二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題第1課--古詩(shī)二首

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上二年級(jí)下冊(cè)第一課古詩(shī)二首練習(xí)題（2020.1.31）古詩(shī)二首1、 看拼音，寫詞語(yǔ)hé di li tiao chu fú yn y zh yun( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhung bàn s to jin do bì yù caí feng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、 比一比，再組詞 忘（ ）垂（ ）裁（ ）西（ ）佛（ ）堤（ ） 忙（ ）睡（ ）栽（ ）醉（ ）拂（ ）提（ ）3、 在正確的讀音上打長(zhǎng)（cháng zhng）大 散（sn sàn）步 似（s&

2、#236; shì）乎化妝（zhung zung） 絲絳（tio to） 裁（caí chaí）剪4、 加一加，變成新字再組詞例：寸（一寸） 錄（ ） 寺（ ） 是（ ） 永（ ） 村（村子） （ ） （ ） （ ） （ ）5、 默寫古詩(shī)，并回答下面問題村居 ， 。 ， 。1、 村居的作者是（ ）朝詩(shī)人高鼎，這首詩(shī)描寫詩(shī)人居住在鄉(xiāng)村時(shí)見到的（ ）的景象和放學(xué)后孩子們（ ）的情景。2、 給詞語(yǔ)選擇正確的注釋，并把序號(hào)填入括號(hào)里。(1) 村居（ ）在鄉(xiāng)村里居住 在鄉(xiāng)村里居住時(shí)見到的景象(2) 拂堤楊柳（ ）柳條很長(zhǎng)，垂下來(lái)，微微擺動(dòng)，像是在撫摸堤岸春風(fēng)吹拂著堤岸上的楊

3、柳(3) 春煙（ ）春天的煙霧 春天水澤、草木等蒸發(fā)出的霧氣(4) 醉（ ）喝醉 迷醉、陶醉詠柳 ， 。 ， 。1、 詠柳作者是（ ）朝詩(shī)人（ ）。2、 判斷，對(duì)的打，錯(cuò)的打×。(1) “萬(wàn)條垂下綠絲絳”中的“絳”，是指一種絲織的帶子，“萬(wàn)條”指的是“柳樹的枝條” （ ）(2) 作者用擬人的修辭，把柳樹的柳葉比作“碧玉”，不僅寫出了柳條的綠，還讓綠有了亮度；“綠絲絳”把柳條比作“絲織的帶子”，不但寫出了柳樹柔美的樣子，還表現(xiàn)出了柳樹的生機(jī)勃勃。（ ）。3. 第三、四句運(yùn)用 和 的修辭手法，寫出了柳葉 的特點(diǎn)，把春風(fēng)比作 ，寫出春風(fēng)乍暖還寒的特點(diǎn)，是全詩(shī)的點(diǎn)睛之筆，由對(duì)柳樹的贊美巧妙過渡到對(duì)春天的贊美。絕句唐杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。1、 詩(shī)中描寫的動(dòng)物有 ， 。2、 判斷，對(duì)的打，錯(cuò)的打×(1) 第一、二句詩(shī)的意思是“江山沐浴著春光，多么秀麗，春風(fēng)送來(lái)花草的芳香?！保?）(2) 第三句寫的是靜景，第四