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文檔簡介

1、沙鋪小學(xué)少先隊活動案例(一)沙鋪小學(xué)普法午會到此結(jié)束。 -學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法    一、隊會目標(biāo):     1、通過本次活動,學(xué)習(xí)、掌握一些未成年人保護(hù)法的知識。用實際案例分析來具體解讀,能更好的維護(hù)自身的權(quán)益。    2、形成學(xué)習(xí)、宣講未成年人保護(hù)法的氛圍,為隊員的健康成長打好基礎(chǔ)。     二、活動形式:展示資料、案例分析。    1、召開隊會動員大會,廣泛收集材料。    2、組織材料,排練節(jié)目,使每個隊員都參

2、與到活動中來    3、教室布置:教室前的黑板中心寫上主題并適當(dāng)點綴。     四、活動過程:    (一)報告人數(shù)     中隊長:全體起立,立正,稍息,各小隊報告人數(shù)。     (各小隊報告完畢后,由中隊長向輔導(dǎo)員報告)一 中隊長:(全體立正)報告輔導(dǎo)員,四年級中隊原有8人,實到8人,缺席0人,各項準(zhǔn)備工作均已完成,請允許我們開會,報告完畢。 二 中隊長:(全體立正)報告輔導(dǎo)員,五年級中隊原有6人,實到6人,缺席0人,各項準(zhǔn)備工作均已完成,請

3、允許我們開會,報告完畢。 三 中隊長:(全體立正)報告輔導(dǎo)員,六年級中隊原有4人,實到4人,缺席0人,各項準(zhǔn)備工作均已完成,請允許我們開會,報告完畢。 四    輔導(dǎo)員回答:接受你的報告,希望你們認(rèn)真開好本次中隊會,預(yù)祝你們成功。     (二) 宣布開始     中隊長:我宣布五年級中隊校園安全記心中主題中隊會現(xiàn)在開始     第一項:出旗     中隊長:敬禮、禮畢(旗手進(jìn)場奏樂)     第二項:唱隊

4、歌唱中國少年先鋒隊隊歌(配樂、指揮)    第三項:請主持人講話    (三)活動過程    (男、女主持人上場)    主持人(男):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,    (合)大家好!    (女)沙鋪小學(xué)五年級中隊學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法隊會    (合)現(xiàn)在開始。    (男):我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。   

5、; (女):我們的健康成長不但是家人的希望,更是國家的需要。    (男):為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)有理想、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人,2006年12月29日,第十屆全國人大常務(wù)委員會對原未成年人保護(hù)法進(jìn)行了修訂,修訂后的法律將于2007年06月01日起實施。今天我們就新未成年人保護(hù)法詳細(xì)了解一下新未成年人保護(hù)法的內(nèi)容和現(xiàn)實意義。    (女)1、未成年人保護(hù)法主要分為哪幾個部分?讓我們來看一下。(出示PPT)   

6、 (女)2、(出示PPT)請看這幾幅漫畫,你從中明白了什么?    (男)3、除了來自家庭的保護(hù),未成年人還享有社會的保護(hù)。讓我們一起來了解一下。(出示PPT)。繼續(xù)來看這幾幅漫畫,你從中明白了什么?    (女):看著這一個個案例,我們明白了維護(hù)未成年人的權(quán)益就要從身邊的小事做起。    (男):除了來自學(xué)校的保護(hù),我們還享有社會保護(hù)和司法保護(hù)。(出示PPT)        (女):同學(xué)們,你們對未成年人保護(hù)法有一定的了解了嗎?我們的身邊處處有

7、法,我們要知法懂法守法。        中隊長:第四項:請中隊輔導(dǎo)員做總結(jié)    隊員們,你們這次隊會開得很成功。每個隊員對未成年人保護(hù)法都有了一定的了解。在生活中,我要懂得用法律維護(hù)自己的權(quán)益。    呼號:中隊輔導(dǎo)員:全體起立,準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!    齊:時刻準(zhǔn)備著。    (四)活動結(jié)束     退旗:中隊長:全體起立,敬禮。  

