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1、舒蘭市中小學(xué)“兩修三課”教案用紙(正頁(yè))課題5.1網(wǎng)上交友新時(shí)空年級(jí)七課型新授課時(shí)1授課日期2017.10總第(2)課時(shí)研修主題優(yōu)化案例教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)中分析理解能力。 教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)樹立凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。能力目標(biāo)能正確使用網(wǎng)絡(luò),使之更好的為自己的學(xué)習(xí)、生活服務(wù);提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全、辨別能力,慎重對(duì)待網(wǎng)上交友。知識(shí)目標(biāo)了解網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn),知道網(wǎng)絡(luò)交往和現(xiàn)實(shí)交往的區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn).教學(xué)難點(diǎn)慎重結(jié)交網(wǎng)友課件、微課課件學(xué)生出席 板 書板畫 設(shè) 計(jì)教學(xué)反思舒蘭市中小學(xué)“兩修三課”教案用紙(副頁(yè))教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) (含時(shí)間分配)教師活動(dòng)內(nèi)容.方式
2、學(xué)生活動(dòng)內(nèi)容.方式二次備課一、復(fù)習(xí)提問:1、如何建立友誼?2、如何維護(hù)友誼?二、導(dǎo)入“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,是我們明明在一起,你卻在低頭玩手機(jī)?!比?、新課(一)小組協(xié)作,自主學(xué)習(xí)1、網(wǎng)上交往的特點(diǎn)。2、網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊。 3、網(wǎng)上交友要注意什么? 4、在網(wǎng)絡(luò)交往中,怎樣增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)?(二)合作探究、感悟交流知識(shí)模塊一 網(wǎng)上交友探究與分享:55頁(yè)“吳凡的檔案”、“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的貓咪”教師指導(dǎo)歸納:網(wǎng)絡(luò)交往的特點(diǎn):虛擬、平等、自主。網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊:有利于了解時(shí)事,開闊眼界、休閑娛樂、放松心情、與人溝通等。弊端:沉迷網(wǎng)絡(luò)荒廢學(xué)業(yè),容易養(yǎng)成惰性;網(wǎng)絡(luò)的隨意性和隱蔽性容易給犯罪分子可乘之機(jī),誘發(fā)犯罪等。
3、知識(shí)模塊二 慎重結(jié)交網(wǎng)友探究與分享一:1、梅平能與天馬見面嗎?為什么?2、請(qǐng)你為梅平正確利用網(wǎng)絡(luò)交友提幾點(diǎn)建議。小結(jié): 上交友要學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇;具有自我保護(hù)意識(shí);(方法:比一比:看誰(shuí)主意多。)(對(duì)陌生人的邀請(qǐng),予以回絕,和網(wǎng)友見面要在公開場(chǎng)合,最好有人陪同;不要在聊天室、公告欄或?qū)δ吧诵孤┠艽_定自己身份的信息;在注冊(cè)某些網(wǎng)站過程中要仔細(xì)閱讀網(wǎng)站的注冊(cè)條款,防止誤入陷阱,被一些不懷好意的人利用;不要點(diǎn)擊一些來歷不明的鏈接;遇到問題時(shí),要學(xué)會(huì)向老師、家長(zhǎng)等求助)對(duì)網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中的朋友,需要慎重;在網(wǎng)絡(luò)中加強(qiáng)自我約束、自我管理等。探究與分享二:(1)學(xué)生匯報(bào)搜集到的網(wǎng)絡(luò)上交友上當(dāng)受
4、騙的案例。(2)學(xué)生分析原因。(3)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中怎樣加強(qiáng)自我約束、自我管理?教師指導(dǎo)歸納:1、尊重他人,努力營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。 2、健康上網(wǎng),把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí),交流思想的樂園,努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),技能。做到不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;不看不健康網(wǎng)頁(yè);不進(jìn)垃圾網(wǎng)站。 3、安全上網(wǎng),合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源,增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),監(jiān)督和防范不安全的隱患,共同促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。 4、守法上網(wǎng),增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí),增強(qiáng)明辨是非,自我保護(hù)和防范不良行為的能力,不散布虛假信息,不利用網(wǎng)絡(luò)傷害他人。 學(xué)科滲透法制教育:中華人民共和國(guó)互聯(lián)網(wǎng)管理法律法規(guī)四、課堂總結(jié)教師讓同學(xué)們談
5、一談本節(jié)課的感悟和收獲五、課堂訓(xùn)練 1.隨著歷史的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)交往成為人們生活中不可或缺的一部分。人們離不開網(wǎng)絡(luò)交往的原因在于( D ) 網(wǎng)絡(luò)交往豐富了人們的人生經(jīng)驗(yàn) 網(wǎng)絡(luò)交往改變了人們以往的交往方式 網(wǎng)絡(luò)交往有利也有弊 網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了人們交往的空間、領(lǐng)域和對(duì)象 A B C D 2網(wǎng)絡(luò)可以把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起,讓人們自由地宣泄內(nèi)心的快樂、煩惱、孤獨(dú)、痛苦、舒緩壓力、拓展人際交往圈,這是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上的交往具有_特點(diǎn)( A ) 虛擬性 平等性 自主性 真實(shí)性 A B C D 3網(wǎng)絡(luò)交往豐富了我們的生活,對(duì)網(wǎng)絡(luò)交往認(rèn)識(shí)正確的是( D ) A網(wǎng)絡(luò)交往利大于弊,我們可以無節(jié)制地上網(wǎng) B網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性,我們不必為自己的“網(wǎng)絡(luò)言行”負(fù)責(zé) C只有在網(wǎng)絡(luò)交往中才能發(fā)揮自己的特長(zhǎng) D在網(wǎng)絡(luò)交往中要提高自己的
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