關(guān)于校友工作的一點(diǎn)思考 -匯編

1、關(guān)于校友工作的一點(diǎn)思考2016年7月1日下午，霍院長(zhǎng)在主講“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育黨課時(shí)，介紹了西方國(guó)家高校對(duì)校友資源的開(kāi)發(fā)利用，也提出了我院開(kāi)發(fā)校友資源的重要性和必要性?；粼洪L(zhǎng)關(guān)于校友資源的開(kāi)發(fā)利用的認(rèn)識(shí)和設(shè)想，我深以為然。課后，我查閱了很多資料，認(rèn)真研讀了20多篇（部）國(guó)內(nèi)外關(guān)于校友資源的開(kāi)發(fā)利用的研究成果，并進(jìn)行了深入思考。暑假期間，代表系里接待了材料專(zhuān)業(yè)1406、1407兩個(gè)班，參加了化工系3704、3705兩個(gè)班的畢業(yè)20年聚會(huì)，參加了外語(yǔ)系0200911、0200912兩個(gè)班的畢業(yè)10年聚會(huì)。假期還陸續(xù)見(jiàn)到了幾十位校友，聊起學(xué)校的情況時(shí)也聊到了校友工作。結(jié)合我校目前實(shí)際，對(duì)如何做好校友

2、工作談?wù)勎业囊稽c(diǎn)淺薄體會(huì)。一、關(guān)于開(kāi)發(fā)利用校友資源的重要性大學(xué)校友作為一個(gè)接受過(guò)高等教育的知識(shí)群體，是一個(gè)信息豐富、知識(shí)密集，與母校有著特殊感情聯(lián)系的群體，是潛藏在母校之外為其獨(dú)有的重要資源。校友可以向大學(xué)提供關(guān)系資源、形象資源、信息資源、智力資源、思想資源、教育資源、產(chǎn)業(yè)資源、資本資源等。因此，大學(xué)校友常被視為是大學(xué)發(fā)展中十分寶貴的、不可或缺的資源。劍橋大學(xué)的校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)“劍橋大學(xué)幾百年來(lái)一直站在學(xué)術(shù)和現(xiàn)今教育的最前沿，這是由劍橋人本身的品質(zhì)以及劍橋眾多擁護(hù)者的慷慨共同達(dá)成的，劍橋的未來(lái)就在他們的支持當(dāng)中。”正如他所言，對(duì)于大學(xué)來(lái)講，校友是一支不可忽視的重要力量。（一）校友給大學(xué)提供人力資源和

3、形象資源任何一個(gè)社會(huì)組織，都不可能脫離社會(huì)而孤立存在，它必須和別的社會(huì)組織或成員發(fā)生這樣那樣的關(guān)系。校友是大學(xué)的關(guān)系資源。我院培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生，遍布全國(guó)各地，他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域擔(dān)任不同的職位，獲得不同程度的成就，并且得到社會(huì)的認(rèn)同，他們形成了一個(gè)龐大的關(guān)系網(wǎng)，可以成為我院聯(lián)系社會(huì)的紐帶和橋梁。就校友獨(dú)立的個(gè)體來(lái)說(shuō)，每個(gè)校友就像向社會(huì)散發(fā)出去的一張張名片，他們處于社會(huì)公共關(guān)系之中，校友的人格魅力、工作業(yè)績(jī)與社會(huì)貢獻(xiàn)，檢驗(yàn)著我院的培養(yǎng)質(zhì)量，校友們?cè)谏鐣?huì)上贏得的聲譽(yù)，代表著母校的形象。校友們的社會(huì)贊譽(yù)度越高，母校的社會(huì)知名度也就越高。校友面對(duì)某個(gè)組織和個(gè)人的關(guān)系，是一種人際傳播，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)個(gè)體所形成的“

4、磁場(chǎng)”，便形成了一種不可忽視的公眾形象，這種無(wú)形的公眾形象反映到母校時(shí)，就成為母校的形象資源。（二）校友給大學(xué)提供信息資源二十一世紀(jì)是高科技和信息競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，在這一背景下，信息是一種寶貴的資源。大學(xué)要培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，提高教學(xué)質(zhì)量，從外界獲取信息是十分必要的。近年來(lái)，我院每年都有數(shù)千名畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì)，被分配到各行各業(yè)工作，這就像學(xué)校散布在社會(huì)上的一張張信息網(wǎng)，他們構(gòu)成了一個(gè)龐大的信息系統(tǒng)。對(duì)于奮戰(zhàn)在各自工作崗位上的校友而言，他們了解國(guó)內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)、科學(xué)研究、最先進(jìn)的技術(shù)以及生產(chǎn)概況等各方面的信息，可以將這些信息反饋給母校。校友還可以向母校提出許多建設(shè)性的批評(píng)意見(jiàn)，這有助于我院保持良好的現(xiàn)狀并

