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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上臨床醫(yī)學檢驗主管技師-臨床實驗室質(zhì)量管理(總分:66.00,做題時間:90分鐘)一、(總題數(shù):66,分數(shù):66.00)1.比較標本率之間差異是否有顯著性時,以選用下列哪種檢驗方法為佳( )· At檢驗· B2檢驗· Cu檢驗· Dt'檢驗· EF檢驗(分數(shù):1.00) A. B.  C. D. E.解析:2.在檢測過程中,最難控制的誤差是( )· A操作誤差· B偶然誤差· C試劑誤差· D方法誤差·

2、E系統(tǒng)誤差(分數(shù):1.00) A. B.  C. D. E.解析:3.參加室間質(zhì)控活動中,求取均值的樣本數(shù)不能少于多少個· A10· B20· C50· D100· E150(分數(shù):1.00) A.  B. C. D. E.解析:4.關(guān)于利器處理應該( )· A禁止用手對任何利器剪、彎、折斷、重新戴套· B安全工作行為應盡可能減少使用利器· C尖銳利器用后應棄于利器盒中,在內(nèi)容物達到2/3前置換&

3、#183; D盡量使用替代品· E以上都對(分數(shù):1.00) A. B. C. D. E. 解析:5.臨床實驗方法可用實驗性能標準來衡量,它包括醫(yī)學決定水平和( )· A允許的分析誤差· B系統(tǒng)分析誤差· C比例誤差· D恒定誤差· E操作誤差(分數(shù):1.00) A.  B. C. D. E.解析:6.檢驗結(jié)果的真陽性率的計算公式應該是( )· A(真陽性/病人數(shù))×100%· B(真陽

4、性/真陰性)×100%· C(真陽性/真陽性+假陽性)×100%· D(真陽性+假陽性/真陽性)×100%· E(真陽性/真陽性+假陰性)×100%(分數(shù):1.00) A. B. C.  D. E.解析:7.ISO15489是( )· A醫(yī)學實驗室質(zhì)量和能力的專用要求· B檢測和校準實驗室能力的通用要求· C實驗室生物安全通用要求· D臨床實驗室改進法案· E臨床實驗室改進法修正案(分數(shù):1.00) A.&

5、#160; B. C. D. E.解析:8.假定血糖在常規(guī)實驗室20天測定的質(zhì)控結(jié)果的均數(shù)為5.6mmol/L,標準差為0.5mmol/L;第一個月在控數(shù)據(jù)的平均數(shù)為5.4mmol/L,標準差為0.2mmol/L;累積數(shù)據(jù)計算的平均數(shù)為5.5mmol/L,標準差為0.3mmol/L。在第一個月的室內(nèi)質(zhì)控數(shù)據(jù)中,7.2mmol/L應判斷為( )· A在控· B失控· C警告· D+2S范圍內(nèi)· E-2S范圍內(nèi)(分數(shù):1.00) A. B.  C. D.

6、60;E.解析:9.臨床檢測項目很多,相應的檢測方法也很多,其選擇原則是( )· A反應速度愈快愈好· B操作愈簡便愈好· C消耗的成本愈低愈好· D強調(diào)準確度、靈敏度和精密度· E以上都是(分數(shù):1.00) A. B. C. D.  E.解析:10.為了實施質(zhì)量體系( )· A在與質(zhì)量活動有關(guān)的部門和崗位上都使用相應的有效版本文件· B及時撤出失效文件· C及時撤出作廢文件· D及時修訂文件· E以上都對(分數(shù):1.00) 

7、A. B. C. D. E. 解析:11.檢測中,將高濃度標本污染給低濃度標本,而造成的檢測值誤差,這是屬于下列哪種誤差( )· A總誤差· B系統(tǒng)誤差· C隨機誤差· D方法誤差· E操作誤差(分數(shù):1.00) A. B.  C. D. E.解析:12.為了減少誤差,特別是充分估計系統(tǒng)分析誤差引起的檢測數(shù)值誤差,常用下列哪一試驗來糾正( )· A相關(guān)試驗· B方法比較試驗· C干擾試驗· D回收

8、試驗· E以上都是(分數(shù):1.00) A. B.  C. D. E.解析:13.對儀器設備的審查主要是審查( )· A校準/檢測檢測證書的合法性· B量值溯源結(jié)果的有效性· C檢測儀器設備是否合格· D儀器設備使用記錄的完整性· E以上都是(分數(shù):1.00) A. B.  C. D. E.解析:14.OCV的差異是反映下列哪種情況所產(chǎn)生差異的( )· A批間· B批內(nèi)· C總體·

