上海市2018-2019年初三化學(xué)一模匯編實(shí)驗簡答題-綜合實(shí)驗-含答案_第1頁
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2019初三一模匯編-實(shí)驗【簡答題】-綜合實(shí)驗一、還原氧化銅(靜安)36下圖是初中化學(xué)中兩個重要實(shí)驗,請根據(jù)所學(xué)知識作答。圖1、2實(shí)驗過程中,觀察到相同的實(shí)驗現(xiàn)象是(10),A、C中氧化銅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程分別是(11),(12),圖1、2實(shí)驗體現(xiàn)了一氧化碳和碳具有相同的化學(xué)性質(zhì)是(13)。如圖1實(shí)驗,加熱前進(jìn)行的是操作是(14),目的是(15)。對圖1、2實(shí)驗的分析正確的是(16)(填編號)。a圖2C中的試管口略向下傾斜是為了防止冷凝水倒流b圖1、2實(shí)驗結(jié)束時,為防止液體倒流,都要先將導(dǎo)管移出石灰水,再熄滅酒精燈或噴燈c圖1、2實(shí)驗分別生成1mol二氧化碳,實(shí)驗需要

2、的碳和一氧化碳的物質(zhì)量也分別是1mol某興趣小組在做完圖2實(shí)驗后,進(jìn)行了如下圖的改進(jìn),也得出了碳和氧化銅能反應(yīng)的結(jié)論,有一個同學(xué)認(rèn)為這個實(shí)驗不夠嚴(yán)密,理由是(17)。 36、(10)黑色粉末變紅色、澄清石灰水變渾濁(2分)(11)COCuO CuCO2(12)C2CuOCO22Cu(13)還原性(14)通入一氧化碳(15)排除試管中的空氣,防止爆炸(16)a (17)有可能是鋁箔與氧化銅發(fā)生的反應(yīng) (嘉定)51為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么,課外興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗探究:【提出問題】生成的氣體產(chǎn)物是什么? 【實(shí)驗猜想】 猜想1:只有CO2; 猜想2:只有 (11)

3、(填化學(xué)式); 猜想3:含有CO和CO2。若猜想1成立,木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (12) 。【實(shí)驗探究】基于猜想3,根據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計了下圖裝置進(jìn)行探究。若觀察到 (13) 的現(xiàn)象,說明有一氧化碳?xì)怏w生成。裝置E的作用是 (14) 。裝置B、D中都盛放了足量的澄清的石灰水,其中裝置B的作用是 (15) 。有同學(xué)認(rèn)為:不需要裝置D也能證明猜想3成立,你是否支持該同學(xué)的說法,并說明理由。 (16) 。51(11)CO(12)C +2CuO2Cu + CO2(13)C裝置中黑色固體變紅(14)防止CO污染空氣(15)檢驗并吸收二氧化碳(16)支持,根據(jù)裝置B和裝置C中的

4、現(xiàn)象已經(jīng)得出猜想3的結(jié)論。A B(松江)52把木炭和氧化銅混合加熱一段時間(如右圖)。 A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (12) ,實(shí)驗中觀察到:A中有紅色固體出現(xiàn), (13) 。實(shí)驗結(jié)束時將單孔塞拔出,停止加熱,冷卻時發(fā)現(xiàn)有少部分紅色固體遇空氣又變成黑色固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (14) 。倒出上述試管中的固體,其中一定有 (15) ,可能有木炭。 為了探究上述固體中是否含木炭,甲乙同學(xué)們設(shè)計了如下方案:實(shí)驗操作實(shí)驗裝置依據(jù)結(jié)論甲同學(xué)把倒出的固體放入如圖裝置,先通一會一氧化碳,后加熱。石灰水變渾濁固體中含 有木 炭乙同學(xué)把倒出固體稱量為m1克,在空氣中充分灼燒,冷卻至室溫,稱量固體為m2克。固體(