8、0; 中隊長:我宣布,五年級中隊 沙鋪小學(xué)普法午會到此結(jié)束。 (二)文明禮儀伴我行主題中隊會(瑤理小學(xué)  楊啟平)    活動目的:    1、使隊員懂得我們中華民族是世界文明的禮儀之邦,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。    2、通過主題班會活動,使隊員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得禮儀對于小學(xué)生成長的重要性。    活動形式:小品、歌謠、三句半、朗誦等各種表演形式  &

9、#160; 活動過程:    一、活動開始    (一)報告人數(shù)    (二)出旗    (三)唱隊歌    主持人1:尊敬的老師!    主持人2:親愛的同學(xué)們!    合:   大家好!    主持人1:在這櫻花飄香,春暖花開的時節(jié),個個神采飛揚(yáng),我們中隊的同學(xué)在文明禮儀伴我行的活動中,爭做文明禮貌好,表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個主題,我

10、們精心準(zhǔn)備了文明禮儀伴我行主題中隊會。    主持人2:下面我宣布,三(2)班文明禮儀伴我行主題中隊會現(xiàn)在開始!    二、文明禮儀小知識    主持人2:中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌懂禮儀,做一個文明少年。    主持人1:現(xiàn)在我來考考大家一個問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎?       &

11、#160; (你好,謝謝,請,對不起,沒關(guān)系,再見)    主持人2:我還要考考大家,你們還知道哪些禮儀儀表用語呢?(微笑,鞠躬,握手,鼓掌)隊員進(jìn)行文明用語表演。    主持人1:不錯,正是這些禮貌用語,讓我們的生活變得分外甜美。    三、小品文明禮儀多重要    主持人2:禮貌用語這么重要,那么要是丟了的話,會怎么樣呢?請看小品文明禮儀多重要。    主持人1:看了這個小品,我想大家都有很多想法,請大家來說說你的看法。  

12、;      隊員說體會和感受,并結(jié)合實際生活的事例來說。    主持人2:大家說得真好,語言是心靈的窗戶,讓我們都會說一聲:你好,請,謝謝,對不起,沒關(guān)系,再見,把文明的風(fēng)吹向每一個人。    四、講解小學(xué)生行為規(guī)范     主持人1:對于我們小學(xué)生來說,小學(xué)生日常行為規(guī)范也提出了明確的要求。請聽:A同學(xué)為大家講解文明禮儀規(guī)范。    主持人2:我們身邊有許多文明禮儀好少年,下面請隊員們來說一說誰是你心中的文明好少年。他有哪

13、些行為值得我們學(xué)習(xí)。    五、三句半做文明好少年     主持人1:微笑是文明之花,屬于你我他。讓人見人愛的文明花兒開在每個人的心中,開遍神州大地。請欣賞三句半做文明好少年    隊員交流:朋友們,看了剛才的表演,你想說點什么?    六、禮貌詩朗誦    主持人2:請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下。禮貌用語掛嘴邊,微笑面對我們大家。請欣賞禮貌詩朗誦。    主持人1:禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮相

14、待的人們喜悅。那么就讓我們每個人都從小事做起,做一個文明的隊員。下面 請欣賞快板假如    主持人2:下面請我們班親愛的輔導(dǎo)員老師講話。大家歡迎!         輔導(dǎo)員:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名少先隊員,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界生根、開花、結(jié)果,那么我們的世界更美好!希望通過這個活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花處處開放!謝謝大家!