5、繼續(xù)發(fā)展。我們可以通過(guò)校友廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)我院辦學(xué)思想、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究以及學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略等方面的寶貴意見(jiàn)和建議，通過(guò)校友加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各界、各單位的科技合作，溝通信息，出謀劃策，為學(xué)校建立實(shí)習(xí)基地提供信息和幫助等。同時(shí)，在開(kāi)放的信息社會(huì)，每一位校友還可以在母校招生、招賢納士等項(xiàng)工作中提供信息?？煽康男畔①Y源可能為學(xué)校發(fā)展帶來(lái)新的機(jī)遇和難以估量的社會(huì)財(cái)富。（三）校友給大學(xué)提供智力資源、教育資源校友是大學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出來(lái)的人才資源，他們是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的帶頭者和推動(dòng)者。校友畢業(yè)走向社會(huì)以后，有很多人事業(yè)有成，在學(xué)術(shù)上有很深的造詣和建樹(shù)，他們對(duì)母校的學(xué)科建設(shè)、科研方向、人才培養(yǎng)和引進(jìn)等積

6、極主動(dòng)出點(diǎn)子，這是學(xué)校取之不盡的智力資源。同時(shí)，這支龐大而富有創(chuàng)造力的生力軍可以在以下兩個(gè)方面為大學(xué)提供教育資源支持。一方面是科技教育資源，活躍在社會(huì)各條戰(zhàn)線上的校友，有科技精英、企業(yè)家、政治家，他們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)、積累起來(lái)的科技成果、經(jīng)營(yíng)之道、政治經(jīng)驗(yàn)等，可以為學(xué)校教育提供寶貴的教材。我們可以邀請(qǐng)成功校友擔(dān)任客座教授或者兼職教授，為在校學(xué)生傳授新的科技成果。另一方面是精神文化教育資源。校友的社會(huì)閱歷、創(chuàng)業(yè)歷程與人生體驗(yàn)本身就是一部生動(dòng)的教材。一個(gè)個(gè)有所作為的優(yōu)秀校友，就是一個(gè)個(gè)榜樣，他們對(duì)在校的學(xué)生可以起到很好的不范和教育作用，可以激勵(lì)在校學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)并進(jìn)一步促進(jìn)他們更加熱愛(ài)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。（四）

7、校友給大學(xué)提供產(chǎn)業(yè)資源和資本資源。抓好大學(xué)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)，將科研成果迅速轉(zhuǎn)化為社會(huì)生產(chǎn)力，這是高等教育為社會(huì)服務(wù)的重要方面。校友中不乏有著名的企業(yè)家和實(shí)業(yè)家，許多校友從事著經(jīng)濟(jì)、科技、產(chǎn)業(yè)、貿(mào)易等方面的工作，在與母校開(kāi)展合作方面，有著巨大的潛能。另外，校友不但在精神上，行動(dòng)上對(duì)母校極為關(guān)心，在物質(zhì)上也會(huì)支持母校。國(guó)外有學(xué)者認(rèn)為，“沒(méi)有校友的支持，學(xué)校也不會(huì)得到非校友力量的公共支持?！睂?shí)踐中，許多大學(xué)的校友為支持母校辦學(xué)或捐款設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金、獎(jiǎng)教金或者積極促成社會(huì)上熱心的企業(yè)家及社會(huì)賢達(dá)為學(xué)校捐資助學(xué)、助教。這有利地補(bǔ)充了教育經(jīng)費(fèi)的不足，成為大學(xué)辦學(xué)不可或缺的資金來(lái)源。二、關(guān)于開(kāi)發(fā)校友資源的一點(diǎn)兒設(shè)想隨著