5、16) 固體中含 有木 炭上述方案中甲的實(shí)驗設(shè)計不合理,理由是 (17) 。52. (12) C+2CuO2Cu+CO2 (13)石灰水變渾濁 (14)2Cu+O2 2CuO (15)氧化銅和銅 (答全得1分) (16)m1 大于或等于m2 (答全得2分) (17) 一氧化碳和氧化銅也會產(chǎn)生二氧化碳(合理即可)二、混合氣體的檢驗(寶山)51某火力發(fā)電廠燃燒煤炭過程中,排出的廢氣可能含有H2O、CO、CO2、SO2中的一種或幾種,某興趣小組為探究廢氣的成分,在查閱資料后,設(shè)計如下圖所示的探究過程?!静殚嗁Y料】. SO2能使品紅溶液紅色變?yōu)闊o色,能與高錳酸鉀溶液反應(yīng),能使澄清石灰水變渾濁. H2O

6、、CO和CO2均不能使品紅溶液褪色、均不與高錳酸鉀溶液反應(yīng). 氫氧化鈉溶液能與CO2和SO2反應(yīng),不與CO反應(yīng)氧化銅高錳酸鉀溶液硫酸銅粉末澄清石灰水品紅溶液澄清石灰水氫氧化鈉溶液A B C D E F G H 澄清石灰水混合氣體【探究過程】【實(shí)驗現(xiàn)象】A中褪為無色;E中無明顯現(xiàn)象;B、C、F、G、H均有明顯現(xiàn)象。請回答:根據(jù)A中現(xiàn)象可知廢氣中含有 (11) ;F中的現(xiàn)象為 (12) ,G中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (13) ;若組合和組合調(diào)換,造成的后果是 (14) ;請你分析該探究實(shí)驗設(shè)計是否有不足之處,若你認(rèn)為無不足之處,請忽略此問;若你認(rèn)為有不足之處,請寫出不足之處: (15) 。51.(11

7、)SO2 (12)白色粉末變藍(lán) (13) CO + CuOCu + CO2(14)無法檢驗出SO2 和CO2 (15)無法檢驗出H2O 和CO2,缺少尾氣處理(2分) (金山)38有一瓶氣體,可能是CO、CO2、H2O、H2中的一種或幾種組成。為了分析該氣體的成分,取適量該氣體進(jìn)行實(shí)驗,實(shí)驗方案設(shè)計如下:(提示:I.濃硫酸具有吸水性,能干燥某些氣體;II.假設(shè)每一步都吸收完全;III.氫氣還原氧化銅得到銅和水)acb 上述可能存在的氣體中,易與血紅蛋白結(jié)合的氣體是 (24) 。 通過步驟a能確定一定含有的氣體是 (25) 。 實(shí)驗中如沒有用濃H2SO4干燥氣體1,對氣體檢驗 (26) (選填“

8、有”或“無”)影響。 若現(xiàn)象X為“無水硫酸銅變藍(lán)色”,結(jié)論是氣體中 (27) ;若現(xiàn)象X為“無水硫酸銅不變色”,結(jié)論是氣體中 (28) 。 b中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (29) 。 該實(shí)驗不能確定是否含有H2O蒸汽,改進(jìn)的實(shí)驗方案是 (30) 。38(24)CO (25)CO2 (26)有 (27)一定有H2 (28)一定沒有H2(29) CO+CuO Cu+CO2 (30)步驟a之前首先把氣體通入無水硫酸銅中 (奉賢)52草酸在一定條件下受熱分解,生成二氧化碳、一氧化碳和水。某同學(xué)為驗證草酸分解產(chǎn)物,將一定量的草酸完全分解,并將產(chǎn)物全部通入下列裝置。A B C D E分解產(chǎn)物無水硫酸銅

9、澄清石灰水 澄清石灰水A裝置內(nèi)左側(cè)固體變藍(lán)色,右側(cè)仍為白色,請寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式(12) 。實(shí)驗中觀察到B、E中石灰水變渾濁,C中石灰水不變渾濁,說明草酸分解的產(chǎn)物中有(13) 。還能觀察到的現(xiàn)象是(14) ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(15) 。從環(huán)保角度考慮,如何改進(jìn)該裝置(16) 。為計算草酸分解生成的一氧化碳的質(zhì)量,某同學(xué)在上述實(shí)驗中測定了如下數(shù)據(jù)。裝置(含其中藥品)反應(yīng)前的質(zhì)量反應(yīng)后的質(zhì)量裝置Bm1m2裝置D(玻璃管及其中固體)n1n2根據(jù)上述數(shù)據(jù)能否計算草酸分解產(chǎn)生的一氧化碳的質(zhì)量?若能,請寫出計算式(17) ;若不能,你認(rèn)為還需要測定的數(shù)據(jù)是(17) 。(裝置中殘留的氣體忽