9、; D部分· E以上都是(分數(shù):1.00) A.  B. C. D. E.解析:15.一般認為用于確診實驗的分析方法希望有( )· A高靈敏度· B高特異性· C重復性好· D測定效率高· E回收率高(分數(shù):1.00) A. B.  C. D. E.解析:16.“患者準備”是( )· A檢驗程序內(nèi)容· B預防措施· C檢驗前程序內(nèi)容· D檢驗后程序內(nèi)容· E分析中程序

10、內(nèi)容(分數(shù):1.00) A. B. C.  D. E.解析:17.理想的回收率與實際的回收率是有一定的差距,這里所指的理想回收率應該是( )· A50%· B100%· C120%· D90%· E99%(分數(shù):1.00) A. B.  C. D. E.解析:18.在質(zhì)控中,質(zhì)控血清的檢測結(jié)果超過時,則表示該結(jié)果( )· A質(zhì)控· B失控· C無解釋意義· D仍然有效· E在控

11、(分數(shù):1.00) A. B.  C. D. E.解析:19.進行現(xiàn)場質(zhì)量體系審核的主要目的是( )· A修改質(zhì)量手冊· B檢驗質(zhì)量體系文件的實施情況· C修改程序文件· D尋找質(zhì)量體系存在的問題· E檢驗質(zhì)量體系文件的編寫情況(分數(shù):1.00) A. B.  C. D. E.解析:20.某一實驗室血糖參加室間質(zhì)量評價活動,其測定結(jié)果為5.25mmol/L,靶值為5.0mmol/L,其評價范圍為靶值±10%。可將此次

12、測定結(jié)果判斷為( )· A不可接受· B不在控· C不滿意· D可接受· E滿意(分數(shù):1.00) A. B. C. D.  E.解析:21.比較兩組不同量綱資料變異程度的指標是( )· A變異系數(shù)· B方差· C組距· D標準差· E平均值(分數(shù):1.00) A.  B. C. D. E.解析:22.實驗室對質(zhì)量體系運行全面負責的人是( )· A最高管理者·

13、; B質(zhì)量負責人· C技術(shù)負責人· D專業(yè)實驗室組長· E實驗室組員(分數(shù):1.00) A.  B. C. D. E.解析:23.因工作急需所采購的物資或在校準/檢測過程中的消耗品、來不及檢驗的儀器,不能確定質(zhì)量的,在此種情況下( )· A仍不準投入使用· B應充分相信供應商出具的合格證或充分相信校準/檢測操作員的經(jīng)驗和技術(shù)水平,可以投入使用· C要經(jīng)實驗室授權(quán)人審批后,做好記錄和標識后方可放行使用· D經(jīng)實驗室授權(quán)人審批后,可以不做記錄和標識后就可放行使用

14、3; E不必審核,可以投入使用(分數(shù):1.00) A. B. C.  D. E.解析:24.臨床實驗室的工作人員,應有詳細的病史記錄和定期進行健康檢查的制度,這是為了( )· A健全保健措施· B提高免疫力· C防止患病· D關(guān)心職工· E以上都是(分數(shù):1.00) A.  B. C. D. E.解析:25.回收率的計算公式下列哪一項是正確的( )· A(回收濃度/加入濃度)×100%· B加入濃

15、度×100%· C回收濃度×100%· D(回收濃度-加入濃度)/加入濃度×100%· E(回收濃度-加入濃度)/回收濃度×100%(分數(shù):1.00) A.  B. C. D. E.解析:26.同一批號濃度的質(zhì)控品,對于血糖在A實驗室20天測定結(jié)果的變異系數(shù)(CV1)為3.2%,B實驗室20天測定結(jié)果的變異系數(shù)(CV2)為2.1%。下列哪項是正確的( )· A對于血糖的精密度,A實驗室大于B實驗室· B對于血糖的精密度,A實驗室等于B實驗室

16、83; C對于血糖的精密度,B實驗室高于A實驗室· D對于血糖的精密度,B實驗室與A實驗室難以比較· E以上都不對(分數(shù):1.00) A. B. C.  D. E.解析:27.用于校正決定性方法,評價及校正參考方法的標準品為( )· A一級標準品· B二級標準品· C三級標準品· D控制物· E樣品(分數(shù):1.00) A.  B. C. D. E.解析:28.在正態(tài)分布的情況下,橫軸上,從均值到+1.96倍

17、的標準差的面積為( )· A0.95· B0.45· C0.975· D0.475· E0.99(分數(shù):1.00) A. B. C. D.  E.解析:29.質(zhì)量體系文件包括( )· A質(zhì)量手冊、程序文件、標準操作規(guī)程和記錄· B質(zhì)量手冊和程序文件· C標準操作規(guī)程和記錄· D程序文件和標準操作規(guī)程· E質(zhì)量手冊和記錄(分數(shù):1.00) A.  B. C. D. E.解析:30

