新生才藝展示策劃書

1、標(biāo)準(zhǔn)方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-716編號：_新生才藝展示策劃書編輯：_日期：_單位：_新生才藝展示策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調(diào)查時(shí)，根據(jù)預(yù)定的行動方針和思路，制定具備可行性的計(jì)劃，對從計(jì)劃所需要的條件和各階段的結(jié)果進(jìn)行分析總結(jié)，提出有效的方法和經(jīng)驗(yàn)。對以后形成類似的事項(xiàng)的應(yīng)對經(jīng)驗(yàn)?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。一、活動主題High Style20xx新生才藝展示活動二、 活動目的及意義(一)為豐富我院學(xué)生的課余文化生活，讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，提高大學(xué)生個性魅力和獨(dú)特的校園文化，充分展示新一代大學(xué)生的綜

2、合文化素質(zhì)和良好的公眾形象，繁榮校園文化，營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。(二)給廣大新生提供一個展示青春、展示自我的舞臺，發(fā)掘并培養(yǎng)一批新的文藝人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長。同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流，加深對各方面的了解。(三)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)素養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，推進(jìn)素質(zhì)教育。以營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍我院學(xué)生文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展示我院學(xué)生銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。(四)對精彩的表演、展示及展示人的才藝記錄入檔案，方便日后各項(xiàng)活動的開展。三、活動對象資源與環(huán)境學(xué)院20

3、xx級全體新生四、活動時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間：10月21日11月09日地點(diǎn)：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)南校區(qū)會場布置1.前墻：貼字“High Style新生才藝展示、主辦與承辦：資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會”2.側(cè)墻：用彩帶及氣球進(jìn)行裝飾(一側(cè)拼出“家”的圖案，另一側(cè)拼出“笑臉”)3.舞臺：加兩排桌子增加舞臺寬度并鋪紅毯，擺放假花、假樹五、活動流程(一) 活動宣傳與報(bào)名(10.2110.23)1、去團(tuán)委發(fā)短信通知14級各班負(fù)責(zé)人，介紹宣傳本次活動并征集節(jié)目;2、找宣傳部畫展板擺放于生活橋;3、各班以班級為單位統(tǒng)計(jì)各班同學(xué)才藝節(jié)目，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一上報(bào)。4、利用新媒體平臺對活動進(jìn)行大力宣傳。(二) 預(yù)選及彩排(10.2

4、610.30)根據(jù)個人喜好以適當(dāng)?shù)男问秸故咀约旱牟潘?展示形式見附錄),并由團(tuán)委老師和學(xué)生會主席團(tuán)進(jìn)行篩選。1.26日中午借一間大教室，向辦公室借音箱、凳子，通知各參選人員去教室參加預(yù)選。由學(xué)生會成員根據(jù)節(jié)目質(zhì)量等方面篩選出符合要求的節(jié)目;2.29、30日進(jìn)行兩次彩排，將節(jié)目按所預(yù)期的整體效果編排好，演員將所需音樂拷下來，審核整場效果;3.選出主持人，將節(jié)目單發(fā)給新聞?wù){(diào)研部寫主持詞。(三) High Style暨資環(huán)學(xué)院新生才藝展示晚會(11.9)各節(jié)目經(jīng)整體編排后進(jìn)行舞臺展示。1.聯(lián)系學(xué)生會各部門并給各部門分配好任務(wù)，中午12點(diǎn)到一報(bào)布置會場。2.下午2點(diǎn)在一報(bào)進(jìn)行第一次彩排，各演員到舞臺上找準(zhǔn)位置。3.下午5點(diǎn)在一報(bào)進(jìn)行第二次彩排，安排好演員及道具位置，并跟搬道具的工作人員交代好。4.將微博墻、人人墻安放并調(diào)試好。5.晚6:30安排觀眾有序進(jìn)場，晚7點(diǎn)晚會正式開始。附錄(一)展示活動內(nèi)容和形式1.演唱：流行、合唱、伴唱等2.器樂：獨(dú)奏、合奏3.舞蹈：獨(dú)舞、群舞、歌伴舞等4.