10、略不計)52(12)(13)CO2、CO(14)黑色固體變紅色(15)(16)將尾氣點(diǎn)燃或收集(17)不能。還需測定草酸的質(zhì)量、A裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量(徐匯)37乙醇(C2H5OH)完全燃燒時生成CO2和H2O。如果氧氣不充足,乙醇燃燒可能還有生成CO?,F(xiàn)用以下裝置進(jìn)行實(shí)驗,探究乙醇燃燒產(chǎn)物。 請回答下列問題:.探究產(chǎn)物中有H2O的裝置是 (16) (填裝置編號,以下相同),可觀察到的現(xiàn)象是 (17) 。.實(shí)驗時,可觀察到裝置B中石灰水變渾濁,B裝置的作用是 (18) ,B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (19) 。探究產(chǎn)物中有CO的現(xiàn)象是 (20) 或 (21) ;E裝置玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方

11、程式為 (22) ;F裝置不足之處為 (23) 。. 若乙醇燃燒時生成11.6g CO2和CO混合物,其中碳元素的百分含量為31.03%,則參加反應(yīng)的乙醇的物質(zhì)的量為 (24) mol。37. (16)A (17)白色固體變藍(lán)色 (18)驗證是否存在二氧化碳 (19)CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O (20)D裝置中澄清石灰水不變,F(xiàn)裝置中澄清石灰水變渾濁 (21)E裝置玻璃管中黑色固體變紅色 (22)CuO+COCu+CO2(23)沒有尾氣處理 (24)0.15三、碳及其化合物性質(zhì)實(shí)驗(崇明)50實(shí)驗與探究是進(jìn)行化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方式,以“碳和碳的化合物”進(jìn)行以下探究。利用下圖裝置可

12、進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究實(shí)驗(導(dǎo)管a處用火柴點(diǎn)燃)。氣體Ma可改為酒精噴燈足量澄清石灰水I探究CO與CuO的反應(yīng):通入氣體一氧化碳,M處為氧化銅,加熱前先通一氧化碳的目的是 (11) ;M處反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (12) ;澄清石灰水的作用是 (13) 。II探究CO2與C的反應(yīng)(改為酒精噴燈):通入氣體二氧化碳,M處為木炭,觀察到玻璃管中的現(xiàn)象是 (14) ,M處反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (15) 。導(dǎo)管a處點(diǎn)燃的目的是 (16) ?;瘜W(xué)小組取一定量碳酸鈣固體高溫煅燒一段時間,冷卻后,對剩余固體成分進(jìn)行如下探究?!咎岢鰡栴}】剩余固體成分是什么?【猜想與假設(shè)】猜想一: (17) 猜想二:是氧化鈣與碳酸鈣的混

13、合物【實(shí)驗探究】實(shí)驗步驟實(shí)驗現(xiàn)象步驟1取一定量的剩余固體于試管中,加入一定量的水,振蕩、靜置。取上層清液,滴加無色酚酞試液。 (18) 步驟2另取一定量的剩余固體于試管中,加入足量 (19) 。有氣泡產(chǎn)生【探究結(jié)論】通過探究,猜想二成立。50(11)排凈玻璃管內(nèi)空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸 (12)CO + CuOCu+ CO2 (13)檢驗產(chǎn)物中有CO2(14)黑色粉末逐漸減少 (15)CO2+C 2CO (16)一是防止污染空氣、二是證明高溫下CO2與C 能反應(yīng)且產(chǎn)物為CO(寫到第二點(diǎn)即可)(17)全部是氧化鈣 (18)試管底部有白色不溶物、清液變紅色(完整得分)(19)稀鹽酸(或HCl)(黃

