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文檔簡介
1、這次教育實習,雖然短暫,但是對于我們即將步入教學生涯的實習生來說,是一次非常幣要的實踐環(huán)節(jié)。通過教育實習,小學班主任工作計劃和總結(jié)小學班主任工作計劃和總結(jié)一、指導思想端正學習態(tài)度,改變懶漢作風,建立一個團結(jié)、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學生全面、健康的發(fā)展。二、情況分析我班有學生63人,通過上學期的要求,培養(yǎng)。此班學生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分
2、化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。三、任務與目標1、做好學生開學的思想工作,使其把心收到學習上。2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。3、成立新的班委,明確分工,各負其職。4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習風圍。5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。6、積極配合學校開展各項活動。四、方法措施1、開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學
3、習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體
4、爭光添彩的意識。小學班主任工作計劃和總結(jié)不知不覺新的一學期又來臨了,為了本班在新學期各方面再上一個臺階,根據(jù)本班的實際情況特制定如下計劃:一、指導思想加強思想教育,抓好學生行為習慣、學習習慣和生活習慣的培養(yǎng),努力建設(shè)“文明守紀,勤勉奮進”的班風和“樂學善思、爭先創(chuàng)優(yōu)”的學風。二、班級情況簡析:略三、本學期工作要點:1、對學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使他們主動學習,提高學習成績。特別要抓好學習困難生的輔導,不要讓他們掉隊。2、積極鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,使他們能成為創(chuàng)新型人才。3、向?qū)W生進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。4
5、、參加學校與各教研組舉行的各項活動,使學生在活動中受到教育。5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。6、加強學生的安全教育,做好安全常識的理論宣傳,堅持日日講時時講警鐘長鳴。四、本學期工作措施:1、德育教育,充分利用國旗下講話、班會時間對學生進行思想教育。讓學生了解小學生日常行為規(guī)范小學生一日常規(guī),要求學生遵守其中的規(guī)章制度,增強班級凝聚力。2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。發(fā)揮學生的主體地位,盡量把學生能做的事情讓學生自己去做。3、形成競爭氛圍,形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。在班級環(huán)境布置中有“大比拼”,大組與大組間比,男生女生比等。
6、五、本學期工作的具體做法:1、了解學生思想狀況。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:(1)、與學生交談。有計劃地利用班隊會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。(2)、不定期檢查學生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。(3)、進行家庭訪問、召開家長會。通過與學生父母的對話,了解小學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對工作的配
7、合。(4)、在學習上對學生嚴格管理。常寫觀察日記,提高孩子們的寫作能力。2、抓好班主任的日常工作。(1)、組織好學生參加升旗和做操。組織學生參加每一周的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來。組織和指導學生的課間操,是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。(2)、檢查本班學生值日生工作。班級日記是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前中獨生
8、子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動,培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義。2、組織好放學。組織放學是班主任不容忽視的一項工作。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習,離校時情緒變得激動,行為舉止也容易失控,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學鈴后,班主任進教教室整理好學生隊伍,向?qū)W生提出放學返家時的紀律。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行
9、長期工作,進行組織和培養(yǎng)。六、做好家訪工作教育工作是一項偉大的育人工程,與社會、家庭是不可分割的,只有社會、家庭、學校三結(jié)合,才能育人成才。所以計劃本學期對本班三分之一的學生進行一次家訪,特別是對學困生要進行多次家訪,取得家長的聯(lián)系、溝通,達到共同教育、共同輔導,做到關(guān)愛每一個學生,樹立以人為本的教育觀念,使每個學生積極向上,不要掉隊。對弱智生應多和家長聯(lián)系,多家訪,找方法、開智力,千方百計想方法,讓她學到一定的知識。七、本學期工作活動安排第一周:1、做好開學報名,動員流失生返校。2、檢查暑期復習鞏固學習情況。3、選出班干部,召開班干部會議。4、對學生進行安全教育,特別強調(diào)學校建筑工地的安全問
10、題。第二周:完善清潔衛(wèi)生制度,搞好教室、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。第三周:開展慶祝教師節(jié)的活動。第四周:布置教室環(huán)境。第五周:進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好的行為習慣。第六周:四年級慶國慶的籃球比賽。第七周:召開班干部及學生會議,深入了解學生情況。第八周:結(jié)束前段課程教學,做好期中檢測動員。第九周:全員復習,準備期中檢測工作。第十周:復習并進行期中檢測工作。第十一周:1、進行試卷分析,測后反思工作。2、組織班里的評先選優(yōu)活動,并加以獎勵。3、召開家長會。第十二周:參加學校教研組活動。第十三周:組織學生開展“我是創(chuàng)先爭優(yōu)小先鋒”主題班會。第十四周:參加學校教研組活動。第十五周:班級作文競賽。第十六周:培養(yǎng)學生的集體主義觀念。第十七周:召開家長會,配合學校教學工作,督促學生刻苦學習。第十八周:結(jié)束本學期教學工作,準備復習。第十九周:認真制定復習計劃,做好期末復習檢測的準備工作。第二十周:1、舉行慶?!霸被顒?。2、進行期末檢測工作
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