些？（2分）28“這種很強的繁殖能力，符合燕子種群延續(xù)的需要”，這是因為（）（2分）A燕子是一種遠距離遷徙性候鳥。B它們往往到加拿大度夏，在阿根廷越冬。C它們要由北往南或由南往北的長距離、不間隔斷飛行中。D在遠

17、距離的遷徙、不間隔斷地飛行中，有時有一半的燕子因精疲力竭而死于途中。29本文有幾處運用了描寫，請找出其中一處描寫的文字，并簡要說明它在文中的表達作用。（2分）30第段中加點的“這些”指代的具體內(nèi)容是什么？先在文中用曲線標示出來，再概括這些內(nèi)容。（答案在20字內(nèi)）（2分）31文中畫線句子運用的說明方法是           。全文的說明順序是邏輯順序中的由        到      。（

18、2分）32第一段中加點的“之一”能否除掉？為什么？（2分）           第三部分：（40分）以“人與自然”為話題寫一篇文章，題目自擬，體裁不限，字數(shù)500以上。參考答案1 略2弱肉強食；里程碑；津津有味；靜謐3天空的薄云，往往是天氣晴朗的象征，那些低而厚密的云層，常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。4如：夜幕四合，周圍的群山，像駝峰，像閘門，像臥佛，像長蛇，遠處的霓虹燈亮了，像眼睛，像流星，像彩綢，像長虹，5略6魏晉南北朝時期是中國美學(xué)史上繼先秦諸子百家爭鳴之后的又一個黃金時代。7用途：這是供你洗浴后穿的衣服要求：這件衣服你不能帶走建議：你若想要這種衣服得自己去買地點：二樓購物中心有賣價格：每件價格為2800日元89卷云、卷積云、積云、高積云10第句：卷云、卷積云、積云和高積云，都是很美麗的。11說明、描寫；分類別、打比方1213云的形態(tài)；云和天氣變化的關(guān)系14第五句；第九句15這兩個詞在句中都有限整理用，表明“一般”和“經(jīng)?！笔沁@樣，排除