14、浦)澄清石灰水51用下圖實(shí)驗裝置驗證一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物(固定裝置省略、裝置氣密性良好)。A處玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (9) 。B中固體由黑變 (10) ,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (11) ,說明一氧化碳有 (12) 性。有關(guān)該實(shí)驗說法正確的是 (13) (選填編號)。aA中消耗的碳粉的物質(zhì)的量等于B 中消耗的一氧化碳的物質(zhì)的量bC 的作用是收集剩余的一氧化碳c點(diǎn)燃e 處,火焰呈淡藍(lán)色dB處玻璃管中固體減少的質(zhì)量等于消耗的氧化銅中氧元素的質(zhì)量上圖實(shí)驗裝置設(shè)計還不能完全證明一氧化碳與氧化銅反應(yīng)的產(chǎn)物,請說明理由 (14) 。51(9)C+CO22CO(10)紅(11)CO+CuOCu+CO

15、2(12)還原(13)c d(14)A中通入的二氧化碳也會使D處石灰水變渾濁,所以石灰水變渾濁無法證明一氧化碳與氧化銅的產(chǎn)物之一是二氧化碳。 (靜安)37某化學(xué)興趣小組利用如圖1所示裝置對二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗證。 當(dāng)打開K,反應(yīng)一段時間后,B處紫色石蕊試液變紅,使紫色石蕊變紅的物質(zhì)是(18)(填化學(xué)式),C處澄清石灰水的作用是(19),C處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是(20),通過D處現(xiàn)象得到二氧化碳的性質(zhì)是(21)。某同學(xué)將上述實(shí)驗進(jìn)行改進(jìn),設(shè)計如圖2所示:將二氧化碳緩慢通入豎直放置的玻璃管中,能觀察到的現(xiàn)象是(22)。37.(18)H2CO3 (19)證明二氧化碳與氫氧化鈣是否發(fā)生反應(yīng)(20)C

16、O2Ca(OH)2 CaCO3H2O(21)密度比空氣大、不能燃燒、不能支持燃燒(3分)(22)a、d變紅,(b、c不變)、d先變紅,a后變紅(2分)(閔行)倒入澄清石灰水25某同學(xué)進(jìn)行了煅燒石灰石的實(shí)驗,過程如下(假設(shè)雜質(zhì)不發(fā)生變化,酒精噴燈中的燃料是酒精C2H5OH)。 煅燒石灰石的化學(xué)方程式是 (12) 。 完成以下實(shí)驗探究實(shí)驗探究實(shí)驗操作現(xiàn) 象結(jié)論與理由石灰石煅燒生成CO2火焰上方罩潔凈的燒杯,而后倒入澄清石灰水澄清石灰水變渾濁有CO2生成;此結(jié)論是否正確,并說明理由 (13) 。 石灰石煅燒生成CaO (14) (15) 有CaO生成石灰石部分分解 (16) (17) 部分分解25(

17、12)CaCO3CaO+ CO2(13)不正確,酒精燃燒也能生成二氧化碳(14)取濾液A,滴加酚酞試液(取濾液A,通入少量二氧化碳) (15)變紅色(變渾濁/產(chǎn)生白色沉淀) (16)取濾渣B,滴加稀鹽酸 (17)有氣泡產(chǎn)生(閔行)26如圖進(jìn)行氣體性質(zhì)的探究實(shí)驗:A通入無色氣體(可能是H2、CO或CO2),B處玻璃管中盛放黑色粉末(可能是CuO或C),C處試管中盛放足量的澄清石灰水。 根據(jù)要求完成下表序號探究實(shí)驗簡 答若為H2與CuO的反應(yīng)B處玻璃管中的現(xiàn)象是 (18) ;B處反應(yīng)的化學(xué)方程式 (19) ;若為CO與CuO的反應(yīng)C處反應(yīng)的化學(xué)方程式 (20) ;D處酒精燈點(diǎn)燃的目的 (21) ;

