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認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的大小 例如橡皮筋 太小了沒有動(dòng)力,太大了就會(huì)帶 來太大的壓力。我們也需要一個(gè) 合適程度才行。 故事一:60分萬歲 冬冬很討厭學(xué)習(xí),覺得學(xué)習(xí)很無聊, 每次考試都是在60到70分左右。他上課總 是走神,不能專心聽講;平時(shí)不愿看書, 不愿動(dòng)腦筋,貪玩;沒有了媽媽的監(jiān)督, 他就不想做作業(yè)了。老師希望他更努力些, 但他一點(diǎn)也不著急,稱自己追求“60分萬 歲”。 故事二:一定要考第一 麗麗學(xué)習(xí)很勤奮,每天晚上都學(xué)習(xí)到一 點(diǎn)多鐘,假期也不去玩,爭(zhēng)取每分每秒學(xué) 習(xí)。她自己也總是希望自己的學(xué)習(xí)比別人 好,并總以考第一為目標(biāo)。但每次考試, 成績(jī)都不是很理想。因此,她感到學(xué)習(xí)很 緊張,壓力很大,并常常責(zé)備自己。 繪圖:我的學(xué)習(xí)動(dòng)力火箭 1.要求:每人畫一個(gè)大火箭,在火箭中間 寫上自己的名字,在火箭底部動(dòng)力燃料部 位寫上自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力。寫字的大小代表 動(dòng)力的強(qiáng)和弱。 2.畫完之后交上來,用這幅畫作為大家的 平時(shí)作業(yè)成績(jī)。下節(jié)課給大家再發(fā)下來。

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