8、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善和教育體制改革的不斷深人，我國(guó)高等教育日益社會(huì)化和國(guó)際化，許多高校的校友會(huì)已注冊(cè)為獨(dú)立的社會(huì)團(tuán)體，建立起完善的校友工作網(wǎng)絡(luò)，校友工作已實(shí)現(xiàn)信息化、常態(tài)化。但是發(fā)展還不平衡，有的高校只是在校慶期間臨時(shí)想到校友，讓校友為校慶捐款，校友資源開(kāi)發(fā)運(yùn)用還處于較低層次。為了更好地開(kāi)發(fā)與運(yùn)用校友資源，更好地為國(guó)家、高校、校友發(fā)展服務(wù)，根據(jù)霍院長(zhǎng)對(duì)我院開(kāi)發(fā)和利用校友資源的設(shè)想，結(jié)合如上所述，建議學(xué)校成立專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)，并整合相關(guān)部門(mén)及資源，成立太原工業(yè)學(xué)院校友會(huì)總會(huì)（校友聯(lián)絡(luò)組）。進(jìn)一步推動(dòng)校友資源開(kāi)發(fā)與運(yùn)用走向科學(xué)化、制度化，應(yīng)當(dāng)致力于以下幾點(diǎn)。1、更新觀念，實(shí)現(xiàn)科學(xué)定位。推進(jìn)我院

9、校友資源有效開(kāi)發(fā)運(yùn)用，必須以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，轉(zhuǎn)變思想觀念，科學(xué)定位。一要由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。校友與母校的聯(lián)系是天然的，這種天然感情是進(jìn)行校友資源開(kāi)發(fā)和管理的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。但僅僅依靠這種聯(lián)系進(jìn)行校友資源開(kāi)發(fā)，是感性和脆弱的。必須從理性上加深對(duì)校友工作的理解和宣傳，充分認(rèn)識(shí)到母校與校友之間的相互需求性，樹(shù)立主動(dòng)開(kāi)發(fā)運(yùn)用校友資源意識(shí)，從而使校友各項(xiàng)工作向理性化階段發(fā)展，在校友和母校之間建立起一種相互依賴(lài)和相互信任的理性維系紐帶。二要由單向索取變?yōu)殡p向共贏。校友資源有效開(kāi)發(fā)運(yùn)用。既要適應(yīng)我院發(fā)展需要，又要為滿(mǎn)足校友個(gè)體事業(yè)發(fā)展需求服務(wù)，防止和克服功利主義傾向。對(duì)校友單向索取和利用的作法，已無(wú)法促進(jìn)

10、校友資源的和校友會(huì)的持續(xù)發(fā)展。我們要重視發(fā)揮校友會(huì)開(kāi)發(fā)和利用校友資源的積極作用，賦予校友會(huì)開(kāi)發(fā)和利用校友資源的重要職能，通過(guò)校友會(huì)加強(qiáng)學(xué)校同各地校友之間的聯(lián)系，開(kāi)展教育、科研、學(xué)術(shù)等多項(xiàng)文化交流活動(dòng)，既為大學(xué)發(fā)展服務(wù)，更為促進(jìn)校友個(gè)人事業(yè)發(fā)展服務(wù)。三要由階段性服務(wù)變成為學(xué)生終生服務(wù)。校友工作最重要的工作和職能是為校友“服務(wù)”，這是國(guó)內(nèi)外高校校友工作的基本理念和成功經(jīng)驗(yàn)。高等學(xué)校一般重視并致力于大學(xué)的“構(gòu)成要素和社會(huì)功能”水平提高，對(duì)人才培養(yǎng)的反饋信息沒(méi)有引起足夠的重視。這就需要改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)的教育理念，建立人才社會(huì)系統(tǒng)的觀念，從現(xiàn)代教育觀念為學(xué)生終生服務(wù)出發(fā)，為校友提供內(nèi)容豐富、形式多樣的無(wú)償和

