2019高中生物專題二細胞工程單元測試(二)新人教版

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專題二 細胞工程注意事項：1答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。4考試結束后，請將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題（本題包括20小題，每小題3分，共60分，每小題只有一個選項最符合題意）1下列有關細胞全能性的敘述,正確的是（ ）A植物體只有體細胞才具有發(fā)育成完整個體所必需

2、的全套基因B植物體內某些體細胞沒有表現(xiàn)出全能性，其原因是所含基因不同C高度分化的植物細胞只有處于離體狀態(tài)時才有可能表現(xiàn)出全能性D紫色糯性玉米種子培育成植株，這反映植物種子具有全能性2下列對愈傷組織的敘述，不正確的是（ ）A是高度液泡化的、呈無定形狀態(tài)的一群薄壁細胞B是失去分裂能力、高度分化的一群細胞C既有分裂能力又有分化能力的一群細胞D具有發(fā)育成一個完整植物體的潛能3下列關于植物組織培養(yǎng)的表述，錯誤的是（ ）A培養(yǎng)應在無菌無毒條件下進行B外植體可以來自于植物的任何細胞C由體細胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)技術得到的后代，遺傳特性與親本基本一致D不同階段的培養(yǎng)基中細胞分裂素和生長素的比例不同4以某植物的綠色葉

3、片和白色花瓣為材料進行植物組織培養(yǎng)，下列相關敘述正確的是（ ）A外植體脫分化形成愈傷組織的過程需要生長調節(jié)劑和光照B若選用花粉進行組織培養(yǎng)，能獲得與原植株基因型相同的個體C綠色葉片和白色花瓣作為外植體，進行組織培養(yǎng)均能獲得試管苗D組織培養(yǎng)所選用的外植體細胞必須有完整的細胞核和葉綠體5在植物體細胞雜交實驗中，如果要獲得性狀優(yōu)良的作物新品種，可以不考慮（ ）A兩種高等植物間的生殖隔離B選擇具有期望的某些優(yōu)良性狀的親本C親本細胞的融合技術D愈傷組織形成和再分化6如圖所示為植物體細胞雜交技術的過程，錯誤的是（ ）AA細胞和B細胞誘導融合前要先去除細胞壁，可用纖維素酶和果膠酶處理B從A細胞和B細胞到C細

4、胞的過程中，常用離心、振動、電激或聚乙二醇(PEG)誘導融合CA細胞和B細胞融合完成的標志是再生出新的細胞壁D植物體細胞雜交技術的目的是獲得雜種細胞7科學家利用植物組織培養(yǎng)技術成功培育出“白菜一甘藍”雜種植株。下列說法正確的是（ ）A“白菜甘藍”植株不能結子 B在組織培養(yǎng)中，愈傷組織有葉綠體，代謝類型是自養(yǎng)需氧型 C此雜交植株培育過程中包含著有絲分裂、減數(shù)分裂和細胞分化等過程 D“白菜甘藍”雜種植株具有的性狀是細胞全能性表達的結果8人工種子(如圖)是把植物離體培養(yǎng)中產生的胚狀體，包裹在含有養(yǎng)分、有保護功能的物質中制成的，在適宜條件下能夠萌發(fā)。下列與人工種子形成過程無關的是（ ）A細胞的脫分化和

5、再分化 B細胞全能性C細胞有絲分裂 D細胞減數(shù)分裂9在下列過程中，需要采用植物組織培養(yǎng)技術的是（ ）利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的植株利用細胞工程培養(yǎng)“番茄馬鈴薯”雜種植株無子西瓜的大量繁殖A B C D10實驗人員利用矮牽牛（二倍體，2n=14）的紅色花瓣細胞（液泡呈紅色）與枸杞（四倍體，4n=48）葉肉細胞，制備了相應的原生質體，并誘導其融合，經(jīng)篩選、培養(yǎng)獲得雜種植株。下列有關敘述錯誤的是（ ）A獲得該雜種植株時不用考慮兩種高等植物間的生殖隔離問題B可利用聚乙二醇、離心等方法誘導原生質體融合C可利用光學顯微鏡觀察，篩選

