面積單位間的進(jìn)率

1、課題：面積單位間的進(jìn)率教學(xué)內(nèi)容教材P85-86課型新授課上課時(shí)間課前分析：這部分內(nèi)容是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)面積單位和學(xué)會(huì)長方形、正方形面積計(jì)算的基礎(chǔ)上教學(xué)的。通過教學(xué)，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉面積單位的大小，知道常用面積單位平方厘米、平方分米和平方米每兩個(gè)相鄰單位之間的進(jìn)率，會(huì)進(jìn)行簡單的面積單位的換算。教學(xué)目標(biāo)：1、通過具體的正方形面積計(jì)算，使學(xué)生知道1平方分米=100平方厘米，進(jìn)而自己推想平方分米和平方米之間的進(jìn)率，掌握面積單位之間的進(jìn)率是100。 2、構(gòu)建面積單位、長度單位之間的知識(shí)結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點(diǎn)：知道1平方分米=100平方厘米，會(huì)進(jìn)行簡單的單位換算。教學(xué)難點(diǎn)：自主探索平方米與平方分米間的進(jìn)率，掌握面積

2、單位之間的進(jìn)率是100。教具準(zhǔn)備：實(shí)物展臺(tái)、課件、邊長1厘米的正方形若干教學(xué)設(shè)計(jì)：一、操作、比較、認(rèn)知： 1、出示一個(gè)面積是1平方分米的正方形 量一量這個(gè)正方形的邊長，算出它的面積。學(xué)生獨(dú)自在樹上測量邊長，計(jì)算面積。估計(jì)學(xué)生習(xí)慣都會(huì)用厘米做單位，這時(shí)先匯報(bào)，邊長10厘米。面積100平方厘米。板書：10×10=100平方厘米 2、指著一條邊，問：邊長10厘米，還可以怎么說？（1分米） 邊長1分米，那利用計(jì)算公式，可以怎么算面積？ 板書：1×1=1平方分米 3、問：1平方分米和100平方厘米之間是什么關(guān)系？為什么？ （1）估計(jì)有的學(xué)生會(huì)受長度單位進(jìn)率的影響，會(huì)認(rèn)為100平方厘米

3、更大 （2）應(yīng)該多數(shù)學(xué)生會(huì)想到正方形沒變，它既然可以分別用這兩種方法描述，那這兩個(gè)結(jié)果應(yīng)該就是一樣的。 1平方分米等于多少平方厘米？板書：1平方分米=100平方厘米指出：面積單位之間的進(jìn)率和長度單位之間的進(jìn)率是不一樣的，長度單位間的進(jìn)率是10，面積單位間的進(jìn)率是100 3、在黑板上畫一個(gè)邊長是1米的正方形，問這邊長可以怎么說？依次板書：1米、10分米、100厘米 邊長1米的正方形面積是多少平方米？如果用分米做單位，面積又是多少平方分米？請大家分別用這三種邊長，來計(jì)算出面積。 交流時(shí)依次板書：1平方米、100平方分米、10000平方厘米 它們之間是什么關(guān)系？ 板書：1平方米=100平方分米1平方

4、米=10000平方厘米4、學(xué)生在書上填寫： 1平方分米=（    ）平方厘米 1平方米=（    ）平方分米 5、試一試： 9平方分米=（     ）平方厘米 5平方米=（     ）平方分米 700平方厘米=（      ）平方分米 發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)請學(xué)生找出原因并改正。 二、完成想想做做： 1、想想做做第1題2平方米=（    ）平方分

5、米 8平方分米=（    ）平方厘米 16平方米=（    ）平方分米 2、想想做做第2題600平方分米=（    ）平方米 300平方厘米=（    ）平方分米 2500平方分米=（    ）平方米 400厘米=（    ）米學(xué)生獨(dú)立完成上面2題，完成后同桌交流指正，一起讀一遍。 3、公園內(nèi)的一塊長方形草坪，長24米，寬4米。這塊草坪的面積是多少平方米？合多少平方分

6、米？ 學(xué)生獨(dú)立做完后交流。交流的時(shí)候注意正確的書寫格式。 4、廣告牌（長90厘米，寬50厘米），算出它的面積是多少平方厘米？合多少平方分米？ 引導(dǎo)學(xué)生用剛才的格式正確解答。 5、思考：把一張長12厘米、寬5厘米的長方形紙，分成長3厘米、寬2厘米的小長方形。怎樣分能使分出的小長方形最多？ 問：怎樣分能使分出的小長方形最多？這句話該怎么理解？ 學(xué)生動(dòng)手試一試，并交流。三、全課總結(jié)：這節(jié)課你有什么收獲？四、布置作業(yè)： 補(bǔ)充習(xí)題P67板書設(shè)計(jì)：面積單位間的進(jìn)率1平方米=100平方分米 1平方米=10000平方厘米復(fù)備：以手指幫助記憶。強(qiáng)調(diào)：相鄰長度單位的進(jìn)率間隔1個(gè)0，相鄰面積進(jìn)率間隔2個(gè)0。學(xué)生獨(dú)立完成，指名回答，明確思考方法。思考：1平方米=（）平方厘米，你是怎樣想的？問：合多少平方分米？是什么意思？課后反思及記錄教學(xué)中先讓學(xué)生量一量例題中正方形的邊長，并算出它的面積。在教師的引導(dǎo)下，通過操作，計(jì)算，學(xué)生基本上都能理解1平方分米=100平方厘米。在這基礎(chǔ)上，再讓學(xué)生在小組內(nèi)說說1平方米=（ ）平方分米