11、有償?shù)慕逃?、就業(yè)、科研等服務(wù)。2、遵循規(guī)律，把握正確原則。一要堅(jiān)持以人為本，服務(wù)學(xué)生原則。一方面要為校友的發(fā)展、校友的聯(lián)絡(luò)、聚會(huì)等提供母校的精神支持；另一方面要把校友所取得的成就、成長(zhǎng)經(jīng)歷和體驗(yàn)、社會(huì)影響力、人脈關(guān)系、校友的高尚品德和先進(jìn)事跡作為對(duì)在校生人才培養(yǎng)的重要教育資源。二要堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，可持續(xù)發(fā)展原則。我院校友資源開(kāi)發(fā)運(yùn)用要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，科學(xué)統(tǒng)籌安排校友資源開(kāi)發(fā)工作。應(yīng)該考慮到學(xué)校的教育教學(xué)改革和長(zhǎng)遠(yuǎn)的事業(yè)發(fā)展，不能僅關(guān)注校友有沒(méi)有錢(qián)、有沒(méi)有權(quán)，能夠給予多少捐贈(zèng)等，應(yīng)該更注重校友資源的潛在性和可持續(xù)性。要像保護(hù)生態(tài)環(huán)境一樣保護(hù)校友資源，切忌急功近利，否則校友資源一旦遭到破壞，

12、其損失將不可估量，甚至是無(wú)法挽回的。三要堅(jiān)持互惠共贏，合理有序原則。校友與學(xué)校的關(guān)系，絕不是單向的回報(bào)關(guān)系。這種關(guān)系既是物質(zhì)上的互動(dòng)互惠的關(guān)系，也是精神上的互動(dòng)互惠的關(guān)系。校友會(huì)要幫助學(xué)校與校友間建立一種良性互動(dòng)關(guān)系，在實(shí)際工作中，必須完善制度，健全機(jī)制，使互惠互利的指導(dǎo)思想落到實(shí)處。3、完善體制，健全組織機(jī)構(gòu)。為充分調(diào)動(dòng)各地校友的積極性，有效組織校友活動(dòng)，近距離服務(wù)校友，繼續(xù)完善全國(guó)各地的校友分會(huì)。為了更專(zhuān)業(yè)化服務(wù)校友，可以逐步創(chuàng)建校、院系兩級(jí)校友工作模式，建立院系一級(jí)校友工作小組或聯(lián)絡(luò)機(jī)構(gòu)，充分調(diào)動(dòng)全院師生力量，把校友工作的管理重心下移，充分發(fā)揮各系的工作積極性和主動(dòng)性，以更短的組織半徑把

13、更多的校友吸引過(guò)來(lái)。建議把校友工作的考核列入各系（部、處）工作的年度考評(píng)中。校友工作是一項(xiàng)涉及到全校師生員工和全體校友積極參與的互動(dòng)性很強(qiáng)的工作，因此，沒(méi)有相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助，這項(xiàng)工作很難順利開(kāi)展下去。建議學(xué)校把凝聚校友工作作為考核各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)容之一，那怕占較少分?jǐn)?shù)也可以，希望各部門(mén)都有分管校友工作的領(lǐng)導(dǎo)和聯(lián)絡(luò)員。完善校友會(huì)的各項(xiàng)工作制度，提高工作人員素質(zhì)和增強(qiáng)創(chuàng)新能力，為有效開(kāi)發(fā)和利用校友資源夯實(shí)基礎(chǔ)。建議建立校友召集人議事制度。在留校工作的教師和太原市范圍內(nèi)指定班級(jí)、同年級(jí)或?qū)I(yè)的校友召集人，每年定時(shí)或不定時(shí)召開(kāi)座談會(huì)和議事會(huì)，廣泛吸收熱心校友工作的同志積極參與到校友工作中，

14、為我院校友工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為我院校友工作發(fā)展壯大貢獻(xiàn)力量。4、創(chuàng)新機(jī)制，探索有效途徑。目前我國(guó)大學(xué)校友會(huì)等同校內(nèi)的行政部門(mén)，其運(yùn)作基本上是為了適應(yīng)大學(xué)本身的要求，直接服務(wù)對(duì)象是大學(xué)，而不是校友。這種以滿(mǎn)足大學(xué)需要為主要目的運(yùn)行模式和工作機(jī)制，只是考慮到大學(xué)的利益，而忽視了校友的利益。實(shí)踐中，許多校友根據(jù)自身事業(yè)的發(fā)展需要，希望能得到母校的支持和幫助，會(huì)在一定程度上消費(fèi)大學(xué)的教育資源，如圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室等。但按照現(xiàn)有的大學(xué)體制和校友會(huì)的條件，校友很難分享到上述的大學(xué)資源。因此，我院的校友會(huì)必須創(chuàng)新服務(wù)和運(yùn)作模式，參考其他高校的成功做法，探索有效開(kāi)發(fā)校友資源的途徑。如中山大學(xué)校友會(huì)設(shè)立校友基金

