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1、篇一:賣羊相裕亭閱讀答案賣羊相裕亭六叔集上賣羊回來(lái),天都快黑了。小村里,家家戶戶,炊煙裊裊。六叔走在街上,不時(shí)聽到呱嗒呱嗒”的風(fēng)箱響,就知道,該是吃晚飯的時(shí)候了,再看看沿街的人家,老老少 少都圍在桌邊了。六叔沒(méi)想到天黑得這么快!本來(lái),賣過(guò)羊,接過(guò)錢,就沒(méi)有六叔的事了??伤f交羊繩時(shí),那只沒(méi)有上繩的小羊羔,怎么也不肯跟那戴鴨舌帽的買羊人走。六叔把兜里喂剩下的幾粒豆子,交給鴨舌帽”,教他把豆子放在掌心,蹲在老羊身邊,慢慢地張開手,那羊羔就過(guò)來(lái)了。可 鴨舌帽”按六叔說(shuō)的做了,那羊羔就是不去吃他手中的豆子。鴨舌帽”身后藏著繩子,他想把那羊羔捆扎起來(lái),放在車上推著,省得集上人多跑丟了。六叔不忍心他那樣做

2、,六叔說(shuō):不用捆,你牽著老羊前面走,它自然就跟著跑了?!?鴨舌帽”試著拽老羊前頭走,可那羊羔卻圍著六叔咩咩”叫著打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。 六叔說(shuō): 這小東西成精了! ” 鴨舌帽”說(shuō):你把它抱住遞給我?!绷逯浪υ?。六叔說(shuō): 這樣吧,我給你牽著送送?!绷逭f(shuō),反正他也沒(méi)有什么事情,幫送出集外。鴨舌帽”似乎有些不大放心,含含糊糊地說(shuō):“那也行?!边f交羊繩時(shí),鴨舌帽”問(wèn)六叔:哪莊的? ”六叔說(shuō):下家套的。'下家套的?姓什么? ”六叔有些惱!六叔說(shuō): 跑不了。要不,我把錢再給你! ” 鴨舌帽” 笑,說(shuō): 我不是那個(gè)意思?!绷逭f(shuō): 要不是急著用錢,我還不賣哩! ” 鴨舌帽”一臉壞 笑地看著那羊,說(shuō):那

3、是,那是?!焙髞?lái),六叔幫送到集外后,又送了好遠(yuǎn),直到人家說(shuō):前面就到了! ”他這才把羊繩交給 鴨舌帽”。也就在這同時(shí),六叔幫人攬住小羊,鴨舌帽”上來(lái)就把它捆扎上了。六叔從鴨舌帽”捆扎小羊的狠勁上看,那人是個(gè)小刀手”。當(dāng)下,六叔就想到,那兩只羊,只怕是連明天都活不過(guò)去了!往回走的路上,六叔的心里酸酸的。直到 晚上走進(jìn)家門,他滿腦子里還是鴨舌帽”咬著牙根,捆扎小羊的兇殺樣兒!進(jìn)門,女人問(wèn)他:'賣了? ”六叔沒(méi)有吱聲。賣了多少錢? ”六叔不聲不響地從懷里把錢掏出來(lái),放在桌上。女人接過(guò)錢,湊在燈前的亮光里,蘸著口水,先又點(diǎn)出四塊七,說(shuō)是還街口二華家小店的醬油、 味精錢;又點(diǎn)出八塊,后天好去下家

4、溝順?biāo)碳液认簿?;還剩下三十二塊三,女人一連點(diǎn)了 六遍,說(shuō):這個(gè)錢,不能亂動(dòng)了,全留給小順子住校用。”小順子讀初三了,吃住在山左口聯(lián)中,每個(gè)星期都要花十幾塊錢。女人把留給小順子讀書的錢,用一塊舊布條包好,放進(jìn)床頭 的小包袱里,就來(lái)打聽那羊的下落。女人問(wèn):那羊,賣給什么人了? ”六叔不吱聲。 女人又問(wèn)一遍:賣給誰(shuí)了? ”六叔一時(shí)心焦,猛不丁地冒出一句:誰(shuí)出錢多,我賣給誰(shuí)了。”隨后,六叔把臉別在一旁,不搭理女人了。女人猜到,他一準(zhǔn)是把那羊賣給小刀手”了。早晨出門時(shí),女人還交待過(guò),讓他千萬(wàn)別賣給小刀手”。可他,還是賣給 小刀手” 了。 女人輕嘆一聲,說(shuō):哎!可憐那小羊,還沒(méi)吃過(guò)開春的嫩青草!”女人