6、出雜種原生質體D若原生質體均為兩兩融合，則融合后的細胞中染色體數(shù)目均為62條11用于動物細胞培養(yǎng)的細胞，最好選用（ ）A任何個體的細胞B成熟個體的體細胞C動物的受精卵D胚胎或幼齡動物的器官和組織細胞12在動物細胞培養(yǎng)過程中遺傳物質一定發(fā)生改變的細胞是（ ）A.原代培養(yǎng)的細胞B.傳代培養(yǎng)10-50代的細胞C.傳代培養(yǎng)10代以內的細胞D.傳代培養(yǎng)超過50代以上的細胞13下列與動物細胞培養(yǎng)有關的表述，不正確的是（ ）A培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清B原代培養(yǎng)的細胞一般傳至10代后就不易傳下去了C動物細胞培養(yǎng)一般能夠傳到4050代，但其遺傳物質發(fā)生了改變D動物細胞培養(yǎng)可用于檢測

7、有毒物質和獲得大量自身健康細胞14下列有關動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）A原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)都需要使用胰蛋白酶或膠原蛋白酶B貼附性細胞可置于錐形瓶、培養(yǎng)瓶或培養(yǎng)皿中進行培養(yǎng)C培養(yǎng)人的肝臟細胞通常在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細胞D培養(yǎng)液中添加適量的抗生素可為細胞提供無菌、無毒的培養(yǎng)環(huán)境15下列關于動物細胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）A.連續(xù)細胞系的細胞大多具有二倍體核型面 B. 未經(jīng)克隆化培養(yǎng)的細胞系細胞具有相同的性狀C.由多個祖細胞培養(yǎng)形成的細胞群為一個克隆D. 某些癌細胞在合適條件下能逆轉為正常細胞162017年11月27日，世界上首個體細胞克隆猴在上海誕生。圖是克隆過程，下列相關敘述錯誤的是（

8、 ）Aa細胞是卵細胞B克隆猴的性狀與乙相同C重組細胞具有全能性D過程運用了細胞核移植技術17生產單克隆抗體時，在培養(yǎng)液中加入某種試劑能篩選出雜交瘤細胞，因為該試劑（ ）A能抑制淋巴細胞和雜交瘤細胞的DNA復制B能阻止淋巴細胞的原癌基因被激活C選擇性抑制骨髓瘤細胞的DNA復制D能阻止雜交瘤細胞核糖體上所有蛋白質的合成18單克隆抗體在疾病的診斷、治療和預防方面與常規(guī)抗體相比，其特點是（ ）A特異性強、純度低、靈敏度高、產量高B特異性強、純度高、靈敏度低、產量高C特異性強、純度高、靈敏度高、產量低D特異性強、純度高、靈敏度高、產量高19由單克隆抗體研制而成的“生物導彈”由兩部分組成：一是“瞄準裝置”

9、，二是殺傷性“彈頭”。下列對此描述不正確的是（ ）A“瞄準裝置”是由識別腫瘤的單克隆抗體構成B“彈頭”是由放射性同位素、化學藥物和毒素等物質構成C“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細胞的功能D“生物導彈”是利用細胞工程制出來的20試管嬰兒、試管苗和克隆羊這三者可以說是現(xiàn)代生物技術的杰出成果，下列對其生物學原理及技術的敘述，正確的是（ ）A都涉及細胞工程技術B都屬于無性生殖C都不會發(fā)生基因重組D都體現(xiàn)了分化的細胞具有全能性二、非選擇題（本題包括3小題，每空2分，共40分）21.（12分）下圖是細胞融合示意圖，請據(jù)圖回答：（1）過程應使用_處理細胞，以去除植物細胞壁。（2）過程叫做_，該過程常用的誘導