15、會(huì)，成立校友企業(yè)家聯(lián)誼會(huì)。深圳大學(xué)校友會(huì)籌建校友大廈等，為校友繼續(xù)教育和校友聯(lián)誼活動(dòng)解決所需的資金和場(chǎng)所，拓寬了為校友服務(wù)的渠道。5、整合網(wǎng)絡(luò)，拓寬發(fā)展空間。我院校友人數(shù)多，分布面廣，要開(kāi)發(fā)校友資源，在目前這種格局下是難以做到的。為此，必須建立和完善校友工作網(wǎng)絡(luò)，依托各地校友會(huì)和廣大在校師生的積極性，動(dòng)員和凝聚廣大校友和社會(huì)各方力量參與到有效開(kāi)發(fā)利用校友資源之中，為促進(jìn)學(xué)校和校友發(fā)展服務(wù)。在學(xué)院內(nèi)部，建立健全各系（部）校友會(huì)，負(fù)責(zé)聯(lián)系和溝通本系（部）的廣大校友；在一個(gè)城市，建立市級(jí)校友會(huì)，負(fù)責(zé)聯(lián)系和溝通本市的廣大校友；在各省，建立省級(jí)校友會(huì)，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和溝通本省的校友。學(xué)院校友總會(huì)與各地校友會(huì)不

16、是上下級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系，而是互相聯(lián)系、共同合作的關(guān)系，共同為促進(jìn)學(xué)校和校友發(fā)展服務(wù)。這種校友工作網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建能夠充分調(diào)動(dòng)廣大在校師生參與校友工作的積極性，能夠有效地把分散在四面八方的校友凝聚起來(lái)，形成穩(wěn)定的組織結(jié)構(gòu)和信息渠道，無(wú)疑會(huì)給有效開(kāi)發(fā)和運(yùn)用校友資源帶來(lái)豐碩的成果。三、做好校友資源開(kāi)發(fā)的具體措施（一）校友聯(lián)絡(luò)與信息收集校友信息是校友工作的生命線。由于校友就業(yè)去向的發(fā)散性和不穩(wěn)定性，再加上以前通訊也不發(fā)達(dá)，早期的校友很多和學(xué)院失去了聯(lián)系?？上驳氖牵覀儗W(xué)院55周年和60周年的兩次校慶，各部門(mén)做了大量的工作，掌握了不少校友信息。在此基礎(chǔ)上，建議：1、從1995屆畢業(yè)生開(kāi)始，從各班干部中招聘1名校友

17、信息員，校友總會(huì)不斷地與信息員取得聯(lián)系，建立起一種學(xué)校與校友的常規(guī)交流機(jī)制，逐步形成一支由班級(jí)到各地相互滲透的強(qiáng)大的校友信息網(wǎng)絡(luò)，為長(zhǎng)遠(yuǎn)的校友信息的收集與整理提供強(qiáng)大的信息支撐。（今年是95屆畢業(yè)生畢業(yè)20周年，不少班級(jí)進(jìn)行聚會(huì)）2、加大校友會(huì)網(wǎng)站的宣傳力度，開(kāi)辟“班級(jí)社區(qū)”“校友論壇”“校友專(zhuān)訪”等便于校友交流的欄目，逐步吸引更多的校友參與到網(wǎng)上交流平臺(tái)，把校友網(wǎng)站真正辦成“校友家園”。從而獲取更大更多的校友信息。3、初步建立和完善“校友信息庫(kù)”、“優(yōu)秀校友信息庫(kù)”兩個(gè)重要信息庫(kù)，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校友活動(dòng)提供可靠的校友信息服務(wù)。4、充分利用參加60周年校慶的各地校友代表的優(yōu)勢(shì)，催促其加緊收集本地

18、區(qū)的校友聯(lián)絡(luò)信息，加緊與沒(méi)有成立校友分會(huì)的空白地區(qū)的校友聯(lián)系，確定空白區(qū)校友負(fù)責(zé)人，彌補(bǔ)空缺，完成布點(diǎn)任務(wù)。5、建議積極創(chuàng)辦太工校友情（建議刊名）刊物，通過(guò)“校園風(fēng)采”、“校友文苑”、“人物述林”、“歲月留痕”、“母校情深（情結(jié)）”、“編讀往來(lái)”等欄目與校友互動(dòng)，并反饋信息，了解校友的動(dòng)態(tài)。根據(jù)實(shí)際情況，出版周期初期定為雙月刊，隨著更多校友的參與，可以逐步發(fā)展為月刊、甚至半月刊，郵寄發(fā)放給全國(guó)各地的校友。（二）校友活動(dòng)的開(kāi)展1、建議規(guī)范校友值年返校聯(lián)誼活動(dòng)。從2015年開(kāi)始，學(xué)校正式啟動(dòng)校友返校日項(xiàng)目，確定每年X月X日為校友返校日，歡迎已畢業(yè)逢五年、十年的校友回到母校共同參加校友返校日活動(dòng)。每

