談文明禮儀主題班會(huì)設(shè)計(jì) (2)

1、班會(huì)課教案姜春生主題一言一行顯素質(zhì)，舉手投足見精神談文明禮儀目的1.發(fā)現(xiàn)班級(jí)學(xué)生存在哪些不講文明禮儀的現(xiàn)象。 2.分析這樣的現(xiàn)象產(chǎn)生的原因 。 3.尋找方法，幫助學(xué)生早日成為一名講文明禮儀的中學(xué)生。 目標(biāo)1.通過名人名言以及分享美德小故事讓學(xué)生知道文明禮儀對(duì)當(dāng)代中學(xué)生的重要意義。2.通過觀看視頻、調(diào)查問卷、課堂交流等形式幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)哪些言行是不符合文明禮儀要求的，引起學(xué)生重視，并同時(shí)反思自身不足。3.通過情景再現(xiàn)和文明用語學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生在日常生活中規(guī)范言行舉止，做講文明、講禮儀的好少年。準(zhǔn)備1. 查找資料，收集相關(guān)視頻、圖片、制作調(diào)查問卷表。2. 布置學(xué)生收集講文明，知禮節(jié)方面的故事、名言以及安

2、排學(xué)生結(jié)合班級(jí)和校園內(nèi)一些不文明現(xiàn)象編排情景劇。3. 制作課件。步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 一問題導(dǎo)入同學(xué)們！我們都知道中國是一個(gè)“禮儀之邦”，那么，什么是“禮儀”呢？同學(xué)們，“禮”是指禮節(jié)，“儀”是指儀式。“禮儀”的含義是指禮節(jié)和儀式，也是人們約定俗成，表示尊重的各種方式。它是一種好的習(xí)慣，也是一種好的教養(yǎng)。它會(huì)體現(xiàn)在我們一言一行和舉手投足之間，正所謂一言一行顯素質(zhì)，舉手投足見精神。今天，我們就來上一節(jié)有關(guān)文明禮儀的主題教育課。引起學(xué)生對(duì)禮儀的認(rèn)識(shí)和思考，預(yù)設(shè)學(xué)生回答，禮儀就是講禮貌、講文明；“禮”是禮貌，“儀”是儀表等等。讓學(xué)生初步知道什么是文明禮儀，初步認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)到講文明禮儀對(duì)個(gè)人和國

3、家的重要性。 二心靈反思之一：我們應(yīng)該知道（以下內(nèi)容在大屏幕上呈現(xiàn)，給學(xué)生以提示，幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)講文明禮儀的重要意義）不學(xué)禮，無以立。論語愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之 。 孟子人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。 荀子善氣迎人，親如兄弟；惡氣迎人，害于戈兵。 管仲勿以惡小而為之，勿以善小而不為。 劉備分享幾則小故事：程門立雪、孔融讓梨、負(fù)荊請(qǐng)罪、三顧茅廬之二：我們應(yīng)該反思 以下是人民網(wǎng)發(fā)布的部分國外景點(diǎn)專門為中國游客設(shè)的警示語，哪些觸痛了你？在美國舊金山，公交車上明確用中文標(biāo)出：法律規(guī)定，前面座位是老人與殘疾人的。在意大利水城威尼斯懸掛了三條中文標(biāo)語：中國游客不得在此景區(qū)亂丟垃圾；不

4、得在此景區(qū)參觀時(shí)高聲喧嘩；不得在此景區(qū)亂刻亂畫。在德國，古城特里爾市馬克思故居赫然用中文標(biāo)注：禁止吸煙、禁止吃零食。在泰國大皇宮門前草地上擺設(shè)出“請(qǐng)勿踐踏”的中文告示牌，還有寫著“請(qǐng)便后沖水”的中文告示。在法國盧浮宮外設(shè)有“禁止隨意大小便”的中文標(biāo)示。在法國巴黎圣母院有用中文寫著“請(qǐng)保持安靜”的告示。在澳大利亞的旅游勝地“企鵝島”，只有中文警示牌，上面寫著：禁止對(duì)企鵝拍照或錄影。由這里開始，不得拍照及錄影。以下是人民網(wǎng)發(fā)布的出境文明旅游溫馨提示，哪些觸動(dòng)了你？1、從踏出國門的那一刻起，您的名字就叫“中國人”2、文明禮儀從小節(jié)做起，出境旅游顯大家風(fēng)范3、人人都是中國形象，處處都有文明考場(chǎng)4、用文

