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1、中高層經(jīng)理目標(biāo)管理與績(jī)效考核課程時(shí)間:2010年5月15-16日 上海課程時(shí)間:2010年5月22-23日 深圳課程時(shí)間:2010年5月29-30日 北京【主辦單位】一六八培訓(xùn)網(wǎng)【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】¥2500/人歡迎企業(yè)團(tuán)購(gòu)課程(包括資料費(fèi)、午餐及上下午茶點(diǎn)等)【參加對(duì)象】企業(yè)中高層經(jīng)理及各部門中高層管理人員、儲(chǔ)備干部等等.【報(bào)名電話31645730 胡先生 周小姐【溫馨提示】本課程可為企業(yè)提供上門內(nèi)訓(xùn)服務(wù),歡迎來電咨詢!績(jī)效管理是企業(yè)管理的核心內(nèi)容,績(jī)效管理對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)起著至關(guān)重要的作用。但績(jī)效管理是公認(rèn)的世界性管理難題,很多企業(yè)的績(jī)效管理效果差強(qiáng)人意,甚至績(jī)效
2、管理體系的推行,非但沒有提升業(yè)績(jī),反而還導(dǎo)致業(yè)績(jī)下滑,并造成人心不穩(wěn)。如何在企業(yè)有效開展績(jī)效管理?成功的關(guān)鍵在于建立科學(xué)合理的績(jī)效管理系統(tǒng)、建立正確的績(jī)效管理觀念、各級(jí)主管掌握績(jī)效管理方法技巧。本課程從解決這些實(shí)際問題出發(fā),回答如何建立科學(xué)的績(jī)效管理系統(tǒng),如何正確理解績(jī)效管理的目的和意義,如何實(shí)實(shí)在在地設(shè)定績(jī)效目標(biāo),進(jìn)行績(jī)效反饋輔導(dǎo),進(jìn)行績(jī)效考核和面談等實(shí)際操作方法技巧等,從而幫助企業(yè)中高層管理者有效推行績(jī)效管理。1、深刻理解績(jī)效管理概念,建立系統(tǒng)的績(jī)效管理理念2、學(xué)會(huì)如何有效設(shè)定考核指標(biāo)和目標(biāo)的方法3、能輕松自如的理解和把控整體績(jī)效管理體系4、掌握績(jī)效考核技術(shù)并靈活運(yùn)用到企業(yè)實(shí)際5、掌握績(jī)效
3、反饋,輔導(dǎo),激勵(lì)的方法技巧6、掌握績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用方法技巧課 程 大 綱一、 績(jī)效管理系統(tǒng)知識(shí)1. 目標(biāo)管理,績(jī)效考核,績(jī)效管理的區(qū)別與關(guān)系2. KPI,MBO,BSC介紹3. 績(jī)效管理體系和系統(tǒng)4. 績(jī)效管理循環(huán)的內(nèi)容與階段劃分5. 績(jī)效管理對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的價(jià)值和意義6. 人力資源部門與部門主管在績(jī)效管理中的職責(zé)區(qū)分7. 部門主管應(yīng)掌握的績(jī)效考核技能8. 績(jī)效管理常見問題和誤區(qū)9. 績(jī)效考核激勵(lì)員工的原則思路二、 績(jī)效計(jì)劃與目標(biāo)設(shè)定1. 部門年度規(guī)劃² 年度規(guī)劃應(yīng)采用什么方式? ² 部門年度規(guī)劃要規(guī)劃什么?² 如何確定部門的職責(zé)定位?² 如何確定部門
4、的年度工作重點(diǎn)?² 如何設(shè)定部門的年度工作目標(biāo)?² 如何檢討部門崗位設(shè)置與業(yè)務(wù)流程?² 如何制定部門的資源需求計(jì)劃?2. 目標(biāo)設(shè)定與績(jī)效計(jì)劃溝通² 如何確定年度崗位主要職責(zé)?² 如何區(qū)別對(duì)待主要職責(zé)與次要職責(zé)?² 如何設(shè)定目標(biāo)的種類?² 如何分解上級(jí)目標(biāo)² 目標(biāo)設(shè)定SMART原則² 如何設(shè)計(jì)“跳一跳,夠得著”的目標(biāo)值?【討論】: “鞭打快牛”對(duì)不對(duì)?² 如何使目標(biāo)可衡量?² 如何設(shè)定業(yè)績(jī)目標(biāo)和工作表現(xiàn)的權(quán)重比例?² 業(yè)績(jī)考核周期和工作表現(xiàn)考核周期² 如何設(shè)計(jì)業(yè)績(jī)考核
