董美工作總結2015-2016第一學期

1、 2015-2016上半年度工作總結 小四班 董美 首先很幸運能夠加入到新區(qū)幼兒園這個大家庭里來，在這里我感覺受益良多。 通過這一個學期的實踐，我感覺自己學到了很多東西，平時的努力也沒有白費，這些歷練讓我慢慢成長起來。（一）.理論學習方面：這個學期我們進行了多次系統(tǒng)的培訓，其中包括政治學習，安全學習，衛(wèi)生學習以及教學方面的理論知識的學習，這些學習充實了我們的大腦。我園不單單重視理論知識的學習，更注重日常實踐中的經(jīng)驗積累，組織開展了多次聽評課活動，在這些活動中我充分感受到了骨干教師的風采及領導的智慧，對待課程評價的準確度，可謂字字珠璣。雖然我也做了課程展示，但我還是深深的感覺自己還存在的諸多不足

2、。（三）. 常規(guī)教學方面：在課程的設置上我園采用了單雙周交換上課，讓我們這些新教師能夠有充足的時間準備自己的教學活動的同時也為我們平時備課，準備教具等提供了良好的物質(zhì)條件和極大的支持，是我們的備課能夠有條不紊的進行，保證了教學質(zhì)量。通過這一學期的課程展示我發(fā)現(xiàn)自己上課時總是不敢放手，做游戲時不敢讓孩子放開玩，怕他們受傷。在講授知識的過程中我又不敢讓他們多說，總覺得他們不會，剝奪了他們自己探索知識的權利，一味的告訴他們答案和原因。（四）. 專業(yè)能力培訓及提高方面：在開展各項理論知識與實踐學習的同時，我園還進行了多次教師專業(yè)技能的培訓與練習，從超輕粘土，蠟筆畫到碳鉛畫和刮畫，幼兒園為我們這些新教師

3、投入了大量的精力與物力，為的就是讓我們能夠成長起來。在我心里真的很感激領導的良苦用心。（五）. 幼兒習慣養(yǎng)成方面：我們班是剛入園的小孩子，他們天真無邪同時也不諳世事。在這一個學期的生活中我們班的三位老師齊心協(xié)力把培養(yǎng)良好的常規(guī)習慣即主要能做到進餐不講話，不剩不掉飯粒，能認識自己的物品包括水杯毛巾，個人隨身物品等，以及在日常學習生活中能夠謙讓等作為目標而不斷努力，我們的主班楊老師和保育員劉老師更是用他的耐心細心以及對孩子的愛心得到了家長的一致認可。（六）. 家長工作方面：我們平時就非常重視與家長的溝通和工作，每天都會和家長詳細的說一說孩子在幼兒園的喜怒哀樂和優(yōu)缺點，這一點楊老師做的尤為優(yōu)秀，真的值得我好好學習。（七）參加活動方面：我園在期末的的時候組織了家長匯報工作，通過家長滿意的神情我們知道這些日子的努力沒有白費。但是我們班的節(jié)目孩子的配合度等問題上還存在著很大進步的空間，所以我們?nèi)孕枧ρ?。在這一學期的教學工作中我發(fā)現(xiàn)了自身存在的諸多問題，我知道在下學期我應該主要從以下幾點來攻克這些問題:(一). 在一日常規(guī)工作中我應該努力將幼兒空閑的時間利用起來，幫助孩子積累知識，自己注意以身作則，幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。（二）.面對下一學期的工作我應該爭取積極參加園里組織的各項活動，面對培訓時應珍惜機會，專業(yè)方面培訓及能力的提高方面更加細致用心的完成。在日常教學工