第4單元戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化（單元整合+單元測試題1套）

1、第四單元 戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化（單元整合+單元測試題1套）知識(shí)網(wǎng)絡(luò) （網(wǎng)絡(luò)任我游，要點(diǎn)全掌握?。?zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 崛 起霸 主聯(lián) 合單元測評(píng) (嗯，是有難度，仔細(xì)想一想原來如此！)一、選擇題：共20小題，每小題3分，共60分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、下列關(guān)于第二次世界大戰(zhàn)對(duì)美國的影響，敘述不正確的是A.美國的軍事力量走在世界的前列 B.二戰(zhàn)后，美國成為資本主義世界的霸主C.在戰(zhàn)爭中，經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重的破壞 D.美國在戰(zhàn)中大發(fā)橫財(cái)2、二戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的原因是軍事訂貨的刺激采用高新技術(shù)成果政府的適當(dāng)措

2、施發(fā)展新興產(chǎn)業(yè) A. B. C. D.3、20世紀(jì)五六十年代，全世界一半以上的科學(xué)發(fā)明出自美國，其主要原因是A.發(fā)展中國家的人才大量流入美國 B.美國加大對(duì)教育和科學(xué)研究的經(jīng)費(fèi)投入，培養(yǎng)高素質(zhì)人才 C.美國人民聰明智慧，創(chuàng)新能力強(qiáng) D.美國是世界上最富強(qiáng)的國家，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)后盾4、第二次世界大戰(zhàn)后，美國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要因素是A.占據(jù)了廣闊的國際市場 B.創(chuàng)造有利的發(fā)展環(huán)境C.發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè) D.科學(xué)技術(shù)的推動(dòng)5、二戰(zhàn)后，美國給予西歐資本主義國家大量援助的主要原因是 A.為了對(duì)付蘇聯(lián) B.第三次科技革命的推動(dòng)C.幫助醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷 D.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)的宏觀指導(dǎo)6、20世紀(jì)50年代到70年代初，

3、主要資本主義國家的經(jīng)濟(jì)狀況是A.生產(chǎn)逐漸恢復(fù)到戰(zhàn)前水平 B.經(jīng)濟(jì)相對(duì)穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展C.生產(chǎn)停滯和通貨膨脹并存 D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)頻繁發(fā)生7、二戰(zhàn)后，西歐國家經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的原因有發(fā)揮高素質(zhì)勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果政府的適當(dāng)政策發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)A. B. C. D.8、20世紀(jì)60年代歐洲為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)自由交流，實(shí)現(xiàn)人員、勞務(wù)、資金和技術(shù)的流通而建立的國際組織是 A.歐盟 B.北約 C.歐共體 D.北美自由貿(mào)易區(qū)9、2002年，路易斯想到西歐各國旅行，她所持有的歐元在下列哪些國家可以自由使用英國法國德國荷蘭丹麥瑞典A. B. C. D.10、20世紀(jì)50年代，西歐各國的工業(yè)生產(chǎn)已大體達(dá)到或超過戰(zhàn)前水平

4、。其內(nèi)在因素是A.西歐國家經(jīng)濟(jì)技術(shù)基礎(chǔ)好 B.戰(zhàn)爭中西歐獲得了巨大利益C.美國“馬歇爾計(jì)劃”的援助 D.得到德國大量的戰(zhàn)爭賠款11、下列關(guān)于歐洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的說法錯(cuò)誤的是A.戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，得益于科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步 B.歐洲國家的人民克服重重困難，自力更生，取得了戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù) C.戰(zhàn)后西方國家政府對(duì)經(jīng)濟(jì)干預(yù)的加強(qiáng)，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)繁榮 D.歐洲國家在20世紀(jì)50年代到70年代初，經(jīng)濟(jì)發(fā)展非常迅速12、歐洲經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)加強(qiáng)，主要是因?yàn)锳.發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)差距縮小 B.世界形勢(shì)出現(xiàn)和平穩(wěn)定局面C. 經(jīng)濟(jì)區(qū)域化趨勢(shì)減弱 D.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，國家聯(lián)系密切13、20世紀(jì)50年代

5、中期以后的近二十年間，經(jīng)濟(jì)增長速度最快，成為僅次于美國的第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國的是 A. 聯(lián)邦德國 B.英國 C.法國 D.日本14、下列有關(guān)歐盟問題的表述，既準(zhǔn)確又全面的是成立于1993年歐盟成員國內(nèi)部人員、資本和貨物可以自由流通，不同國家的人可以自由地在任何一個(gè)成員國工作、學(xué)習(xí)或居住歐盟還力求在外交和國家安全等方面步調(diào)一致歐盟的成立，終于是西歐各國的工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)達(dá)到甚至超過了二戰(zhàn)前水平A. B. C. D.15、20世紀(jì)80年代中期以后，為了促進(jìn)日本經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，日本政府提出的政策是A. 向美國看齊 B.改革開放 C.科教興國 D.科技立國16、20世紀(jì)90年代出現(xiàn)的信息化和全球化是A.美國