5、分?jǐn)?shù)線及標(biāo)準(zhǔn)?² 工作表現(xiàn)的考核評(píng)分辦法² 考評(píng)等級(jí)劃分方法² 績(jī)效計(jì)劃溝通的步驟和內(nèi)容【討論】:考核目標(biāo)可以調(diào)整嗎?【工具】:目標(biāo)計(jì)劃/考核表【舉例】:平衡計(jì)分卡【舉例】:通用KPI采購(gòu),營(yíng)銷,HR,研發(fā)等 三、 績(jī)效反饋與輔導(dǎo)1. 如何進(jìn)行數(shù)據(jù)收集和績(jī)效記錄?2. 績(jī)效跟蹤的方法和工具3. 如何有針對(duì)性地對(duì)員工進(jìn)行跟蹤?4. 績(jī)效輔導(dǎo)的內(nèi)容和步驟5. 績(jī)效輔導(dǎo)方法技巧² 如何對(duì)下屬進(jìn)行激勵(lì)?² 如何讓下屬知道自己的不足?² 如何對(duì)下屬進(jìn)行有效輔導(dǎo)?6. 【討論】:² 如何管理有個(gè)性的業(yè)績(jī)明星?² 如何對(duì)待“沒有
6、功勞有苦勞” 的員工?² 如何管理“出工不出力”的員工?四、 績(jī)效考核與績(jī)效面談1. 績(jī)效考核的過程與步驟2. 績(jī)效考核的內(nèi)容有哪些? 3. 績(jī)效考核的常用方法² 尺度評(píng)價(jià)法² 目標(biāo)管理法² 關(guān)鍵事件法² 行為錨定法² 排序法² 360考核法4. 如何設(shè)計(jì)月/季度考核結(jié)果與年度考核結(jié)果的關(guān)聯(lián)關(guān)系?5. 【討論】:² 有多個(gè)老板怎么辦?² 主管換了怎么辦?² 考核如何公平打分?² 下屬都不錯(cuò),如何進(jìn)行末位淘汰?6. 【工具】:績(jī)效考核表7. 如何理解績(jī)效面談的重要意義和作用?8. 績(jī)效面
7、談的步驟9. 績(jī)效面談的內(nèi)容10. 績(jī)效面談的原則與技巧11. 如何衡量績(jī)效面談的效果?12. 月度績(jī)效面談與年度績(jī)效面談的區(qū)別13. 【工具】:面談檢查表14. 【討論】:對(duì)考評(píng)結(jié)果出現(xiàn)爭(zhēng)議怎么辦?五、 績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用1. 獎(jiǎng)金發(fā)放² 職位評(píng)估與職位工資的關(guān)系² 績(jī)效考核與績(jī)效工資的關(guān)系² 如何設(shè)計(jì)員工績(jī)效工資?² 如何使不同部門員工獎(jiǎng)金發(fā)放體現(xiàn)公平?² 何時(shí)發(fā)放績(jī)效獎(jiǎng)金比較有效?2. 工資調(diào)整與職位調(diào)整² 如何關(guān)聯(lián)能力評(píng)估結(jié)果,績(jī)效考核結(jié)果與職位調(diào)整?² 如何關(guān)聯(lián)能力評(píng)估結(jié)果,績(jī)效考核結(jié)果與薪資調(diào)整?² 績(jī)效
8、考核與職位調(diào)整l 晉升l 調(diào)動(dòng)l 淘汰3. 培訓(xùn)與發(fā)展計(jì)劃² 如何進(jìn)行員工績(jī)效結(jié)果診斷分析?² 如何制定員工發(fā)展計(jì)劃?² 主管在員工培訓(xùn)與發(fā)展中應(yīng)起哪些作用?² 員工個(gè)人發(fā)展的方法舉例六、 績(jī)效考核系統(tǒng)實(shí)施監(jiān)控1. 績(jī)效文化建立2. 績(jī)效考核系統(tǒng)的推行策略3. 績(jī)效考核系統(tǒng)的監(jiān)控措施講師資歷曹老師(Michael),中山大學(xué)MBA,中國(guó)首批PMP認(rèn)證資格人員,中山大學(xué)經(jīng)理教授研究會(huì)會(huì)員。曹老師有近20年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),先后分別在國(guó)企、合資、外資、民企擔(dān)任研發(fā)經(jīng)理、部門經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、生產(chǎn)及運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、常務(wù)副總等職,從事企業(yè)咨詢管理顧問數(shù)年。曹老師曾多次在