18、.對于測量設備( )· A只有經(jīng)授權(quán)的人才可操作設備· B只有實驗室主任才可操作設備· C進入實驗室的人,只要按照說明要求都可操作設備· D各實驗室組長都可操作設備· E凡工作人員,都可按照說明要求操作(分數(shù):1.00) A.  B. C. D. E.解析:31.當某測定值陷落在該總體的范圍內(nèi)時,其可信限的范圍是( )· A0.6356· B0.90· C0.95· D0.99· E1(分數(shù):1.00) A. B.&

19、#160;C.  D. E.解析:32.用同一方法反復測定某一樣品所獲得的值問的一致性是( )· A準確度· B精密度· C飽和度· D差異度· E特異性(分數(shù):1.00) A. B.  C. D. E.解析:33.標準正態(tài)分布曲線下,中間的90%面積所對應的橫軸尺度()的范圍應該是( )· A-1.645+1.645· B0+1.645· C0+1.282· D-1.282+1.282· E-1.735+

20、1.735(分數(shù):1.00) A.  B. C. D. E.解析:34.標準定值血清可用來作為( )· A室間質(zhì)控· B室內(nèi)檢測· C批間核查· D批內(nèi)核查· E以上都是(分數(shù):1.00) A.  B. C. D. E.解析:35.GB 19489-2004實驗室生物安全通用要求規(guī)定實驗室工作人員的免疫狀態(tài)· A所有實驗室工作人員應接受免疫以預防其可能被所接觸的生物因子的感染,并應按規(guī)定保存免疫記錄· B實

21、驗室工作人員每年都應做健康查體,可以不保存記錄· C健康記錄可以公開· D工作人員健康查體的血清不必保存· E實驗室工作人員每年不必做健康查體(分數(shù):1.00) A.  B. C. D. E.解析:36.當某種現(xiàn)象(Y)受另一種現(xiàn)象(X)的影響,致Y隨著X的變動而有規(guī)律地變動,這種協(xié)同的變異關(guān)系,在統(tǒng)計學上稱為( )· A相關(guān)關(guān)系· B回歸關(guān)系· C曲線關(guān)系· D直線關(guān)系· E以上均是(分數(shù):1.00) A. B.  

22、;C. D. E.解析:37.在檢驗方法學的研究中,最有價值的精度是下列哪項( )· A批內(nèi)精度· B批間精度· C總重復性· D單次重復· E靈敏度(分數(shù):1.00) A. B. C.  D. E.解析:38.實驗室的客戶請一個有資格的機構(gòu)對該實驗室進行質(zhì)量體系審核,這種審核稱為( )· A第一方審核· B第二方審核· C第三方審核· D第四方審核· E以上都對(分數(shù):1.00) A. B.&#

23、160;C.  D. E.解析:39.在進行標本數(shù)量較大、樣本率近似正態(tài)分布時,其顯著性檢驗時,應選用下列哪種檢驗方法( )· At檢驗· B2檢驗· Cu檢驗· Dt'檢驗· EF檢驗(分數(shù):1.00) A. B. C.  D. E.解析:40.在室內(nèi)質(zhì)控中最常用的方法是采用單一濃度的質(zhì)控血清,隨病人樣本同時測定,在繪制質(zhì)控圖時是以下列哪項來定值限的( )· A標準差· B標準誤· C變異系數(shù)· D平均值&

24、#183; E方差(分數(shù):1.00) A. B. C. D.  E.解析:41.在統(tǒng)計學中,當兩個事物或現(xiàn)象在數(shù)量上的協(xié)同變異呈直線趨勢時,這種現(xiàn)象稱為( )· A正相關(guān)· B負相關(guān)· C直線相關(guān)· D曲線相關(guān)· E無相關(guān)(分數(shù):1.00) A. B. C.  D. E.解析:42.在用鄰甲苯胺法測定葡萄糖時,摻人了部分的甘露醇,導致結(jié)果偏離。這種現(xiàn)象是說明該實驗檢測方法( )· A試劑使用不當· B工作曲

25、線不標準· C專一性差· D靈敏度差· E以上均是(分數(shù):1.00) A. B. C.  D. E.解析:43.作為標準品的生物制品,其最大的特點應該是( )· A穩(wěn)定好,特異性強· B沒有任何雜質(zhì)· C蛋白質(zhì)含量多· D非常干燥· E價格低廉(分數(shù):1.00) A.  B. C. D. E.解析:44.某一方法經(jīng)反復測定所得出的結(jié)果很接近于真值,可用下列哪一名稱表示( )· A準確度&

26、#183; B精密度· C靈敏度· D特異性· E以上均可(分數(shù):1.00) A.  B. C. D. E.解析:45.單位濃度的微量變化所引起指示物理量的變化,這種變化被稱作( )· A精密度· B準確度· C檢測極限· D靈敏度· E特異性(分數(shù):1.00) A. B. C. D.  E.解析:46.GB19489-2004實驗室生物安全通用要求規(guī)定實驗室安全工作行為( )· A實驗