5、說(shuō)著,隨即抬起衣袖,抹起淚水。下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是:()()(5分)a、小刀手鴨舌帽”對(duì)待羊羔的兇樣讓六叔不寒而栗,也和六叔形成鮮明的對(duì)比,一望而知,此類兇 殘暴虐之人必定也是唯利是圖的奸商。b、六叔夫婦十分憐惜自己飼養(yǎng)的羊和羊羔,但兒子上學(xué)的需求、柴米油鹽的支出、禮尚往來(lái)的人情,讓他們不得不忍痛割愛,這在一定程度上反 映了那個(gè)時(shí)代農(nóng)民生活的窘迫。c、賣和不賣是一個(gè)讓六叔無(wú)比糾結(jié)的問(wèn)題,小說(shuō)正是通過(guò)這種激烈尖銳的矛盾沖突、一波三折的情節(jié)安排,讓讀者也深陷于這種糾結(jié)中,也不斷地為人 物的命運(yùn)而擔(dān)憂。d、抬起衣袖,抹起淚水”,極富生活化的動(dòng)作描寫,寫出了 女人”為可 預(yù)見

6、命運(yùn)的羊羔而傷感,很好地表現(xiàn)了人物的心境,作者惜墨如金,頗有寫意之神韻。e、雖然作者在語(yǔ)言上并不濃墨重彩,但比喻、擬人等修辭手法的精當(dāng)運(yùn)用,使小說(shuō)的語(yǔ)言含蓄雋 永、典雅洗練。小說(shuō)的開頭劃線段落很有特色,說(shuō)說(shuō)作者這樣處理有什么好處? (6分)文中的六叔有何形象特點(diǎn)?賣羊”反映了他怎樣的復(fù)雜心理?( 6分)有人說(shuō),賣羊和曾獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的山羊茲拉特一樣,體現(xiàn)了作者悲天憫人的人文情懷,請(qǐng)結(jié)合文本, 具體分析。并聯(lián)系現(xiàn)實(shí),談?wù)勀愕母形?。?分)試題答案:11.(1)答案:b項(xiàng)3分,d項(xiàng)2分,a項(xiàng)1分。(a項(xiàng)必定也是唯利是圖的奸商”文中無(wú)依 據(jù),c項(xiàng) 激烈尖銳的矛盾沖突”錯(cuò),情節(jié)也沒(méi)有一波三折”,e項(xiàng)小

7、說(shuō)語(yǔ)言平實(shí),沒(méi)有典雅 之韻。)(2)答案:環(huán)境描寫。突出了鄉(xiāng)村的寧?kù)o和諧,交代故事背景。到敘手法。設(shè)置懸念,引出下文對(duì)賣羊事件的敘述。烘托人物。利用安靜、即將入夜的環(huán)境,烘托出人物內(nèi)心的傷感。(意思對(duì)即可)(3)答案:一、淳樸、善良的農(nóng)民。( 2分)(沒(méi)有舉例分析扣1分) 二、不愿賣羊卻為生活所迫,不得不賣。 賣了羊卻又為羊的命運(yùn)牽腸掛肚。(每點(diǎn)2分)(4)答案:一、賣羊通過(guò)對(duì)六叔賣羊前后的行為和心理表現(xiàn)(文本1分),展現(xiàn)了農(nóng)民對(duì)牲畜的依賴和憐愛,表達(dá)了作者對(duì)淳樸善良人性的贊美,也表達(dá)了對(duì)農(nóng)民生活狀 況的擔(dān)憂(主旨3分)。 二、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)示例:1、當(dāng)前,三農(nóng)問(wèn)題仍然是社會(huì)亟待解決的問(wèn) 題;2、社