15、    七、集體表演    主持人1:最后,讓我們一起表演拍手歌來結(jié)束今天的文明禮儀伴我行主題中隊會。    八、結(jié)束部分    (一)呼號          (二)退旗    主持人1和主持人2:文明禮儀伴我行主題中隊會到此結(jié)束,謝謝大家! (三)學(xué)會關(guān)心與尊重活動案例(瑤理小學(xué)   楊啟平)    活動主

16、題:學(xué)會關(guān)心與尊重    活動背景:廣大少年兒童要學(xué)會生存,自理自律;學(xué)會服務(wù),樂于助人;學(xué)會創(chuàng)造,追求真知。我認(rèn)為,培養(yǎng)隊員學(xué)會關(guān)愛的品德,是適應(yīng)世界潮流的需要。一個人要立足于社會,必須與各行各業(yè)、形形色色的人交往、合作,必須學(xué)會關(guān)愛他人,尊重他人。因此,培養(yǎng)隊員學(xué)會關(guān)愛的習(xí)慣,對于孩子關(guān)心體貼父母的辛勞、關(guān)心同情不幸的同學(xué)、增強(qiáng)集體主義意識、解決孩子存在的種種煩惱是一個亟待研究的具有時代性的課題。      活動目的:    1、培養(yǎng)隊員樂于助人的良好品質(zhì),感受被別人關(guān)心、幫助、愛護(hù)的幸福;

17、養(yǎng)成愛護(hù)、關(guān)懷別人的行為習(xí)慣,把自己融合于集體之中。     2、培養(yǎng)隊員能注意觀察周圍伙伴、師長、社會成員情感變化的能力,較敏感地發(fā)現(xiàn)他們的困難和煩惱。     3、培養(yǎng)隊員能初步懂得人活著要對自己盡責(zé),對他人、對社會有所貢獻(xiàn),能珍愛自己,關(guān)愛他人,熱愛社會,學(xué)會助人的技巧。     活動準(zhǔn)備:    1、中隊委向大隊部申請成立溫馨中隊。    2、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,匯聚隊干部的智慧才能,商討活動計劃,通過民主表決的方式,確定活動方案。

18、0;   3、中隊成立陽光小隊、春風(fēng)小隊、溫暖小隊等小隊。    活動過程:    活動一:貼近學(xué)校你快樂,所以我快樂    為隊員提供一個與各任課老師一起座談的機(jī)會,讓隊員貼近老師的生活了解每位老師的興趣愛好,以及老師每日的辛苦和煩腦等。在全中隊掀起無批評日和無批評事活動,讓每個隊員都能嚴(yán)格規(guī)范自己的行為習(xí)慣,通過自律來回報老師的辛苦。 在室內(nèi)宣傳欄中開設(shè)同學(xué)我想對你說悄悄話專欄,拉近孩子心理距離。開展尋找閃光點為班添光彩的活動,使隊員們自主地發(fā)現(xiàn)別人多方面的優(yōu)點,激發(fā)集體意識和自信

19、心,最主要的是給他們一個良好的契機(jī),了解他人,了解自己。     活動二:親近家庭從大到小齊動員    以中隊為單位進(jìn)行我和父母換角色活動,并以主題中隊會討論、展示、交流等方式將活動心得表現(xiàn)出來。隊員們從未有過的感恩之心全都激發(fā)出來。溫暖小隊,敲開鄰居的門陪老人聊天、講故事,帶領(lǐng)鄰居弟弟、妹妹玩游戲,再一次讓人體會到遠(yuǎn)親不如近鄰的含義。    活動三:走近社會外邊的世界更精彩     我們陽光小隊成立小記者采訪團(tuán),從各個工作崗位的人群中,尋找辛苦的因素,各中隊組織隊員們搜集整

