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1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-859編號:_中隊(duì)主題活動方案編輯:_日期:_單位:_中隊(duì)主題活動方案用戶指南:該方案資料適用于在初步調(diào)查時,根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路,制定具備可行性的計(jì)劃,對從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié),提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對經(jīng)驗(yàn)??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。活動目的:讓學(xué)生在活動中輕松地學(xué)習(xí)成語,積累成語,應(yīng)用成語,提高寫作水平?;顒訙?zhǔn)備:學(xué)生:大量積累成語 教師:課件、剪開的圖畫、獎品活動過程:一、情景導(dǎo)入:(2分鐘)同學(xué)們,很高興認(rèn)識你們,今天,我們
2、第一次見面,老師準(zhǔn)備了一份禮物作為見面禮送給你們,想知道是什么禮物嗎?看!課件演示:一架時空穿梭機(jī)哇!是一架時空穿梭機(jī),喜歡嗎?這架時空穿梭機(jī)可厲害了,我們可以乘著它回到古代去,穿越一條有趣的成語廊?,F(xiàn)在請你們閉上眼睛,準(zhǔn)備好了嗎?出發(fā)!播放音樂可以睜開眼睛了。課件演示:穿梭機(jī)到達(dá)成語廊二、活動安排:(一)十二生肖選拔賽(10分鐘)師:瞧!那邊真熱鬧,發(fā)生什么事呢?噢,原來是動物們正在舉行“十二生肖選拔賽”,這個比賽要求動物們講出含有自己名字的成語,講得最多的就能成為十二生肖之一,但“龍、虎、馬和鼠”都不會說,你們愿意幫助它們嗎?(適當(dāng)表揚(yáng)學(xué)生熱心助人)要求:(課件演示)(1)開火車說成語,不
3、會的立即坐下,反復(fù)進(jìn)行(2)時間2分鐘(3)其他小組幫助記分題目:(1)寫出帶有“龍”的成語(2)寫出帶有“虎”的成語(3)寫出帶有“馬”的成語(4)寫出帶有“鼠”的成語操作程序:(1)請各組長上講臺領(lǐng)題目,當(dāng)眾讀出(2)開火車說成語(3)獲勝組到黑板摘一顆愿望星師:(小結(jié))你們有發(fā)現(xiàn)帶有“龍”的成語多數(shù)都是好的方面的,而帶有“鼠”的成語都是表示不好的方面的嗎?平時要注意歸類學(xué)習(xí)成語,這樣便于記憶。(二)搭鵲橋課件演示:鵲橋畫面(8分鐘)師:那兩個不是牛郎和織女嗎?他們?yōu)槭裁窗l(fā)愁呢?原來今天是他們相會的日子,但橋是斷開的,他們不能團(tuán)聚,但只要你在空出的括號里填上正確的字組成成語,牛郎和織女就能
4、走過橋了,可是幫他們搭橋的喜鵲被難住了,你們能幫幫他們嗎?要求:(1)各小組在集體討論后,由一位同學(xué)填寫答案,書寫要工整。(2)全組同學(xué)齊讀一次操作程序:(1)同要求(2)師操作電腦給予肯定題目:太陽隊(duì):一心一()氣風(fēng)()揚(yáng)光()有作()富不()至義()善盡()不勝()月亮隊(duì):一手遮()經(jīng)地()無反()盼自()心壯()同道()久必()秒必()星星隊(duì):一馬當(dāng)()見之()目張()戰(zhàn)心()天動()大物()學(xué)多()高八()地球隊(duì):一字千()石良()外之()氣用()倍功()斤八()全其()中不()3、師生評議答案師:你們組能幫到牛郎和織女嗎?請小組長匯報答案,正確的給予掌聲。錯誤的其他組糾正。課件演示:牛郎和織女相聚了真高興,牛郎和織女的幫助下終于可以相會了,幫助了別人,心里高興嗎?以后在生活上也要樂于幫助別人。三、動手做,猜一猜(8分鐘)師:出示剪開的圖畫看,這是一些剪開了的圖畫,你們會拼圖嗎?規(guī)則:(1)每組選四個學(xué)生進(jìn)行拼圖畫,在四分鐘內(nèi)完成,完成的舉手,最快的小組可加40分,第二名可加30分,第三名可加20分,第四名可加10分。其余學(xué)生討論是什么成語,如何造句,其中一位跑到講臺,寫出成語及句子。(2)高分的兩組可到黑板上摘愿望星題目:太陽隊(duì):對牛彈琴月亮隊(duì):胸有成竹星星隊(duì):火上加油地球隊(duì):點(diǎn)石成金小結(jié):(2分鐘)師:今天,我們一起回到了古代的成語廊,但是時間流走了再也找不回來
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