8、會(huì)中仍有相當(dāng)多的人為一己之私或一己之快,漠視生命、肆意捕殺動(dòng)物。(每點(diǎn)2分)篇二:賣羊相裕亭閱讀答案相裕亭賣羊高三小說(shuō)閱讀題及答案六叔集上賣羊回來(lái),天都快黑了。小村里,家家戶戶, 炊煙裊裊。六叔走在街上,不時(shí)聽到 呱嗒!呱嗒! ”的風(fēng)箱響,就知道,該是吃晚飯的時(shí)候了,再看看 沿街的人家,老老少少都圍在桌邊了。六叔沒(méi)想到天黑得這么快!本來(lái),賣過(guò)羊,接過(guò)錢,就沒(méi)有六叔的事了??伤f交羊繩時(shí),那只沒(méi)有上繩的小羊羔,怎么 也不肯跟那戴鴨舌帽的買羊人走。六叔把兜里喂剩下的幾粒豆子,交給鴨舌帽”,教他把豆子放在掌心,蹲在老羊身邊,慢慢地張開手,那羊羔就過(guò)來(lái)了??渗喩嗝薄卑戳逭f(shuō)的做了,那羊羔就是不去吃他手

9、中的豆子。'鴨舌帽”身后藏著繩子,他想把那羊羔捆扎起來(lái),放在車上推著,省得集上人多跑丟了。 六叔不忍心他那樣做,六叔說(shuō):不用捆,你牽著老羊前面走,它自然就跟著跑了?!兵喩嗝薄痹囍Ю涎蚯邦^走,可那羊羔卻圍著六叔咩咩”叫著打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。六叔說(shuō):這小東西成精了! ”鴨舌帽”說(shuō):你把它抱住遞給我。”六叔知道他要捆扎它。六叔說(shuō): 這樣吧,我給你牽著送送?!绷逭f(shuō),反正他也沒(méi)有什么事情,幫送出集外。鴨舌帽”似乎有些不大放心,含含糊糊地說(shuō):“那也行?!边f交羊繩時(shí),鴨舌帽”問(wèn)六叔: 哪莊的? ”六叔說(shuō):下家套的?!?#39;下家套的?姓什么? ”六叔有些惱!六叔說(shuō):跑不了。要不,我把錢再給你!”鴨舌帽”笑

10、,說(shuō): 我不是那個(gè)意思?!绷逭f(shuō): 要不是急著用錢,我還不賣哩!”鴨舌帽” 一臉壞笑地看著那羊,說(shuō):那是,那是?!焙髞?lái),六叔幫送到集外后,又送了好遠(yuǎn),直到人家說(shuō):前面就到了! ”他這才把羊繩交給 鴨舌帽”。也就在這同時(shí),六叔幫人攬住小羊,鴨舌帽”上來(lái)就把它捆扎上了。六叔從鴨舌帽”捆扎小羊的狠勁上看,那人是個(gè)小刀手”。當(dāng)下,六叔就想到,那兩只羊,只怕是連明天都活不過(guò)去了!往回走的路上,六叔的心 里酸酸的。直到晚上走進(jìn)家門,他滿腦子里還是鴨舌帽”咬著牙根,捆扎小羊的兇殺樣兒!進(jìn)門,女人問(wèn)他: 賣了? ”六叔沒(méi)有吱聲。'賣了多少錢? ”六叔不聲不響地從懷里把錢掏出來(lái),放在桌上。女人接過(guò)錢,湊

11、在燈前的亮光里,蘸著口水, 先又點(diǎn)出四塊七,說(shuō)是還街口二華家小店的醬油、味精錢;又點(diǎn)出八塊,后天好去下家溝他三 姨家喝喜酒;還剩下三十二塊三,女人一連點(diǎn)了六遍,說(shuō):這個(gè)錢,不能亂動(dòng)了,全留給小順子住校用?!毙№樧幼x初三了,吃住在山左口聯(lián)中,每個(gè)星期都要花十幾塊錢。女人把留給小順子讀書的錢, 用一塊舊布條包好,放進(jìn)床頭的小包袱里,就來(lái)打聽那羊的下落。女人問(wèn):那羊,賣給什么人了? ” 六叔不吱聲。女人又問(wèn)一遍:賣給誰(shuí)了? ”六叔一時(shí)心焦!猛不丁地冒出一句:誰(shuí)出錢多,我賣給誰(shuí)了! ”隨后,六叔把臉別在一旁,不搭理女人了。女人猜到,他一準(zhǔn)是把那羊賣給小刀手”了。早晨出門時(shí),女人還交待過(guò),讓他千萬(wàn)別賣給