10、方法是 。（3）過程是細胞壁的再生過程，與此過程密切相關的細胞器是_。（4）過程中進行的細胞分裂方式是_，該過程先誘導細胞分裂形成_，再由它分化形成雜種植物幼苗。22（10分）如圖為體細胞核移植技術用于人類疾病治療過程，請據(jù)圖作答。（1）圖中卵母細胞需要在體外培養(yǎng)到_期進行去核。（2）胚胎干細胞在功能上具有_，在胚胎干細胞培養(yǎng)液中加入_可以誘導其形成各種組織細胞。（3）相同的胚胎干細胞，但“克隆”的結果各種各樣，其本質原因是基因的_，該過程發(fā)生在早期胚胎發(fā)育的_期。23（18分）如圖為某同學根據(jù)雜交瘤技術的方法，設計生產破傷風桿菌抗體的實驗方案。請據(jù)圖回答問題。（1）圖中為_過程，常用_作為誘

11、導劑。該細胞繼承了雙親細胞的遺傳物質，因此，不僅能_，還有_ 的本領。（2）在制備破傷風桿菌抗體的過程中，進行了兩次篩選，其目的不同，是通過篩選獲得_，是通過篩選獲得_ 。（3）破傷風桿菌的抗體最終可從_和_中提取。（4）該方案的目的是_ 。專心-專注-專業(yè)2018-2019學年高二下學期專題二訓練卷生 物（二）答 案1. 【答案】C【解析】體細胞和生殖細胞都含有發(fā)育成完整個體所必需的全部基因，A錯誤；植物體內某些體細胞沒有表現(xiàn)出全能性，其原因是基因的選擇性表達，B錯誤；高度分化的植物細胞只有在離體情況下才能表現(xiàn)出全能性，C正確；紫色糯性玉米種子培育成植株屬于自然生長過程，不屬于植物組織培養(yǎng)，

12、不能體現(xiàn)植物細胞的全能性，D錯誤。2. 【答案】B【解析】愈傷組織是離體植物細胞、組織、器官在一定條件下脫分化形成的，是高度液泡化的、呈無定形狀態(tài)的一群薄壁細胞，A正確；具有增殖能力，沒有分化，B錯，C正確；通過再分化能夠形成植株，D正確。3. 【答案】B【解析】為了避免雜菌污染，植物組織培養(yǎng)應在無菌無毒條件下進行，A正確；作為外植體的細胞必須是有細胞核的活細胞，例如成熟的篩管細胞無細胞核，不能作為外植體，B錯誤；植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖，后代能夠保持親本的遺傳特性，可見，由體細胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)技術得到的后代，遺傳特性與親本基本一致，C正確；植物組織培養(yǎng)，其培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素的含量和

13、比例會影響愈傷組織的生長和分化，在脫分化形成愈傷組織的過程中要求生長素和細胞分裂素的比例相當，而在再分化過程中生長素和細胞分裂素比例高有利于根的分化，比例低有利于芽的分化，因此不同階段的培養(yǎng)基中細胞分裂素和生長素的比例不同，D正確。4. 【答案】C【解析】外植體脫分化培養(yǎng)成愈傷組織的過程，需要植物生長調節(jié)劑的處理，但不需要光照，A錯誤；選用花粉粒進行組織培養(yǎng)，獲得的是單倍體植株，不能獲得與原植株基因型相同的植物體，B錯誤；以綠色葉片和白色花瓣作為外植體，進行組織培養(yǎng)均能獲得試管苗，C正確；若用某一細胞進行組織培養(yǎng)，該細胞必須有完整的細胞核，但不是必需有葉綠體，D錯誤。5. 【答案】A【解析】植