6、新經(jīng)濟(jì)的主要特征 B.蘇聯(lián)新經(jīng)濟(jì)的主要特征C.美國新政治的主要特征 D.日本新經(jīng)濟(jì)的主要特征17、1971年美國總統(tǒng)尼克松演說：“在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)的問題上，他們?cè)谌澜缤覀兏偁幍姆浅＜ち?。同我們?cè)诘诙问澜绱髴?zhàn)結(jié)束的時(shí)候相比，美國遇到了我們甚至連做夢(mèng)也沒有想到過的那種挑戰(zhàn)?！蔽闹械摹疤魬?zhàn)”是指A.蘇聯(lián)的威脅 B.西歐和日本經(jīng)濟(jì)競爭 C.第三世界的崛起 D.美國經(jīng)濟(jì)滯脹18、關(guān)于二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r描述正確的是A.在19741975年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響下，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度減緩 B.20世紀(jì)80年代中期以后，日本實(shí)行對(duì)外侵略，經(jīng)濟(jì)處于停滯狀態(tài) C.20世紀(jì)60年代后，日本軍費(fèi)開支居世界第二位 D.1984年

7、，日本東京舉辦奧運(yùn)會(huì)19、日本在第二次世界大戰(zhàn)后的四十余年的時(shí)間里，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的“東洋奇跡”，一躍而成為世界經(jīng)濟(jì)大國?！皷|洋奇跡”指的是A.保持?jǐn)?shù)十年的經(jīng)濟(jì)高速增長 B.引進(jìn)最新的科技成果，大力發(fā)展教育科技C.擁有世界上最先進(jìn)的武器裝備 D.謀求了政治大國地位20、下列四幅圖片，最能說明二戰(zhàn)后初期日本能夠迅速發(fā)展的一個(gè)重要因素是 A. B. C. D.二、非選擇題：共2小題，每小題20分，共40分。21、（20分）閱讀下列材料：材料一：第二次世界大戰(zhàn)，給人類帶來了極為嚴(yán)重的災(zāi)難，到處是殘磚斷瓦，人們流離失所。法西斯德國和日本在給世界帶來災(zāi)難的同時(shí)，本國也遭受了沉重的打擊。材料二：戰(zhàn)后初期

8、，有人站在德國首都柏林的街頭，望著滿是廢墟的城市，哀嘆即使清除這些瓦礫也要花上二十多年的時(shí)間，要想復(fù)興真是比登天還難?？墒?，西歐國家和日本不僅很快清除了戰(zhàn)爭的廢墟，還實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。請(qǐng)回答：（1）分析德國和日本在第二次世界大戰(zhàn)中扮演了什么樣的角色，最終結(jié)果如何？說明了什么道理？（6分）（2）德國和日本在戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的主要原因有哪些異同點(diǎn)？（8分）（3）從德國、日本、西歐國家經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展的過程中，我們應(yīng)該借鑒哪些經(jīng)驗(yàn)？（6分）22、（20分）根據(jù)下圖分析：第二次世界大戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？（3分）在不同階段美國經(jīng)濟(jì)分別表現(xiàn)出了什么特點(diǎn)？（8分）造成這種現(xiàn)象的原因是什么？（

9、9分）中考一瞥（噢，中考題原來是這樣的？?。┲锌紵狳c(diǎn)及熱點(diǎn)內(nèi)容分析：二戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因。德日是二戰(zhàn)的禍?zhǔn)?，?zhàn)后一片廢墟。但在短短的20年時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)了被稱為“奇跡”的高速經(jīng)濟(jì)增長，其原因值得我們深思，對(duì)我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)也有借鑒作用，必然會(huì)成為中考命題的熱點(diǎn)。歐共體和歐盟的建立，歐盟是當(dāng)今世界最大的經(jīng)濟(jì)體，如今的歐盟就憲法草案問題矛盾重重，本著關(guān)注現(xiàn)實(shí)的命題原則，無疑這又是一個(gè)熱點(diǎn)。中考考查的重點(diǎn)是戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、歐洲聯(lián)盟、日本的崛起等。【例1】（2005山西）20世紀(jì)50年代到70年代，日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，下列哪一項(xiàng)不是日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因A.美國的支持 B.引進(jìn)國外大

