浮力（一）25

1、科目初二物理課題三、浮力（一） 審核人 李彥學審批人主備人 薛轉(zhuǎn)琴班級姓名 授課時間第十七周組號序號25 學習 目標1通過實驗探究，認識到浸在液體或氣體中的物體都受到浮力的作用，學會用彈簧測力計測量物體的浮力；2經(jīng)過探究過程，理解浮力大小與被物體排開的液體(氣體)所受重力之間的大小關(guān)系；3知道阿基米德原理的內(nèi)容,了解物體受到浮力大小與哪些因素有關(guān)。導案學 案 認真閱讀課本內(nèi)容，獨立完成“自學檢測”認真實驗，注意觀察，組內(nèi)討論，然后代表組內(nèi)進行精彩的展示。歸納總結(jié)，相信自己一定行！請你開動腦筋，積極思考，歸納提升。根據(jù)所學知識獨立完成達標檢測，看誰做的又對又快，加油哦！【自學檢測】：（5分鐘）（

2、我學習，我收獲） 1.觀察課本中圖9-28。 （a）氣球為什么能騰空而起？因為氣球受 。 （b）人為什么能浮在死海海面上？因為氣球受 。 （c）乒乓球為什么能從水里升起？因為乒乓球受 。 （d）新型護衛(wèi)艦為什么能浮在海面上？因為護衛(wèi)艦受到水 。歸納：浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體 的力叫浮力；浮力的方向是 的；施力物體 。2、木塊、乒乓球受到浮力漂在水面上，鐵塊在水中會下沉到水底，鐵塊受到浮力了嗎？3、你如何用實驗的方法來向大家證明：浸在水底的鐵塊也受到浮力的作用，說一說你的想法？2、 【交流展示】：（25分鐘)（我參與，我快樂）探究一：浸沒在水中的物體是否也受到浮力的作用？ 在彈簧測力

3、計的下面懸掛一個鋁塊塊，記下鋁塊的重力G物；在把金屬塊浸沒入水中，記下彈簧測力計的示數(shù)F拉。比較前后兩次彈簧測力計的讀數(shù)，這說明什么問題？（1）浸沒在水中的物體：F浮 = （測量浮力的方法）（2）浮力產(chǎn)生的本質(zhì)原因： 問題 ：為什么浸在液體中的物體會受到浮力？ 這是因為液體內(nèi)部存在著 ，前后左右所處四面壓力相互抵消，而上下表面的壓強是下表面壓強比上表面壓強 ,作用在兩個表面上產(chǎn)生壓力，其中上表面受的壓力F向下比下表面受的壓力F向上要 ,故兩表面受到的合力是 ,這個合力的方向是 .而這個合力就是 。 F浮 = 跟蹤訓練1.一個金屬球在空氣中稱時,彈簧測力計的讀數(shù)為14.7N,浸沒在水中稱時,彈簧

4、測力計的讀數(shù)為4.9N,求金屬球浸沒在水中時所受浮力的大小? 探究二: 探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)1人在水中會下沉.但在死海中卻能漂浮在水面.我猜想浮力可能與 有關(guān)。 2.水中越深處就感覺所受的浮力越大、我猜想浮力可能與 有關(guān)。總結(jié)以上猜想，我認為物體浸在液體中的浮力可能與_ 這些因素有關(guān)。 我想探究：浮力與浸在液體中的體積有無關(guān)系，我應該在多次實驗中控制 ,不變，改變 ，觀察 .我還想探究：浮力與 有無關(guān)系，我應該在多次實驗中控制 ,不變，改變 ，觀察 .實驗結(jié)果表明：浸在液體中的物體，要受到液體給物體的浮力，浮力的大小與 、 有關(guān)。與 、 、 無關(guān)。探究三：物體所受浮力的大小與它排開液體

5、的重力有什么關(guān)系呢？實驗按照教材圖10-30所示進行實驗。物體重力/N彈簧測力計示數(shù)/N浮力/N空桶重力/N水和桶總重力/N排開水的重力/N小石塊薄水袋木塊【點撥升華】：（10分鐘）（我歸納，我提升）小結(jié)浸在液體中的物體所受浮力的大小等于被物體排開的液體的 ，即 _ ，這就是著名的阿基米德定律。根據(jù)所學過的知識可以推導：F浮=G排液= = ，這說明物體所受的浮力與 和 有關(guān)。 【課堂檢測】：（5分鐘）（我檢測，我鞏固） 1、關(guān)于物體受到的浮力，下列說法中正確的是（ ）A、液體的密度越大，收到的浮力越大 B、沒入水中的物體在水中的位置越深，受到的浮力越大C、物體排開水的體積越大，受到的浮力越大 D、漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大 2、將一塊金屬塊慢慢放入盛有水的水槽中，該金屬塊受到的浮力（ ）A、隨著金屬塊浸入水的深度的增加而不斷增加 B、與水槽中水的多少有關(guān)C、與金屬塊的重量有關(guān)D、在水完全淹沒金屬塊前，隨著浸入水中的體積越多，浮力越大，在完全淹沒后，浮力保持不變3、將重力相等的實心銅球、鐵球、鋁球浸沒在水中，她們受的浮