“聲臨其境”配音大賽 策劃案

1、聲臨其境配音大賽策劃案聲臨其境配音比賽活動策劃一、 活動背景：喜歡影視中千奇百怪的聲音嗎？聲臨其境這個節(jié)目知道嗎？在這里，你也可以用最有演技的聲音模仿出人生百態(tài)。選擇自己喜歡的視頻片段,說出自己的心聲,以自己獨特的語言特色,給觀眾帶去不一樣的視聽享受,讓所有人感受到思維的樂趣。二、 活動目的：真情演繹,秀出自我?？梢载S富全校同學的課余文化生活,在緊張的學習之余通過這樣有益的活動放松身心, 增強團隊協(xié)作意識。幫助同學們提高口頭表達能力,通過比賽的形式交流學習心得，增進學院同學友誼,營造出共同學習,共同娛樂的和諧校園氛圍。三、 活動意義：語音模仿對語言學習有著鞏固基礎與運用提高的效果,影視配音兼趣

2、味性,學術性于一體,能激發(fā)語言學習者的興趣,促進學習效果的提高。四、 活動名稱：“聲臨其境”配音大賽五、 活動主題：活動主題不限，要彰顯正能量，符合當代大學生基本價值觀。六、 主辦單位：物理科學與技術學院易班學生工作站策劃推廣部七、 贊助單位：未知八、 參賽對象：包頭師范學院全體同學九、 比賽形式:視頻初賽采用自主選材配音的形式，參賽者根據(jù)自己選擇的視頻片段進行配音。決賽采取抽簽的形式，給各個團隊分配視頻。十、 作品要求：1） 配音作品任選（要彰顯正能量，符合當代大學生基本價值觀）2） 視頻總長：35分鐘3） 用自己的聲音配音，語種不限。十一、 比賽安排：（一） 前期準備1) 和老師溝通比賽內

3、容、贊助資金；2) 準備展板、音響、話筒等宣傳設備；3) 制作易班報名系統(tǒng)；4) 編輯好QQ宣傳稿；5) 根據(jù)參賽人數(shù)申請多媒體教室；6) 聯(lián)系評委、老師，保證比賽公平、公正的進行；7) 為評委準備茶水、打分紙筆；讓參賽者抽上場順序；8) 提前準備黑板布景，安排比賽主持人，安排人調試多媒體設備；9) 比賽前50分鐘，工作人員到位準備相關工作，10) 通知參賽者比賽分初賽和決賽兩次。初賽視頻自己準備，現(xiàn)場配音；11) 部門確定4份視頻，讓決賽人員現(xiàn)場展示。決賽時讓選手安初賽上場順序抽簽（10人分為4組，分別為2233）決定自己隊員（一個團隊當做一位參賽者）。12) 工作人員事先檢查多媒體及話筒、

4、音響是否正常，并將參賽者音頻事先導入電腦。（二） 宣傳工作線上：聯(lián)系其他學院文藝部，在QQ和易班兩方面宣傳，讓各班班長轉發(fā)至班級。線下：共宣傳5天，前三天在北苑食堂門口，后兩天在南苑食堂門口。（三） 賽事流程：報名時間：2019年4月5日至4月10日。參賽者提交作品時間：海選：2019年4月13日，將視頻文件發(fā)送給工作人員初賽：2019年3月18日工作人員審核作品時間：2019年4月14日至4月15日。于4月16日中午前將海選結果公布，讓進入初賽者準備初賽音頻，并于4月18日中午12:30前向工作人員提交音頻（強調逾期默認參賽者放棄比賽資格）?，F(xiàn)場活動時間： 2019年4月18日晚比賽開始：1

5、）在參賽人員沒有到齊前，播放一段休閑的音樂，緩解氣氛。2）參賽時間到達后，主持人按時登場開幕并介紹到場評委。初賽：（海選后，初賽留下30人）各參賽者和團隊根據(jù)自己號碼上臺。主持人在每位參賽者下臺后公布上一參賽者成績（第一位除外）。主持人公布成績期間，工作人員將音頻轉換為下一參賽者的。決賽：20%的選手（即6位參賽者）+每位評委最中意的參賽者（可與晉級人員重復）晉級決賽。決賽視頻播放2次，第一遍讓參賽者分工角色，第二遍讓參賽者著重聽語調語氣等內容。給各組10分鐘準備時間；小組第一名內成員獲一等獎、第二名獲二等獎，其余為優(yōu)秀獎。賽后：注意衛(wèi)生打掃，將設備放回原位。十二、 工作人員安排：負責收評委每輪的評分表（一人）負責多媒體上視頻切換（一人）計算每輪評分和晉級人員（一人）主持人（二人，一男一女）負責秩序等不確定因素（一人）十三、 評分標準:總分10分,每0.1分為一個分數(shù)級。對于參賽個人的評分個人面貌1分語音語調3分清晰流利3分情感表現(xiàn)3分對于參賽團體的評分團隊面貌1分語音語調2分清晰流利3分情感表現(xiàn)2分團隊配合2分十四、 評分表：1） 個人個人評分表個人面貌語音語調清晰流利情感表現(xiàn)滿分1分滿分3分滿分3分滿分3分