18、若為CO2與C的反應(yīng)(B處換成酒精噴燈)C處澄清石灰水的作用 (22) ;D處酒精燈點(diǎn)燃的目的 (23) 。 實(shí)驗通過B處的現(xiàn)象已能確定銅的生成,確定另一產(chǎn)物水生成的方法是在B與C之間加裝一個裝有 (24) (填藥品名稱)的干燥管。 對實(shí)驗分析錯誤的是 (25) (選填編號)。a.反應(yīng)開始后通入0.1mol一氧化碳可生成0.1mol銅b. B中固體減少的質(zhì)量小于C中增加的質(zhì)量c.實(shí)驗結(jié)束時應(yīng)先熄滅B處酒精燈d.反應(yīng)結(jié)束后繼續(xù)通入一氧化碳的目的是防止銅被氧化26(18)黑色粉末變紅色(黑色粉末變紅色,管壁還有水珠)(19)H2+CuOCu+ H2O(20)Ca(OH)2 + CO2CaCO3+

19、H2O (21)尾氣處理(防止污染空氣) (22)吸收(除去)未反應(yīng)的二氧化碳(23)驗證產(chǎn)物CO (24)無水硫酸銅(硫酸銅粉末/硫酸銅)(25)ad(松江)51選用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗。(裝置氣密性均良好) A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (7) 。該反應(yīng)不能用于實(shí)驗室制取一氧化碳的理由是 (8) 。 若探究一氧化碳的可燃性,依次連接A (9) (填編號),一氧化碳燃燒的現(xiàn)象是 (10) 。 為探究氣體中CO和CO2的存在情況,把該氣體依次通過下列實(shí)驗裝置,不合理的是 (11) (填編號)。I通過B、C裝置II通過B、D裝置III通過B、C、E裝置IV通過C、B、D裝置V.通過B、C、B、D裝置51.

20、(7) CO2 + C 2CO (8)得到一氧化碳不純凈或反應(yīng)條件高 (答其一即可) (9)BD (答全得1分) (10)藍(lán)色火焰 (11)I和IV (答全得1分)(長寧)35實(shí)驗與探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。請以元素及其化合物的知識探究以下問題。圖1:木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為(56) ;圖2:為探究某混合氣體中含有CO、CO2、H2O三種成分:I裝置A中的現(xiàn)象是 (57) ,反應(yīng)的化學(xué)方程為 (58) 。II裝置B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (59) ,觀察到的現(xiàn)象 (60) 。III裝置D的現(xiàn)象是 (61) ,反應(yīng)的化學(xué)方程為 (62) 。F處點(diǎn)燃尾氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (63) 。圖3:

21、某同學(xué)進(jìn)行煅燒石灰石的實(shí)驗并對煅燒后固體的成分進(jìn)行研究。(注:石灰石主要成分是碳酸鈣,其中所含雜質(zhì)不參與圖3中的所有反應(yīng))I甲中煅燒石灰石的化學(xué)方程式是 (64) ;II乙裝置,取少量煅燒后白色固體于試管中,加水振蕩,滴加的無色酚酞試液變紅色,說明試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是 (65) (用化學(xué)方程式表示);III給丙中試管內(nèi)固體加入足量的稀鹽酸,觀察到 (66) ,說明固體中殘留碳酸鈣。 由、步可知,石灰石煅燒后固體的成分中有 (67) 。35. 或 .無水硫酸銅由白色變成藍(lán)色 . 澄清石灰水變渾濁,產(chǎn)生白色沉淀. 固體由黑色變成亮紅色 . . . 有氣泡產(chǎn)生 氧化鈣和碳酸鈣或CaO 和 CaCO

22、3四、探究實(shí)驗(青浦)30. 利用下圖所示裝置,探究可燃物的燃燒條件。已知:白磷的著火點(diǎn)為40氧氣K水水白磷白磷80 冷水 熱水 甲 乙 丙 丁 白磷燃燒的化學(xué)方程式為 (10) 。 打開K,通入氧氣,觀察到試管中液面下降,原因是 (11) 。對比乙、丙中的實(shí)驗現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件之一是 (12) ;實(shí)驗過程中,能說明可燃物燃燒的另一個條件的實(shí)驗現(xiàn)象是 (13) 。 30.(本題4分)(10)4P+5O2 2P2O5(11)通入氧氣,使試管液面上方氣壓增大,大于大氣壓(12)溫度達(dá)到著火點(diǎn)(13)丙中白磷起初不燃燒,液面下降接觸氧氣后丙中白磷燃燒(青浦)31某些銅制品在空氣中久置,表面生