20、理后,確定辛苦排行榜體會勞動者的不易,從而教育隊員要尊重別人的勞動成果;春風(fēng)小隊組織隊員們到文化宮等公共場所清掃衛(wèi)生,關(guān)愛清潔工,為他們送上隊員們用自己零花錢買來的太陽帽和礦泉水。    自我點評:通過主題活動的開展,隊員們關(guān)愛的習(xí)慣初步養(yǎng)成,隊員們具有了初步的關(guān)愛意識和一定的關(guān)愛技能,中隊的精神風(fēng)貌有了很大的改觀,隊員自身的道德品質(zhì)也日趨良好。通過開展實踐活動,提高了隊員們對社會的責(zé)任感,對家庭的責(zé)任感。 改善了孩子與父母之間的關(guān)系、隊員與社會之間的關(guān)系、落實了日常行為規(guī)范教育,掌握傾聽、交流等助人的技能。     輔導(dǎo)體會:通過這

21、次中隊活動,我深深地體會到,輔導(dǎo)員對隊員的尊重、理解、關(guān)愛和贊賞,猶如賦予鮮花和小草金色的陽光。作為輔導(dǎo)員,應(yīng)該走進(jìn)少先隊員的心靈世界,去啟發(fā)和誘導(dǎo)隊員產(chǎn)生一種心理沖動,燃起希望的火花,使他們能主動修正和完善自我并不斷發(fā)揮自己的潛能,讓每一位隊員的生命都靈動飛揚(yáng)。 (四)孝心獻(xiàn)父母活動案例(瑤理小學(xué)  楊啟平)    活動主題:孝心獻(xiàn)父母     活動背景:我國已經(jīng)開始進(jìn)入老年社會,空巢家庭日益增多,老年人對親情的渴望非常強(qiáng)烈。然而中華民族孝敬父母尊敬長輩的傳統(tǒng)美德在很多人心中慢慢淡化,面對社會上種種狀況,人們發(fā)出

22、了強(qiáng)烈的呼喊:?;丶铱纯??;顒幽康模含F(xiàn)在的小學(xué)生中,獨生子女占了相當(dāng)大的比例, 他們只知索取,不懂得體諒父母生活的艱辛與勞累,更談不上關(guān)心和孝敬父母。為激發(fā)隊員從小樹立孝敬父母,尊敬長輩的情感,培養(yǎng)隊員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長輩的好習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)中華民族孝敬父母尊敬長輩的傳統(tǒng)美德,我們成立了孝心中隊。    活動準(zhǔn)備:    1、中隊委向大隊部申請成立孝心中隊。    2、在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,商討活動計劃,通過民主表決的方式,確定活動方案。    3、編排節(jié)目、錄音機(jī)、磁帶

23、0;   活動過程:    活動一:做小小調(diào)查員    在母親節(jié)的前一周,隊員們開始了第一次活動。他們利用一周的時間,通過詢問父母或其他家人,了解了父母的工作,體會父母工作的艱辛。通過觀察,他們發(fā)現(xiàn)父母除了工作外,每天忙忙碌碌,買菜、洗衣、做飯、收拾衛(wèi)生,在生活上對自己無微不至地關(guān)心、照顧,隊員們深深地體會到父母對自己的愛。    活動二:孝心獻(xiàn)父母主題隊會    1、講孝心故事    2、小品表演:父母生病了、與父母頂嘴&#

24、160;   3、歌唱父母:只要媽媽露笑臉、采一束鮮花    4、讀格言    5、朗誦:愛母親、新三字經(jīng)    6、討論:(1)你知道父母的生日嗎?(2)你經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況嗎?(3)你常與父母聊天嗎?(4)你在家常幫助父母做家務(wù)活嗎?有哪些活兒?(5)你是否常向父母要零花錢嗎?(6)你常向父母發(fā)脾氣嗎?(7)外出時,你是否常告訴父母的去向和時間?(8)你常提一些使父母為難的要求嗎?    7、中隊長宣讀孝心行動倡議書。(1)尊敬