27、室工作人員在實際或可能接觸了血液、體液或其他污染材料后,即使帶手套也應立即洗手· B工作人員離開實驗室可以帶手套出實驗室· C摘除手套,使用衛(wèi)生間前后可以不用洗手· D可以帶手套吸煙· E可以在實驗室內(nèi)吃東西(分數(shù):1.00) A.  B. C. D. E.解析:47.為了檢查某種檢測方法的特異性,常在檢測中加入一定濃度的其他成分以造成誤差,這類試驗稱為( )· A相關(guān)試驗· B方法比較試驗· C干擾試驗· D回收試驗卡· E以上都不是(分數(shù):1

28、.00) A. B. C.  D. E.解析:48.在較完整的臨床微生物實驗室內(nèi),通常應分隔成幾個區(qū)域( )· A1個區(qū)域· B2個區(qū)域· C3個區(qū)域· D4個區(qū)域· E5個區(qū)域(分數(shù):1.00) A. B. C.  D. E.解析:49.當檢測結(jié)果在某一濃度作為醫(yī)學解釋是最關(guān)鍵的濃度時稱這一濃度為( )· A平均濃度· B平均水平· C決定水平· D閾值· E以上均是(分數(shù):

29、1.00) A. B. C.  D. E.解析:50.用均數(shù)與標準差可全面描述哪類資料的特征( )· A正偏態(tài)分布· B負偏態(tài)分布· Ct態(tài)分布和近似正態(tài)分布· D泊松分布· E隨機分布(分數(shù):1.00) A. B. C.  D. E.解析:51.在臨床檢驗質(zhì)量控制中,假失控概率不應超過( )· A5%· B1%· C0.01%· D0.05%· E0.3%(分數(shù):1.00)&

30、#160;A.  B. C. D. E.解析:52.在正常人群中測某正態(tài)分布的生化指標,多少人測得值在x±3SD中( )· A99.73%· B50%· C68.27%· D95.45%· E99%(分數(shù):1.00) A.  B. C. D. E.解析:53.醫(yī)學實驗室是( )· A以診斷、預防、治療人體疾病或評估人體健康提供信息為目的· B對來自人體材料進行臨床化學、臨床微生物學、臨床血液學、臨床免疫學、

31、臨床細胞學等檢驗的實驗室· C實驗室可以提供其檢查范圍內(nèi)的咨詢性服務· D實驗室可以提供結(jié)果解釋和為進一步適當檢查提供建議· E以上都是(分數(shù):1.00) A. B. C. D. E. 解析:54.某一實驗室血糖參加室間質(zhì)量評價活動,其測定結(jié)果為5.25mmol/L,靶值為5.0mmol/L,其偏倚為( )· A1%· B2%· C5%· D8%· E10%(分數(shù):1.00) A. B. C.  D.

32、60;E.解析:55.絕對誤差的計算公式是下列哪一個( )· A測定值與真值間的差數(shù)· B絕對值與真值之間的差數(shù)· C均值與真值間的差數(shù)· D變異系數(shù)與真值之間的差數(shù)· E測定值與均值間的差數(shù)(分數(shù):1.00) A.  B. C. D. E.解析:56.在方法學評價中,一般認為相關(guān)系數(shù)是對于下列哪種情況的估計· A偶然誤差· B系統(tǒng)誤差· C過失誤差· D相對偏差· E操作誤差(分數(shù):1.00) A. B. 

33、; C. D. E.解析:57.測得白細胞計數(shù)為8.5×109/L,組報告單上寫的是5.8×109/L,這種差錯是( )· A系統(tǒng)誤差· B偶然誤差· C過失誤差· D操作誤差· E以上均是(分數(shù):1.00) A. B. C.  D. E.解析:58.下列活動中的哪一項必須有與其工作無直接責任的人員來進行( )· A管理評審者· B合同評審者· C監(jiān)督檢驗· D質(zhì)量體系審核· E試驗管理

34、(分數(shù):1.00) A. B. C. D.  E.解析:59.級生物安全柜用于( )· A保護操作者、樣品和環(huán)境· B出現(xiàn)濺出的操作· C產(chǎn)生氣溶膠的操作,不需要在生物安全柜中進行· D處理高濃度或大容量感染性材料· E以上都對(分數(shù):1.00) A. B. C. D. E. 解析:60.對質(zhì)量體系的總要求可以歸納為( )· A寫你所做的(應該做到的事情一定要寫成文件)· B做你所寫的(寫入文件的內(nèi)容一定要做到)· C記你所做的(做到的事情一定要有記錄)· D以上都對· E

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