14、物體細胞雜交能克服遠緣雜交不親和的障礙，故不需考慮兩種高等植物間的生殖隔離，A錯誤；培育優(yōu)良品種需要選擇具有優(yōu)良性狀的親本，B正確；植物體細胞雜交需要用到親本細胞的融合技術和植物組培技術，C正確；植物組培過程包括脫分化形成愈傷組織和再分化兩步驟，D正確。6. 【答案】D【解析】植物細胞最外層是細胞壁，所以要誘導植物細胞融合，先用纖維素酶和果膠酶出去細胞壁；A正確；誘導原生質體融合常用離心、振動、電刺激、聚乙二醇（PEG）作為誘導劑；B正確；植物細胞融合完成的標志是再生出新的細胞壁；C正確；植物體細胞雜交技術的目的是獲得雜種植物；D錯誤。7. 【答案】D【解析】白菜甘藍是植物體細胞雜交，細胞內同

15、源染色體成對存在，可以形成正常配子，能結實，A錯誤；愈傷組織是沒有分化的薄壁細胞，細胞內沒有葉綠體，是異養(yǎng)需氧型，B錯誤；雜交植株培育過程中有有絲分裂、細胞分化等過程，沒有減數(shù)分裂過程，C錯誤；白菜甘藍是在離體的情況下，人為是培育發(fā)育成一個個體，體現(xiàn)了細胞全能性。8. 【答案】D【解析】植物組織培養(yǎng)的過程是外植體脫分化愈傷組織再分化胚狀體試管苗，人工種子的形成需要脫分化和再分化，A不符合題意。植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是細胞的全能性，B不符合題意。人工種子形成過程離不開細胞的有絲分裂和細胞分化，C不符合題意。減數(shù)分裂的結果是產生精子或卵細胞等有性生殖細胞，用于繁衍后代，人工種子形成過程不存在減數(shù)分

16、裂，D符合題意。9. 【答案】D【解析】利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株，不需要采用植物組織培養(yǎng)技術，錯誤；利用花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株，需要采用植物組織培養(yǎng)技術，正確；利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲的植株，需要采用植物組織培養(yǎng)技術，正確；利用細胞工程培養(yǎng)“番茄馬鈴薯”雜種植株，需要采用植物組織培養(yǎng)技術，正確；無子西瓜的大量繁殖，需要采用植物組織培養(yǎng)技術，正確，所以正確，D正確。10. 【答案】D【解析】植物體細胞雜交可以克服遠緣雜交不親和的障礙，不用考慮兩種高等植物間的生殖隔離問題，A正確；誘導原生質體融合可采用促融劑聚乙二醇處理，也可以采用離心、震動等物理方法，B正確；雜種細

17、胞應具有紅色液泡和綠色的葉綠體，可利用光學顯微鏡觀察、篩選出雜種原生質體，C正確；若原生質體均為兩兩融合，可能是同種細胞融合，也可能是不同細胞融合，融合后的細胞中染色體數(shù)目可能為28、96或62條，D錯誤。11. 【答案】D【解析】用于培養(yǎng)的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織，主要因為胚胎或幼齡動物的器官或組織分裂能力旺盛，D正確。12. 【答案】D【解析】原代培養(yǎng)的細胞具有繼續(xù)增殖能力，遺傳物質一般不發(fā)生改變，A錯誤；傳代培養(yǎng)10-50代的細胞增殖減慢，部分細胞細胞核變化，不一定遺傳物質改變，B錯誤；傳代培養(yǎng)10代以內的細胞，細胞核型不變，遺傳物質一般不變，C錯誤；傳代培養(yǎng)超過50代以上

18、的細胞，部分細胞癌變，D正確。13. 【答案】C【解析】動物細胞培養(yǎng)液的成分含葡萄糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質，A正確；原代培養(yǎng)細胞傳至10代左右就不容易傳下去，細胞生長停滯，大部分細胞衰老死亡，B正確；動物細胞培養(yǎng)中，少數(shù)細胞能存活傳到4050代，傳到50左右不能再繼續(xù)傳代，部分細胞遺傳物質改變，具有癌變細胞的特點，可以在培養(yǎng)條件下無限制的傳代下去，C錯誤；動物細胞培養(yǎng)的原理即是細胞增殖，可獲得大量自身健康細胞，用于檢測有毒物質等，D正確。14. 【答案】A【解析】在原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)之前均需要胰蛋白酶處理，A正確；培養(yǎng)貼附性細胞時，細胞要能夠貼附