12、小刀手。可他,還是賣給小刀手了。女人輕嘆一聲,說(shuō):哎!可憐那小羊,還沒(méi)吃過(guò)開春的嫩青草!”女人說(shuō)著,隨即抬起衣袖,摸起淚水。(1 )下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)a 小說(shuō)開頭從視覺(jué)、聽覺(jué)、嗅覺(jué)等多種角度生動(dòng)地描寫了村莊的環(huán)境,祥和溫暖的氛圍反襯 了六叔歸家時(shí)內(nèi)心的無(wú)比凄涼傷感。b 小說(shuō)中人物的語(yǔ)言非常切合人物的情感,如六叔一時(shí)心焦!猛不丁地冒出一句:誰(shuí)出錢多,我賣給誰(shuí)了!”這是反語(yǔ),六叔顯然是言不由衷的,這表明他此刻內(nèi)心極度后悔難受。c 小說(shuō)用較多筆墨細(xì)膩描寫了六叔和女人的內(nèi)心世界,這樣寫既揭示了人物的處境,表現(xiàn)了 人物內(nèi)心的矛盾,又推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展。d .六叔

13、主動(dòng)幫助送羊,鴨舌帽”卻不放心地反復(fù)詢問(wèn)六叔的身份,表現(xiàn)了鴨舌帽”以己度人、狡猾多疑的秉性。e 小說(shuō)多種敘述方法綜合運(yùn)用,前兩段是順敘,寫六叔賣羊歸來(lái);接下來(lái)是插敘六叔賣羊給 小刀手的過(guò)程;結(jié)尾則敘述了夫婦二人共同的愿望。(2 )小說(shuō)在刻畫主人公六叔時(shí),突出了他的哪些形象特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(3 )文中描寫 羊羔”的筆墨較多,那么羊羔”在整篇小說(shuō)中起到什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(4 )這篇小說(shuō)在藝術(shù)表現(xiàn)上多處使用對(duì)比手法,這樣寫有什么作用?請(qǐng)結(jié)合全文深入探析。(8分) 參考答案:(1 )答b給3分,答e給2分,答d給1分;答a. c不給分。(2 忠厚正直:當(dāng)買羊人反復(fù)追問(wèn)六叔身份時(shí),

14、六叔有些惱,說(shuō):跑不了。要不,我把錢再給你!”這樣的對(duì)話里,買羊人的多疑襯托出六叔的厚道、正直。善良重情:看到羊羔對(duì)他的依戀,心中充滿了不舍;看出買羊人捆綁羊羔的企圖,他主動(dòng)送出集外很遠(yuǎn),這些都反 映出他對(duì)生命的愛。 貧窮無(wú)奈:由女人數(shù)錢、分配錢可看出家中生計(jì)的艱難;他不想將羊羔 賣給小刀手”,但迫于生計(jì)還是賣給了小刀手”。(意思答對(duì)即可,答出一點(diǎn) 2分,共6分。)(3 '羊羔”貫穿故事始終,是故事發(fā)生發(fā)展的線索。 小說(shuō)情節(jié)由賣羊串起,“羊羔”的行為和情感具有推動(dòng)故事發(fā)展的作用。 有利于豐富人物形象,表現(xiàn)六叔的善良。羊羔"是六叔的伙伴”,和六叔朝夕相處,依戀六叔,突出了六叔對(duì)

15、羊的深厚感情。有利于深化主題,揭示不同的人性。六叔和 鴨舌帽”對(duì)羊羔”的不同行為、態(tài)度的對(duì)比,表現(xiàn)了作者對(duì)人性真 善美和假惡丑的思考;六叔一家不得不賣掉羊羔”的無(wú)奈,體現(xiàn)了生活的艱難,表現(xiàn)了作者對(duì)苦難的憐憫。(意思相近即可,答對(duì)1點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)6分。)(4 )0小說(shuō)中六叔和 鴨舌帽的言行構(gòu)成對(duì)比,反映出他們各自不同的性格特點(diǎn),表現(xiàn)出人 性的沖突;六叔舍不得賣羊又狠心把羊賣給出價(jià)更高的小刀手形成對(duì)比,更能烘托出六叔賣 羊后極度痛苦、矛盾的心情; 夫婦二人對(duì)尚未長(zhǎng)大的小羊的可憐,和為生活所迫而賣羊形成 對(duì)比,表現(xiàn)作者對(duì)人性理想和殘酷現(xiàn)實(shí)的思考。(答出一點(diǎn)2分,要求答出對(duì)比點(diǎn)和對(duì)比效果;表達(dá)通順2