19、年由校友總會(huì)統(tǒng)一策劃部署，拿出具體實(shí)施方案報(bào)學(xué)校審批后開(kāi)始實(shí)施。2、建議設(shè)立“優(yōu)秀校友事跡展覽”項(xiàng)目。從現(xiàn)在開(kāi)始由校友總會(huì)發(fā)起，院團(tuán)委、學(xué)生處配合在大學(xué)生社團(tuán)和全校學(xué)生中精心挑選招聘50-100名校友工作自愿者開(kāi)展“尋訪優(yōu)秀校友足跡”采訪活動(dòng)。成果可以為訪談?dòng)涗?、調(diào)查報(bào)告、DV短片等形式為“展覽項(xiàng)目”作材料支撐。3、建議從2015年開(kāi)始，在新生入學(xué)教育、畢業(yè)生教育、畢業(yè)典禮等在校重大活動(dòng)中，讓優(yōu)秀校友參與進(jìn)來(lái)，請(qǐng)他們作報(bào)告、開(kāi)講座，宣傳校友事跡，激勵(lì)在校同學(xué)，培養(yǎng)在校學(xué)生關(guān)心母校、熱愛(ài)母校的校友意識(shí)?？梢越梃b北師大、清華大學(xué)、北京大學(xué)把優(yōu)秀校友回校講座作為一門(mén)開(kāi)設(shè)課程，并且占2個(gè)學(xué)分。4、建議

20、由校團(tuán)委發(fā)起在學(xué)生中成立“校友工作自愿者協(xié)會(huì)”“校友通訊社”等有關(guān)校友方面的社團(tuán)，借助學(xué)生社團(tuán)，配合學(xué)校校友總會(huì)開(kāi)展校友工作，培養(yǎng)在校生的校友情結(jié)，促進(jìn)校友事業(yè)的更大發(fā)展。5、建議對(duì)?；?、校名等學(xué)校形象標(biāo)志進(jìn)行商標(biāo)注冊(cè)。學(xué)校的形象標(biāo)志是一項(xiàng)巨大的無(wú)形資產(chǎn)，如何加以利用和開(kāi)發(fā)，是廣泛聯(lián)絡(luò)校友和社會(huì)各界友人一種有效的手段。學(xué)校具有代表意義和宣傳意義的紀(jì)念品問(wèn)題多年來(lái)是一個(gè)一直困擾著我們對(duì)外聯(lián)絡(luò)交往的不大不小的問(wèn)題。建議由對(duì)外交流處牽頭，招標(biāo)委托大型工藝設(shè)計(jì)制作單位設(shè)計(jì)制作各類(lèi)學(xué)校紀(jì)念品，由校友會(huì)在校內(nèi)開(kāi)設(shè)“紀(jì)念品專(zhuān)賣(mài)店”，收入所得支持校友總會(huì)開(kāi)展工作。6建議從2015年起，由校友總會(huì)發(fā)起，啟動(dòng)“我

21、愛(ài)母校”校友年度捐贈(zèng)項(xiàng)目，通過(guò)校友年度微薄的捐贈(zèng)（10-20元/年）培養(yǎng)會(huì)員意識(shí)，培養(yǎng)校友關(guān)心母校和支持母校意識(shí)。以上是本人參考國(guó)內(nèi)外高校一些成功的做法，并結(jié)合當(dāng)前我院的實(shí)際提出的粗淺的想法。僅供領(lǐng)導(dǎo)參考。（以上大部分項(xiàng)目已有具體想法）。此外，像“成立校友企業(yè)家俱樂(lè)部”、“舉辦優(yōu)秀校友論壇”、“出版優(yōu)秀校友名錄”等方面工作也是對(duì)未來(lái)工作的思考，時(shí)機(jī)成熟時(shí)逐步實(shí)施。衷心希望我院的校友資源的開(kāi)發(fā)和利用能在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)，愿我院的明天更加輝煌。四、產(chǎn)生以上想法的原因1、我于1994年從山西師大畢業(yè)來(lái)我院工作，先后在化學(xué)工程系、學(xué)生處、外語(yǔ)系、材料工程系從事學(xué)生管理工作，講授過(guò)大學(xué)生思想道德修