9、美國(guó)參與和主導(dǎo)大型項(xiàng)目工作,融合中西方管理理念和方法,擅長(zhǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作規(guī)劃、工廠管理控制體系設(shè)計(jì)與實(shí)施、企業(yè)流程改善與標(biāo)準(zhǔn)化、企業(yè)管理變革、企業(yè)干部訓(xùn)練與團(tuán)隊(duì)打造、企業(yè)文化活動(dòng)實(shí)操指導(dǎo)、薪酬管理與績(jī)效考核體系設(shè)計(jì)、企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)設(shè)計(jì)與實(shí)施、員工素質(zhì)模型設(shè)計(jì)、企業(yè)培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)等。 曹老師曾為數(shù)百家企業(yè)提供管理咨詢和培訓(xùn)工作,并被多家企業(yè)聘為管理咨詢顧問和干部訓(xùn)練總教練。曹老師主持和參與了多家企業(yè)的管理咨詢輔導(dǎo),使企業(yè)從管理混亂失控、業(yè)績(jī)停滯不前、人員自由渙散的狀態(tài),逐步改變?yōu)橹贫纫?guī)范、流程控制有效、企業(yè)業(yè)績(jī)顯著提升、企業(yè)凝聚力顯著增強(qiáng)的嶄新局面。在為多家企業(yè)
10、擔(dān)任干部訓(xùn)練總教練的過程中,曹老師擅長(zhǎng)針對(duì)企業(yè)人員的具體特點(diǎn),制定適應(yīng)性的人力資源改善政策,設(shè)計(jì)個(gè)性化的輔導(dǎo)方案,在干部管理工作實(shí)踐中不斷操作和改善,取得了非常好的效果。除管理變革咨詢和干部訓(xùn)練輔導(dǎo)外,曹老師還擅長(zhǎng)企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),曹老師始終把培訓(xùn)和輔導(dǎo)的實(shí)用性和實(shí)效性放在第一位,根據(jù)學(xué)員的實(shí)際問題,進(jìn)行互動(dòng)分析和現(xiàn)場(chǎng)解答指導(dǎo),學(xué)員帶著問題來,帶著解決方案走,曹老師的培訓(xùn)被企業(yè)稱為咨詢教練式培訓(xùn)。主講課程:MTP中層管理干部核心工作技能提升訓(xùn)練、新任經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練、制造企業(yè)管理體系建立與提升實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、從設(shè)計(jì)到執(zhí)行-工廠統(tǒng)籌控制體系打造、中高層經(jīng)理目標(biāo)管理與績(jī)效考核、生產(chǎn)主管的執(zhí)行控制
11、與管理技能提升、如何選、育、用、留人才、執(zhí)行力提升實(shí)戰(zhàn)方法與工具訓(xùn)練、企業(yè)如何改造人、非人力資源的人力資源管理等課程。 服務(wù)過的企業(yè):海信集團(tuán)、云南馳宏鋅鍺集團(tuán)、鑫苑(中國(guó))置業(yè)集團(tuán)、重慶協(xié)信集團(tuán)、奇瑞轎車、浙江中瑞、壯士維集團(tuán)、彩麗文儀耗材、深圳大族激光科技股份、香港輝耀國(guó)際、諾亞光電(香港)、深圳旭升制衣、廣州七星蘋果服飾、華南理工經(jīng)貿(mào)電子商務(wù)研究中心、鴻利達(dá)國(guó)際、創(chuàng)基工程、佛山唯藝金屬制品、深圳亮景科技、郴州高斯貝爾數(shù)碼科技、得盛搪瓷、寧夏塞外香面粉、哈里通實(shí)業(yè)、浙江宏倍斯實(shí)業(yè)、聚芳永茶葉、深圳永合科技化工、高勁電子、鈿航電子科技、聚創(chuàng)造電子電器、特靈通數(shù)碼通訊發(fā)展、深圳創(chuàng)科機(jī)
12、械設(shè)備 、中山新野村電器、深圳科思特光電、啟思玩具、成都中亞通茂科技、深圳天富五金塑膠工藝、廣州威諾皮具、美的電磁爐、深圳龍比度裝飾工程、深圳浦諾菲電訊、深圳金溢科技、深圳艾特航模、深圳創(chuàng)榮發(fā)電、嘉興新日美服飾、寧波萊瑞實(shí)業(yè)、天旗運(yùn)動(dòng)用品、可諾奈食品、合肥永升機(jī)械等經(jīng)典案例:1、廣州某皮具有限公司出貨準(zhǔn)交率由46.7%提高到96%,產(chǎn)品合格率由64%提高到98%,產(chǎn)能提升1.5倍。2、廣東某五金機(jī)柜制造公司產(chǎn)能提升1.8倍,出貨準(zhǔn)交率由55%提升到85%,人員流失率從每月20%降低到3%。3、廣州某鞋業(yè)公司產(chǎn)能提升1.7倍,出貨準(zhǔn)時(shí)率提升到100%,品質(zhì)不良率下降50%,企業(yè)管理井然有序,企業(yè)生機(jī)勃勃。 報(bào)-名-回-執(zhí)-表<中高層經(jīng)理目標(biāo)管理與績(jī)效考核>請(qǐng)?zhí)顚懴卤砗髠髡嬷烈源_認(rèn)您的參會(huì)資格, 如需發(fā)Email可發(fā)至peixu
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