19、于底物上才能生長，因此需要用培養(yǎng)瓶或培養(yǎng)皿等具有瓶底較大的容器，而錐形瓶瓶低較小，不適合培養(yǎng)貼附性細胞，B錯誤；動物細胞存在接觸抑制的現(xiàn)象，故培養(yǎng)人的肝細胞通常在培養(yǎng)瓶壁上形成單層細胞，C錯誤；為了防止培養(yǎng)過程中雜菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素，為細胞提供無菌、無毒的培養(yǎng)環(huán)境，D錯誤。15. 【答案】D【解析】連續(xù)細胞系的細胞一般都經(jīng)歷了多次培養(yǎng)，其二倍體核型發(fā)生了改變，A錯誤；未經(jīng)克隆化培養(yǎng)的細胞系是由多個能無限增殖細胞增殖得到的，無限增殖的細胞遺傳物質發(fā)生了改變，這種改變可能是不相同的，不一定具有相同的性狀，B錯誤；一個克隆是指1個細胞經(jīng)培養(yǎng)形成的細胞群，多個祖細胞培養(yǎng)成的細胞群不

20、是一個克隆，C錯誤；細胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變引起的，基因突變具有不定向的特點，如果癌細胞在合適的條件下發(fā)生基因突變，有可能使突變后的原癌基因或抑癌基因變成正常的基因，使細胞失去癌細胞的特點，D正確。16. 【答案】B【解析】據(jù)圖分析，a細胞是卵細胞，去核以后作為核移植的受體細胞，A正確；由于細胞核來自于甲，因此克隆猴的性狀主要與甲相同，B錯誤；重組細胞最終發(fā)育成克隆候，說明其具有全能性，C正確；過程表示將甲的體細胞核移植到乙的去核卵細胞中，利用了核移植技術，D正確。17. 【答案】C【解析】在這個單克隆抗體生產過程中，因為普通B淋巴細胞是不能體外生長的，所以必須將其與骨髓瘤細胞雜交才能

21、實現(xiàn)體外生長，在這里骨髓瘤細胞只是相當于一種培養(yǎng)母體，我們并不需要其DNA的復制，而我們要生產的是專一抗性B淋巴細胞抗原，所以這種藥劑要具有選擇性，既不能影響淋巴細胞的DNA復制，又要抑制骨髓瘤細胞的DNA復制，C正確。18. 【答案】D【解析】單克隆抗體的產生是利用了細胞工程中的細胞融合。小鼠的骨髓瘤細胞與經(jīng)過免疫的 B 淋巴細胞融合成雜交瘤細胞，在體外培養(yǎng)的條件下無限繁殖，產生特異性的單一抗體，特點是特異性強、純度高、靈敏度高、產量高，D正確。19. 【答案】C【解析】單克隆抗體可與抗原（癌細胞）發(fā)生特異性結合，起到導向作用，A正確；“彈頭”由放射性同位素、化學藥物和毒素等物質構成，殺傷癌細胞，B正確；“彈頭”中的藥物不具有選擇作用，C錯誤；單克隆抗體運用了動物細胞工程中的動物細胞培養(yǎng)技術和動物細胞融合技術，D正確。20. 【答案】A【解析】試管嬰兒和克隆羊都利用了動物細胞培養(yǎng)技術，試管苗采用了植物組織培養(yǎng)技術，因此三者都應用到了細胞工程技術，A正確；試管嬰兒是體外受精和胚胎移植后形成的，屬于有性生殖，B錯誤；試管嬰兒是有性生殖形成的，發(fā)生了基因重組，C錯誤；克隆羊是體細胞核移植后形成的，體現(xiàn)了體細胞細胞核的全能性，D錯誤。21. 【答案】纖維素酶和果膠酶