2019年道德與法治教研工作計劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019年道德與法治教研工作計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校的道德與法治以立德樹人為根本，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入實施素質(zhì)教育。依據(jù)縣科研中心學(xué)科教研要求及縣小學(xué)教研計劃（2019年為質(zhì)量提升年），緊密結(jié)合我校的教學(xué)實際，以深化品德課程建設(shè)、提高品德學(xué)科育人質(zhì)量為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)科課程實施力度，強(qiáng)化學(xué)科專業(yè)學(xué)習(xí)與研究，重視學(xué)科質(zhì)量的進(jìn)一步提高，進(jìn)一步深化品德學(xué)科教學(xué)改革，增強(qiáng)課程標(biāo)準(zhǔn)意識，加強(qiáng)新教材研究，提高課堂教學(xué)的規(guī)范性和針對性。借力教育信息化，促進(jìn)信息技術(shù)與道德與法治課堂教學(xué)的深度融合。發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用，分享教學(xué)經(jīng)驗，探尋教師專業(yè)發(fā)展路徑。二、工作目標(biāo)1、各位教師以

2、道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，完成各年級的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)內(nèi)容。2、教師要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容，明確課程目標(biāo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，由教材中的事例、道理來規(guī)范學(xué)生，聯(lián)系生活實際提高學(xué)生的道德認(rèn)識，大力推進(jìn)學(xué)科生本活力課堂的構(gòu)建，讓學(xué)生學(xué)習(xí)真正發(fā)生、活動體驗真正參與、品德養(yǎng)成真正落地，努力改變部分課堂“看圖畫、教課本”的現(xiàn)象，還真實生活體驗于課堂，讓品德課堂充滿活力。4、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和學(xué)科能力的培訓(xùn)，樹立新型教育理念，創(chuàng)新教學(xué)過程，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三、工作措施1.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新版教材培訓(xùn)教學(xué)建議。根據(jù)本學(xué)科教師兼職教師多

3、，學(xué)期初繼續(xù)對教師進(jìn)行系統(tǒng)的品德與生活（社會）課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)指導(dǎo)，使老師們明確課程是什么、怎么教，正確把握培養(yǎng)目標(biāo)及措施，進(jìn)一步提高教師的理論素養(yǎng)和水平。2、根據(jù)縣教研室“開齊、開足、上好”的課程原則，貫徹落實課程實施方案，確保每一堂課都能夠上實、上好。3、積極開展聽課、評課活動，鼓勵教師在教學(xué)中注重信息技術(shù)的運(yùn)用，結(jié)合我校實際，開展豐富多彩的課內(nèi)向課外延伸活動，提高教育教學(xué)的實效。4、在備課方面，倡導(dǎo)“高效、共享、反思”的聯(lián)合備課方式，特別要注重教后反思，及時捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力，形成反思習(xí)慣。要求每位老師按學(xué)校要求上交每月教學(xué)反思(重點(diǎn)結(jié)合自己的教學(xué)案例反思，歸納至少一種教學(xué)模式)，并在組內(nèi)交流以、學(xué)習(xí)。5、加強(qiáng)對生本活力課堂流程的反思改進(jìn)，積