（華閣）2017年下學(xué)期控輟保學(xué)方案

1、華閣鎮(zhèn)中心學(xué)校文件華教通201725號 華閣中心學(xué)校2017年下學(xué)期控輟保學(xué)實(shí) 施 方 案一、指導(dǎo)思想為加大華閣鎮(zhèn)控流保學(xué)工作力度，保障轄區(qū)內(nèi)的適齡兒童少年合法接受九年義務(wù)教育，鞏固“普九”成果，經(jīng)中心學(xué)校集體研究并報華閣鎮(zhèn)政府批準(zhǔn)特制定本工作方案。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：王新建副組長：伍雙迎 成 員：肖紅林 盧振球 王炳文 薛年坤 徐未希 李梅花 吳亞靜 劉政清 余國華 周 榮 徐適明 張 純 謝正杰 周昭怡 周廣亮 江海波 龐 暢三、工作目標(biāo) 2017年下學(xué)期，中心學(xué)校將更進(jìn)一步加大轄區(qū)內(nèi)各中小學(xué)控流保學(xué)的工作力度，要求各中小學(xué)開學(xué)初組織教師搞好勸學(xué)走訪工作。確保實(shí)現(xiàn)年輟學(xué)率小學(xué)控制在0.5%

2、以內(nèi)，中學(xué)控制在1%以內(nèi)的工作目標(biāo)。 四、工作重點(diǎn)（一）成立以校長為組長的依法控流保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)控流保學(xué)工作工作目標(biāo)。 （二）實(shí)行“四包一掛鉤”管理， 全面開展“三幫一”行動。 建立“中心學(xué)校包點(diǎn)干部包學(xué)校、學(xué)校校長包全校、班主任包班級、任課教師包學(xué)生，控流保學(xué)的實(shí)績與學(xué)校、班級、教師考核掛鉤”的立體網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制，形成層層有人抓，重點(diǎn)是有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處，以中心學(xué)校為單位，開展“三幫一”勸返復(fù)學(xué)行動，即明確一名教師、一名村干部、一名家長或監(jiān)護(hù)人幫扶一名輟學(xué)學(xué)生，逐一對輟學(xué)學(xué)生進(jìn)行勸學(xué)。要求學(xué)校在開學(xué)初要全員出動對重點(diǎn)生進(jìn)行家訪，對未及時返校的學(xué)生再進(jìn)行重點(diǎn)走訪

3、，以期達(dá)到提高鞏固率的目的。王新建（中小、復(fù)中） 伍雙迎（復(fù)中、老河）肖紅林（白泥、小東） 盧振球（河小、安福）王炳文（德勝、華閣） 徐未希（中?。ㄈ┤婧瞬閷W(xué)生學(xué)籍信息。 各中小學(xué)將充分運(yùn)用中小學(xué)生學(xué)籍系統(tǒng)，對輟學(xué)和疑似輟學(xué)學(xué)生信息進(jìn)行清理，匯總信息；要指導(dǎo)學(xué)校根據(jù)匯總信息建立問題臺賬，核實(shí)清楚每名學(xué)生的去向，做到不漏一人。經(jīng)排查，對確認(rèn)已在外地上學(xué)的，要督促學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人盡快辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，做到人籍一致；對確認(rèn)輟學(xué)或者聯(lián)系不上的，由縣級教育行政部門匯總后按程序報告中心校并督促所轄中小學(xué)落實(shí)勸學(xué)責(zé)任。（四）做好小學(xué)升初中畢業(yè)生轉(zhuǎn)接工作。 當(dāng)前正值畢業(yè)招生季，各中小學(xué)校切實(shí)按照小學(xué)升初中免

4、試就近入學(xué)政策，統(tǒng)籌做好區(qū)域內(nèi)學(xué)校招生工作。中心校會在開學(xué)后3天內(nèi)向縣級教育行政部門報告應(yīng)報到未報到學(xué)生情況，并向縣級教育行政部門上交未到學(xué)生名單及流動去向，由縣局統(tǒng)籌安排。（五）確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因貧輟學(xué)。 依據(jù)縣局要求，中心校會積極宣傳落實(shí)好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策，優(yōu)先將建檔立卡等貧困家庭學(xué)生納入學(xué)校寄宿對象，優(yōu)先將建檔立卡等貧困家庭學(xué)生納入資助范圍。要確保家庭經(jīng)濟(jì)困難輟學(xué)學(xué)生秋季開學(xué)按時返校，不讓一個學(xué)生因貧困輟學(xué)。（六）防止學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。為了防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)思想，各中小學(xué)校需進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，將全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為控輟保學(xué)的主要措施

5、，切實(shí)防止學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。學(xué)校要了解學(xué)生輟學(xué)的真正原因，對癥下藥，加大幫扶力度，實(shí)行教師包干責(zé)任制，每個輟學(xué)學(xué)生都要指定一位教師負(fù)責(zé)勸學(xué)；同時根據(jù)原因制定方案，采取心理疏導(dǎo)、課業(yè)輔導(dǎo)、改進(jìn)學(xué)校管理、改革教學(xué)方法、組建學(xué)生幫扶小組、減少作業(yè)考試等方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。（七）督促落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任。 以中心學(xué)校為主體，簽訂中心校、所轄學(xué)校二級控輟保學(xué)責(zé)任狀，將控輟保學(xué)目標(biāo)細(xì)化到村、到組、落實(shí)到人。中心學(xué)校與鎮(zhèn)內(nèi)各中小學(xué)校簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀，明確學(xué)?？剌z保學(xué)責(zé)任。五、主要措施（一）、依法控輟：1、根據(jù)義務(wù)教育法，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。2、要根據(jù)義

6、務(wù)教育法的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、 學(xué)校要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動，認(rèn)真宣傳執(zhí)行義務(wù)教育法及其實(shí)施細(xì)則、勞動法等有關(guān)規(guī)定，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽定義務(wù)教育責(zé)任書，依法強(qiáng)制性確?？剌z工作的落實(shí)，并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對輟學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應(yīng)及時報告上級政府部門實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。5、堅(jiān)持以流入地管理為主的原則，妥善解決流動人口子女就學(xué)問題。（二）、管理控輟1、 把控制學(xué)生輟學(xué)，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓，把控輟目標(biāo)分解量化到各年級組、各班，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制，校長與教師、教師與學(xué)生家長簽定控輟責(zé)任書，使責(zé)任到人。2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達(dá)到控輟的目的。 3、為了確