23、成綠色的銅銹(又稱銅綠)。某化學(xué)實(shí)驗小組設(shè)計并進(jìn)行實(shí)驗,探究銅銹的組成和銅生銹的條件。A B CI探究銅銹的組成【查閱資料】銅銹受熱易分解硫酸銅粉末遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色【進(jìn)行實(shí)驗】小組同學(xué)從銅器上取下適量的干燥銅銹,按右圖所示裝置實(shí)驗(部分夾持裝置已略去)。觀察到B中白色粉末變?yōu)樗{(lán)色,C中澄清石灰水變渾濁。【解釋與結(jié)論】(1)C中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 (14) 。(2)依據(jù)以上現(xiàn)象分析,銅銹中一定含有的元素:Cu和 (15) 。II探究銅生銹的條件【提出猜想】根據(jù)銅銹的組成推測,銅生銹可能與CO2、H2O和O2有關(guān)?!具M(jìn)行實(shí)驗】實(shí)驗小組同學(xué)取直徑、長度均相同的銅絲,并打磨光亮。設(shè)計了如下圖所示的5

24、個實(shí)驗并持續(xù)觀察。編號實(shí)驗現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象銅絲表面有綠色物質(zhì)無明顯現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象【解釋與結(jié)論】(3)實(shí)驗中使用“經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水”,其目的是 (16) 。(4)得出“銅生銹一定與CO2有關(guān)”的結(jié)論,依據(jù)的兩個實(shí)驗是 (17) (填編號)。(5)對比實(shí)驗和,得出的結(jié)論是 (18) 。(6)為驗證猜想,請在圖中將實(shí)驗補(bǔ)充完整。 (19) (7)由上述實(shí)驗可推知,銅生銹的條件是 (20) ?!痉此寂c應(yīng)用】(8)結(jié)合上述實(shí)驗,你對保存銅制品的建議是 (21) 。31 (本題9分)(14)CO2 +Ca(OH)2 CaCO3+ H2O(15)C、H、O(16)除去水中溶解的O2(17)和(

25、18)銅生銹與O2有關(guān)O2CO2(19) (2分)(20)銅與H2O、O2、CO2同時接觸(21)保持銅制品表面干燥(浦東)51學(xué)習(xí)小組對堿式碳酸銅化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3的性質(zhì)進(jìn)行探究,并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗。分析組成堿式碳酸銅中化合價為-1價的原子團(tuán)是 (30) 。探究分解產(chǎn)物,裝置如圖一所示(省略夾持儀器):實(shí)驗步驟現(xiàn)象分析和結(jié)論組裝裝置,連接導(dǎo)管a、b,微熱試管。燒杯中的導(dǎo)管口 (31) 。說明整套裝置不漏氣。加入藥品和試劑,點(diǎn)燃酒精燈。A中固體出現(xiàn)黑色,B中白色固體變藍(lán),C中石灰水變渾濁。C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (32) 。堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物有CuO、CO2、 (33) 。用氫氣還原裝置A中反應(yīng)后的固體并檢驗產(chǎn)物,裝置如圖二所示(F中的無水硫酸銅用于吸收空氣中的水蒸氣)。D中觀察到固體變紅。實(shí)驗開始時,若先點(diǎn)燃酒精燈后通氫氣,可能導(dǎo)致的后果是 (34) 。E中觀察到白色固體變藍(lán),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (35) ,該現(xiàn)象能否證明氫氣和氧化銅反應(yīng)生成了水,理由是 (36) 。學(xué)習(xí)小組還利用圖二裝置定量測定水的組成(玻璃管中為純凈氧化銅),并測定了下表的四個數(shù)據(jù)(單位:g)。反應(yīng)前質(zhì)量反應(yīng)后質(zhì)量裝置D

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