5、明書寫中國人的形象5、帶回國外美好印象，留下國人文明形象6、勿忘禮儀之邦，牢記中國形象7、文明旅游，禮貌先行8、互敬互讓互諒，共建共榮共享9、文明與旅游同行,平安與和諧共贏10、把美德留在旅途，把美景留在心間同學(xué)們我們的一言一行，我們的舉手投足可能關(guān)乎的不僅僅是我們個(gè)人的形象，還代表我們的國家形象。我們總談愛國，可是愛國這個(gè)詞很大，所以有時(shí)候我們不知道怎么愛國，愛國就從講文明禮儀開始吧！同學(xué)們謹(jǐn)記：當(dāng)你走出家門，肩上就扛著家庭的榮辱！當(dāng)你走出校門，肩上就扛著學(xué)校的榮辱！當(dāng)你走出國門，肩上就扛著國家的榮辱！誦讀古人留給我們的這些名言，聆聽先人的諄諄教誨。反思我們拿什么去維護(hù)中國作為“禮儀之邦”的

6、形象。做一個(gè)講文明禮儀的公民，不讓國家蒙羞。反思自己做的不好的地方，以便改正。通過誦讀體會(huì)和反思環(huán)節(jié)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到講文明禮儀對(duì)個(gè)人和國家的重要性。 三發(fā)現(xiàn)討論1. 現(xiàn)在讓我們看一個(gè)視頻文明約定，提一個(gè)小小的要求，請(qǐng)同學(xué)們一邊看一邊思考，視頻中人物有哪些不良行為，仔細(xì)找出來。2. 小組討論：在我們校園和班級(jí)存在哪些不文明的行為。學(xué)生通過觀看視頻，找出視頻中人物身上的不文明行為，通過小組討論，發(fā)現(xiàn)我們的周圍出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象，引以為戒。通過觀看視頻和小組討論，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)周圍不文明的現(xiàn)象并引以為戒。 四共同關(guān)注接下來我們就來看看我們校園中不文明的現(xiàn)象，晴欣賞情景劇美與丑（由學(xué)生事先排練）觀看

7、后讓大家談感受。學(xué)生能通過欣賞情景劇談感受，知道如何規(guī)范自己的言行。通過美與丑的對(duì)比，讓學(xué)生人人向往美，追求美。 五指導(dǎo)做法我相信大家此時(shí)此刻一定都想做個(gè)講文明禮儀的好少年，那就請(qǐng)大家記住以下文明用語：1、見面問候語：您好；早上好；晚上好；您好，見到您很高興！2、分手辭別語：再見；再會(huì)；祝您一路順風(fēng)；希望不久的將來還能在這里歡迎您。3、求助于人語：請(qǐng)；請(qǐng)問；請(qǐng)幫忙；請(qǐng)幫助我一下；請(qǐng)多指教。4、受人相助語：謝謝；麻煩你了；非常感謝！5、得到感謝語：別客氣；不用謝。6、打擾別人語：請(qǐng)?jiān)彛粚?duì)不起；給您添麻煩了；讓您受累了。7、聽到致歉語：不要緊；沒關(guān)系；您不必介意。8、接待來客語：請(qǐng)進(jìn)；請(qǐng)坐；請(qǐng)喝

8、茶；再次見到您，真是十分高興；歡迎光臨。9、送別客人語：再見；慢走；歡迎再來。10、道歉語：抱歉；實(shí)在對(duì)不起；請(qǐng)?jiān)?。很抱歉！這件事實(shí)在沒有辦法做到；真不好意思、；真對(duì)不起，讓您久等了！對(duì)不起，打擾了！對(duì)不起，請(qǐng)稍候！ 11、征詢語：我能為您做些什么嗎？這樣會(huì)不會(huì)打擾您？您還有別的事情嗎？請(qǐng)借光；請(qǐng)您讓一讓好嗎？ 12、應(yīng)答語：行，請(qǐng)您稍候；好，馬上就來；您不必客氣，這是我應(yīng)該做的；不用謝，照顧不周的地方請(qǐng)您多多包涵；請(qǐng)您吩咐。 13、排隊(duì)語：請(qǐng)大家自覺排隊(duì)；請(qǐng)您排隊(duì)好嗎？14、接打電話語：接：您好！我是×××，請(qǐng)講話。掛：謝謝，再見。15、提醒別人語：請(qǐng)您小心；請(qǐng)您注意；請(qǐng)您別急。 大聲朗讀通過教師的指導(dǎo)讓學(xué)生知道應(yīng)如何使用文明用語。 六榜樣力量以班級(jí)文明之星為榜樣，啟動(dòng)心靈反思信箱，向榜樣學(xué)習(xí)，制定自己的目標(biāo)，爭(zhēng)取早日成為講文明禮儀的合格中學(xué)生。寫心靈反思，投入心靈反思信箱。讓學(xué)生以文明之星為榜樣，規(guī)范自