16、分。共8分。)【分析】(1 )試題分析:本題綜合考查小說(shuō)的內(nèi)容和技巧。這類題一般是對(duì)文章內(nèi)容、手法、風(fēng)格的 綜合考核的題目,文章內(nèi)容有文章細(xì)節(jié)和人物性格概括,細(xì)節(jié)可參考論述類問(wèn)題閱讀進(jìn)行答題, 人物性格分析要注意準(zhǔn)確性,此題都是涉及文章細(xì)節(jié)的題目,需要逐項(xiàng)結(jié)合文本內(nèi)容進(jìn)行排查。 a項(xiàng) 從視覺(jué)、聽覺(jué)、嗅覺(jué)等多種角度生動(dòng)地描寫”分析不當(dāng),開篇的村莊描寫沒(méi)有嗅覺(jué)”等角度表現(xiàn),只能算不加潤(rùn)色的素描。c項(xiàng) 較多筆墨細(xì)膩描寫了六叔和女人的內(nèi)心世界”不當(dāng),六叔的心理活動(dòng)多次出現(xiàn),但不夠細(xì)膩,女人的內(nèi)心世界更是點(diǎn)到即止。d項(xiàng)以己度人”有主觀臆斷之嫌。先審清題干下列對(duì)小說(shuō)思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)?/p>

17、兩項(xiàng)是”的要求,后把備選項(xiàng)和文本內(nèi)容逐項(xiàng)比對(duì),防止發(fā)生史實(shí)表述錯(cuò)誤、分析感知不當(dāng)?shù)儒e(cuò)誤,在 此基礎(chǔ)上判斷對(duì)錯(cuò)??键c(diǎn):篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合c。(2 )試題分析:題干問(wèn)的是小說(shuō)在刻畫主人公六叔時(shí),突出了他的哪些形象特征?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。”。此題考查分析人物形象。解答本題,首先要找出文中語(yǔ)句,用一句話總結(jié),再分別 分析概括,要注意結(jié)合原文。當(dāng)買羊人反復(fù)追問(wèn)六叔身份時(shí),“六叔有些惱,說(shuō):跑不了。要不,我把錢再給你!”這樣的對(duì)話里,買羊人的多疑襯托出六叔的厚道、正直;看到羊羔 對(duì)他的依戀,心中充滿了不舍;看出買羊人捆綁羊羔的企圖,他主動(dòng)送出集外很遠(yuǎn),這些都反 映出他對(duì)生命的愛;由女人數(shù)錢

18、、分配錢可看出家中生計(jì)的艱難;他不想將羊羔賣給小刀手”,但迫于生計(jì)還是賣給了小刀手”可看出他迫于生計(jì)的無(wú)奈??键c(diǎn):欣賞作品的形象,賞析作品的內(nèi)涵,領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)d。(3 )試題分析:題干問(wèn)的是“羊羔在整篇小說(shuō)中起到什么作用 ”,此題考查小說(shuō)情節(jié)中線索的作用。小說(shuō)是文學(xué)體裁四分法中的一大樣式。它是通過(guò)塑造人物、敘述故事、描寫環(huán)境來(lái)反 映生活、表達(dá)思想的一種文學(xué)體裁。考察情節(jié)的作用,要求考生從人物,主題等角度入手。情 節(jié)角度: 羊羔”貫穿故事始終,是故事發(fā)生發(fā)展的線索。小說(shuō)情節(jié)由賣羊串起,羊羔”的行為和情感具有推動(dòng)故事發(fā)展的作用;人物角度:有利于豐富人物形象,表現(xiàn)六叔的善良