25、父母長輩,對父母長輩說話要懂禮貌,聽父母的話,不熱父母生氣,不頂撞父母,待人接物講文明禮貌。(2)在生活上關(guān)心父母長輩,學(xué)會謙讓、學(xué)會關(guān)心照顧父母長輩。(3)為父母長輩做事,學(xué)會分擔(dān)家務(wù),自己能做的是自己做,能幫父母長輩做的要主動做。(4)為父母長輩分憂解難,體諒父母的難處,不挑吃穿、不亂花錢,不給父母增加經(jīng)濟(jì)或精神方面的負(fù)擔(dān);當(dāng)父母有難處時,要學(xué)會安慰父母,為父母排憂解難。    活動三:今天我當(dāng)家    利用母親節(jié)一天,隊員們扮演母親的角色操持一天家務(wù),體驗?zāi)赣H的辛苦。利用兩節(jié)課的時間進(jìn)行信息反饋,讓隊員談過程,談感想,談體會。宣

26、讀家長的幾封來信,最后朗誦古詩游子吟。    活動四:制作感恩卡    自己動手制作感恩賀卡,將自己所創(chuàng)作的孝心格言寫上,傳遞孝敬之情,向父母長輩獻(xiàn)上自己的這份禮物。    自我點評:通過活動,孩子們懂得了體諒父母生活的艱辛與勞累,激發(fā)了隊員孝敬父母,尊敬長輩的情感,培養(yǎng)了隊員從小養(yǎng)成孝敬父母、尊敬長輩的好習(xí)慣,在自我感知及互助的活動中,完成一種真正意義上的自我教育。    輔導(dǎo)體會:作為中隊輔導(dǎo)員,應(yīng)充分發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用,走進(jìn)少先隊員中間,恰到好處的引導(dǎo)隊員自己來確定活動

27、主題及方案。激發(fā)他們的活動興趣。我一直認(rèn)為,在活動過程中,再精彩生動的講授都無法替代個人的親身感悟和直接體驗。因此,從這個意義上講,這種以體驗式學(xué)習(xí)為主的活動課,其意義在于:活動結(jié)束,但體驗將不斷?,幚硇W(xué)優(yōu)秀少先隊活動案例主持人:楊啟平認(rèn)識家鄉(xiāng)的葉子、種子、蟲子瑤理小學(xué)是一所農(nóng)村小學(xué)。多年來,學(xué)校少先隊結(jié)合學(xué)校地理特點,開展了一系列特色鮮明的科技活動。 一是開展認(rèn)識家鄉(xiāng)葉子的采集活動。大隊部組織各中隊隊員到學(xué)校周圍的田野及山坡,采集農(nóng)作物及野生植物的葉子,然后對葉子的形狀,作用,藥用價值等進(jìn)行分析研究。隊員們采集到了一百多種葉子,并按外形分出了針形、線形、披針形、長圓形、卵形、圓形、扇形、心

28、形,花邊形等15種主要形狀,同時制成了標(biāo)本。二是開展認(rèn)識家鄉(xiāng)種子的調(diào)查活動。隊員們首先從各自的家里找來各種莊稼、蔬菜、水果的種子,弄清它們的名稱、播種及成熟的時間、應(yīng)用價值等。然后再組織隊員到學(xué)校周圍的田地,及山林中調(diào)查、采集各種野生花草、樹林的果實、種子、認(rèn)識他們的名稱、形狀,作用等。三是開展認(rèn)識家鄉(xiāng)蟲子的捕捉活動,各中隊利用課余時間,到學(xué)校附近水溝、農(nóng)田、山林里捕捉各種昆蟲,認(rèn)識它們名稱,對莊稼及人畜的影響,在輔導(dǎo)員的幫助下,隊員們制作了天牛、瓢蟲、甲蟲、蝴蝶、蜻蜓、蛾子等昆蟲標(biāo)本隊員們還用葉子、種子、蟲子拼制出各種葉子畫、種子畫和蟲子畫三百六十多幅,內(nèi)容有小鳥、金魚、輪船、飛機(jī)、房子、花瓣,小橋流水等各種圖形。通過小采集這一系列活動,隊員們對自己的家鄉(xiāng)有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,對家鄉(xiāng)的熱

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