10、量的先進(jìn)技術(shù) C.實(shí)行高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制 D.投巨資發(fā)展教育和科技點(diǎn)撥：本題為“否定式選擇題”，考查記憶和判斷能力，回顧知識(shí)可知日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的原因是多方面的，它采取了一系列的政治經(jīng)濟(jì)措施，但是C項(xiàng)不是日本的政治經(jīng)濟(jì)措施，故不是日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的原因。答案：C【例2】（2005河北）1967年，法國、聯(lián)邦德國、意大利等六國發(fā)起建立了 A.同盟國組織 B.華沙條約組織C.歐洲共同體組織 D.北大西洋公約組織點(diǎn)撥：本題考查歐共體的發(fā)展歷程，考查對(duì)重要?dú)v史事件的理解能力，注意區(qū)別政治組織和軍事組織的異同點(diǎn)。結(jié)合第一次世界大戰(zhàn)和美蘇爭霸的歷史，可以排除A、B、D選項(xiàng)，或者可以確定C選項(xiàng)。答案：C【例

11、3】（2006四川）歐洲共同體成立以后，經(jīng)過20多年的發(fā)展，其主要影響有消除了內(nèi)部存在的矛盾促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提高了它的國際地位和作用形成了新的侵略集團(tuán) A. B. C. D.點(diǎn)撥：本題為“組合型選擇題”，對(duì)此類型選擇題可以運(yùn)用“選基法”即“絕對(duì)肯定法”或者“絕對(duì)否定法”。本題考查分析理解歷史問題的能力，歐共體成立以后，一方面促進(jìn)了歐洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，同時(shí)提高了歐洲的國際地位和作用。答案：B【例4】（2007臨沂市）現(xiàn)在，很多歐洲人從“我是法國人”或“我是德國人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂菤W洲人”。能夠反映這一觀念轉(zhuǎn)變的標(biāo)志是ABCD點(diǎn)撥：本題主要考查學(xué)生對(duì)四大集團(tuán)標(biāo)志的掌握情況。尤其對(duì)“歐盟”，不僅要求學(xué)生

12、加強(qiáng)對(duì)“歐盟”形成的作用的理解，同時(shí)也要求學(xué)生對(duì)“歐盟”旗幟的認(rèn)識(shí)與掌握。答案：C【例5】（2006廣東汕頭）第二次世界大戰(zhàn)后，日本經(jīng)濟(jì)陷入崩潰。從20世紀(jì)50年代中期到70年代初期，日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長。到70年代初，日本在資本主義世界中，一躍成為僅次于美國的第二大經(jīng)濟(jì)大國，結(jié)合課本有關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)你談?wù)勅毡窘?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的原因。點(diǎn)撥：本題主要考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，要求分析二戰(zhàn)后的二十年間，日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的原因，注意結(jié)合教材相關(guān)內(nèi)容去分析，既有特定的歷史因素，也有日本政府的有效政策，還有外因的促進(jìn)作用等，分析要全面。答案：（1）注意引進(jìn)外國最新的科技成就；（2）日本政府制定了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政

13、策；（3）重視發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù)，努力培養(yǎng)人才；（4）國民經(jīng)濟(jì)非軍事化，沒有沉重的軍費(fèi)負(fù)擔(dān)，國防費(fèi)用??；（5）美國政府的大力扶植。答案：單元測評(píng)一、選擇題：共20小題，每小題3分，共60分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。120：CCBDA;；BDCBA；BDDAD；ABAAB。二、非選擇題：共2小題，每小題20分，共40分。21、（20分）（1）都是戰(zhàn)爭的發(fā)起國。（2分）在世界人民的共同反擊下失敗。（2分）“與人民為敵，必然失敗”或“正義必然戰(zhàn)勝邪惡”等。（2分）（2）相同點(diǎn)：共同點(diǎn)：都得到了美國在經(jīng)濟(jì)上的援助或扶植；都大力引進(jìn)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)；大力發(fā)展教育，努力培養(yǎng)人才，

14、充分發(fā)揮高素質(zhì)的勞動(dòng)力優(yōu)勢(shì)；都制定了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策等。（4分）不同點(diǎn)：德國為發(fā)展經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)了與西歐各國家的經(jīng)濟(jì)合作；與西歐各國一起成立了“歐共體”；日本獲得美國軍用物資的訂貨，刺激了該國經(jīng)濟(jì)的繁榮。（4分）（3）借鑒：要善于抓住機(jī)遇，注意加強(qiáng)國際間經(jīng)濟(jì)聯(lián)系；要大力發(fā)展教育，培養(yǎng)人才；積極引進(jìn)先進(jìn)科技，大膽創(chuàng)新；堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，制定適合本國國情的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略等。（每一點(diǎn)得2分，但最高分不能超過6分，本題滿分6分）22、（20分）總體來看，戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出了年均增長率起伏變化大、經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出周期性調(diào)整的狀態(tài)。（2分）把美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以大體分為三個(gè)階段：20世紀(jì)五六十年代，美國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，西部南部地區(qū)繁榮。（3分）原因是美國占據(jù)了廣闊的國際市場；大力發(fā)展科技教育，利用高新技術(shù)成果，改進(jìn)傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，發(fā)展新興工業(yè)和軍事工業(yè)；政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控，改善人民生活，創(chuàng)造比較有