19、?!把蚋帷笔橇宓?伙伴”,和六叔朝夕相處,依戀六叔,突出了六叔對(duì)羊的深厚感情;主題角度: 有利于深化主題,揭示不同的人性。六叔和鴨舌帽”對(duì)羊羔”的不同行為、態(tài)度的對(duì)比,表現(xiàn)了作者對(duì)人性真善美和假惡丑的思考;六叔一家不得不賣掉羊羔”的無(wú)奈,體現(xiàn)了生活的艱難,表現(xiàn)了作者對(duì)苦難的憐憫??键c(diǎn):體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意,品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)d。(4 )試題分析:題干問(wèn)的是這篇小說(shuō)在藝術(shù)表現(xiàn)上多處使用對(duì)比手法,這樣寫有什么作用?請(qǐng)結(jié)合全文深入探析”。考察小說(shuō)對(duì)比藝術(shù)手法。考生要結(jié)合原文認(rèn)真分析,分點(diǎn)作答。文章 中共有三處對(duì)比:小說(shuō)中六叔和鴨舌帽的言行構(gòu)成對(duì)比;六叔舍不得賣羊又狠心把羊

20、賣給出價(jià)更高的小刀手形成對(duì)比; 夫婦二人對(duì)尚未長(zhǎng)大的小羊的可憐,和為生活所迫而賣羊形成 對(duì)比??忌痤}是要結(jié)合對(duì)比作用分析。考點(diǎn):體會(huì)重要語(yǔ)句的豐富含意,品味精彩的語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)d。篇三:賣羊相裕亭閱讀答案六叔集上賣羊回來(lái),天都快黑了。小村里,家家戶戶,炊煙裊裊。六叔走在街上,不時(shí)聽到 呱嗒呱嗒 的風(fēng)箱響,就知道,該是吃晚飯的時(shí)候了,再看看沿街的人家,老老少少都圍在桌 邊了。六叔沒(méi)想到天黑得這么快!本來(lái),賣過(guò)羊,接過(guò)錢,就沒(méi)有六叔的事了??伤f交羊繩 時(shí),那只沒(méi)有上繩的小羊羔,怎么也不肯跟那戴鴨舌帽的買羊人走。六叔把兜里喂剩下的幾粒 豆子,交給 鴨舌帽,教他把豆子放在掌心,蹲

21、在老羊身邊,慢慢地張開手,那羊羔就過(guò)來(lái) 了???鴨舌帽 按六叔說(shuō)的做了,那羊羔就是不去吃他手中的豆子。鴨舌帽 身后藏著繩子,他想把那羊羔捆扎起來(lái),放在車上推著,省得集上人多跑丟了。六叔不忍心他那樣做,六叔說(shuō): 不用捆,你牽著老羊前面走,它自然就跟著跑了。鴨舌帽 試著拽老羊前頭走,可那羊羔卻圍著六叔咩咩叫著打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。六叔說(shuō):這小東西成精了!鴨舌帽說(shuō):你把它抱住遞給我。 六叔知道他要捆扎它。六叔說(shuō):這樣吧,我給你牽著送送。六叔說(shuō),反正他也沒(méi)有什么事情,幫送出集外。鴨舌帽 似乎有些不大放心,含含糊糊地說(shuō):那也行。 遞交羊繩時(shí),鴨舌帽 問(wèn)六叔: 哪莊的? 六叔說(shuō): 下家套的。下家套的?姓什么?六叔有些惱

22、!六叔說(shuō): 跑不了。要不,我把錢再給你!鴨舌帽 笑,說(shuō): 我不是那個(gè)意思。六叔說(shuō):要不是急著用錢,我還不賣哩!鴨舌帽 一臉壞笑地看著那羊,說(shuō):那是,那是。 后來(lái),六叔幫送到集外后,又送了好遠(yuǎn),直到人家說(shuō):前面就到了!他這才把羊繩交給鴨舌帽也就在這同時(shí),六叔幫人攬住小羊,鴨舌帽 上來(lái)就把它捆扎上了。六叔從鴨舌帽 捆扎小羊的狠勁上看,那人是個(gè)小刀手。當(dāng)下,六叔就想到,那兩只羊,只怕是連明天都活不過(guò)去了!往回走的路上,六叔的心里酸酸的。直到晚上走進(jìn)家門,他滿腦子里還是鴨舌帽 咬著牙根,捆扎小羊的兇殺樣兒!進(jìn)門,女人問(wèn)他:賣了? 六叔沒(méi)有吱聲。賣了多少錢?六叔不聲不響地從懷里把錢掏出來(lái),放在桌上。女人