22、養(yǎng)和法律基礎(chǔ)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、軍事理論等必修課程和中國(guó)傳統(tǒng)文化、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、通俗文學(xué)和大眾文化等選修課程。在20多年的學(xué)生管理工作和授課的過(guò)程中，接觸過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)生，并與很多學(xué)生結(jié)下了較深厚的友誼。不少學(xué)生畢業(yè)離校后，仍然經(jīng)常聯(lián)系，在思想、工作、生活等方面進(jìn)行交流。去外地出差和參加比賽，總會(huì)和所去地方的校友聯(lián)系見(jiàn)面，了解他們的近況，談學(xué)校的情況。校友們都非常關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，在與他們聯(lián)系或見(jiàn)面的過(guò)程中，他們總要問(wèn)學(xué)校的發(fā)展情況，各位熟悉的領(lǐng)導(dǎo)老師的近況。尤其是畢業(yè)多年的校友，更是對(duì)學(xué)校的發(fā)展變化情況問(wèn)個(gè)不休，回憶起當(dāng)年上學(xué)的場(chǎng)景，聽(tīng)到學(xué)校近年來(lái)的變化，激動(dòng)

23、的心情無(wú)以言表。近兩年，我又參加了多個(gè)班級(jí)的畢業(yè)20年同學(xué)聚會(huì)，感受到了他們對(duì)學(xué)校的關(guān)心和熱愛(ài)，體會(huì)到了校友之間那種真摯的感情。我想，我能為校友們做點(diǎn)什么？能為學(xué)校做點(diǎn)什么？2、我來(lái)學(xué)校20多年的時(shí)間里，參加過(guò)三次校慶活動(dòng)，分別是1994年40周年大慶，當(dāng)時(shí)大學(xué)畢業(yè)時(shí)間不長(zhǎng)，還沒(méi)有帶過(guò)畢業(yè)生，參加了化學(xué)工程系的接待工作；2009年我院55周年校慶，其時(shí)已帶出十幾屆畢業(yè)生，熟悉的校友不少，我參加了化學(xué)工程系、外語(yǔ)系和材料工程系的校友接待工作和校友座談活動(dòng)，與各個(gè)專(zhuān)業(yè)、不同地方、不同層次的校友進(jìn)行了交流；2014年我院60周年校慶，我參加了校史編纂工作和校友接待工作，對(duì)學(xué)校的發(fā)展情況以及校友工作有

24、了更進(jìn)一步的了解。在工作的過(guò)程中，也進(jìn)行了一些的思考。近些年來(lái)，我院校友會(huì)工作取得了一定成績(jī)，但是其工作仍處于淺層次狀態(tài)，向深層次發(fā)展受到瓶頸制約，無(wú)論是理論研究還是工作實(shí)踐上都還有一些欠缺，存在著觀念和機(jī)制等方面的深層次原因。（1）對(duì)校友工作的重視程度不夠。我院開(kāi)展校友工作存在時(shí)冷時(shí)熱的現(xiàn)象，校友活動(dòng)往往集中在校慶前后，校慶結(jié)束后校友會(huì)工作也就幾乎銷(xiāo)聲匿跡。校友會(huì)處于高校辦學(xué)活動(dòng)的從屬性地位，不少人認(rèn)為校友會(huì)工作可有可無(wú)，甚至認(rèn)為這項(xiàng)工作費(fèi)時(shí)、費(fèi)錢(qián)、費(fèi)精力，沒(méi)有充分意識(shí)到校友會(huì)工作的必要性和對(duì)學(xué)校辦學(xué)的巨大促進(jìn)作用。（2）校友工作中以人為本的理念不突出?！耙匀藶楸尽崩砟畈煌怀鲋饕憩F(xiàn)在對(duì)校友資源“重開(kāi)發(fā)利用，輕積累培育”。我認(rèn)為對(duì)人才的培養(yǎng)、對(duì)校友的服務(wù)應(yīng)