23、接過(guò)錢,湊在燈前的亮光里,蘸著口水, 先又點(diǎn)出四塊七,說(shuō)是還街口二華家小店的醬油、味精錢;又點(diǎn)出八塊,后天好去下家溝順?biāo)?三姨家喝喜酒;還剩下三十二塊三,女人一連點(diǎn)了六遍,說(shuō):這個(gè)錢,不能亂動(dòng)了,全留給小順子住校用。小順子讀初三了,吃住在山左口聯(lián)中,每個(gè)星期都要花十幾塊錢。女人把留給小順子讀書的錢,用一塊舊布條包好,放進(jìn)床頭的小包袱里,就來(lái)打聽那羊的下落。女人問(wèn): 那羊,賣給什么人了?六叔不吱聲。女人又問(wèn)一遍:賣給誰(shuí)了? 六叔一時(shí)心焦,猛不丁地冒出一句: 誰(shuí)出錢多,我賣給誰(shuí)了。隨后,六叔把臉別在一旁,不搭理女人了。女人猜到,他一準(zhǔn)是把那羊賣給 小刀手 了。早晨出門時(shí),女人還交待過(guò),讓他千萬(wàn)別賣

24、給小刀手??伤€是賣給 小刀手 了。女人輕嘆一聲,說(shuō): 哎!可憐那小羊,還沒(méi)吃過(guò)開春的嫩青草! 女人說(shuō)著,隨即抬起衣袖,抹起淚水。下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是:()()(5分)a、小刀手鴨舌帽對(duì)待羊羔的兇樣讓六叔不寒而栗,也和六叔形成鮮 明的對(duì)比,一望而知,此類兇殘暴虐之人必定也是唯利是圖的奸商。b、六叔夫婦十分憐惜自己飼養(yǎng)的羊和羊羔,但兒子上學(xué)的需求、柴米油鹽的支出、禮尚往來(lái)的人情,讓他們不得不忍 痛割愛,這在一定程度上反映了那個(gè)時(shí)代農(nóng)民生活的窘迫。c、賣和不賣是一個(gè)讓六叔無(wú)比糾結(jié)的問(wèn)題,小說(shuō)正是通過(guò)這種激烈尖銳的矛盾沖突、一波三折的情節(jié)安排,讓讀者也深陷于這 種糾結(jié)中,

25、也不斷地為人物的命運(yùn)而擔(dān)憂。d、 抬起衣袖,抹起淚水 ,極富生活化的動(dòng)作描寫,寫出了 女人 為可預(yù)見命運(yùn)的羊羔而傷感,很好地表現(xiàn)了人物的心境,作者惜墨如金, 頗有寫意之神韻。e、雖然作者在語(yǔ)言上并不濃墨重彩,但比喻、擬人等修辭手法的精當(dāng)運(yùn)用, 使小說(shuō)的語(yǔ)言含蓄 雋永、典雅洗練。答案: b項(xiàng)3分,d項(xiàng)2分,a項(xiàng)1分。(a項(xiàng) 必定 也是唯利是圖的奸商 文中無(wú)依據(jù),c項(xiàng) 激烈尖銳的矛盾沖突 錯(cuò),情節(jié)也沒(méi)有 一波三折, e項(xiàng)小說(shuō)語(yǔ)言平實(shí),沒(méi)有典雅之韻。) 小說(shuō)的開頭劃線段落很有特色,說(shuō)說(shuō)作者這樣處理有 什么好處? ( 6分)答案:環(huán)境描寫。突出了鄉(xiāng)村的寧?kù)o和諧,交代故事背景。倒敘手法。設(shè)置懸念,引出下文對(duì)賣羊事件的敘述。 烘托人物。利用安靜、即將入夜的環(huán)境,烘托出人 物內(nèi)心的傷感。(意思對(duì)即可) 文中的六叔有何形象特點(diǎn)?賣羊 反映了他怎樣的復(fù)雜心理?(6分)答案:一、淳樸、善良的農(nóng)民。

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