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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上作文開頭技巧金海岸中學(xué) 溫偉權(quán)教學(xué)目標(biāo):1、 了解常見的開頭技巧。2、 體會運(yùn)用開頭技巧的作用。3、 當(dāng)堂寫作,學(xué)會開頭技巧的運(yùn)用。教學(xué)重點(diǎn):體會運(yùn)用開頭技巧的作用。教學(xué)難點(diǎn):當(dāng)堂寫作,學(xué)會開頭技巧的運(yùn)用。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過程: “良好的開端是成功的一半”。一篇文章有了好的開頭,不僅能帶動全篇,使文章順利展開,而且能抓住讀者,引人入勝。常見的開頭技巧有哪些呢?一、引用式名人名言、詩詞歌賦、俗語諺語,往往具有很強(qiáng)的哲理意韻和啟示作用。在作文中選擇與主題關(guān)系密切的“名人名言、詩詞歌賦、俗語諺語”來開頭,可以營造一種哲理氛圍,既能突出文章中心,又有耐人尋味,發(fā)人深思的效

2、果。【示例一】: 冰心曾說:愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,將這一徑長途點(diǎn)綴得香花彌漫。使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺痛苦;有淚可落,卻不是悲涼。一個(gè)背影,讓朱自清愴然涕下,一個(gè)動作,一個(gè)眼神,讓我滿目淚水。 (中考優(yōu)秀作文大愛無聲)點(diǎn)撥:開篇引用冰心的名句,切合主題,引出內(nèi)容,且文字讀來情思飛揚(yáng),相當(dāng)出色?!臼纠浚禾茣r(shí)的風(fēng),吹動了多少公子的飄飄白衣;宋時(shí)的雨,打濕了多少女子的烏黑鬢發(fā)?那是張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”,是蘇東坡的“但愿人長久,千里共嬋娟”,還是李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清”?他們正癡仰著那張張滄桑的臉、期待祝福的臉、熱切渴望的臉,找尋幸福。 (

3、中考優(yōu)秀作文這就是幸福)點(diǎn)撥:這開頭構(gòu)思十分精巧,分別引用了三句古詩,寫出了詩人的滄桑和他們對生活的熱望,也透出了詩人身上蘊(yùn)含的民族文化氣質(zhì)。三句詩,巧妙地組合出了哲理的意味,又便于引出下文,點(diǎn)明主題。二、懸念式人都有好奇心,愛讀文學(xué)作品的人尤其如此。那些能在開頭設(shè)下懸念來激起人好奇心的文章,一眼望去,已成功了一大半?!臼纠弧浚何也挥傻猛W×四_步。 (宗璞紫藤蘿瀑布)點(diǎn)撥:為什么停住腳步呢?這個(gè)開頭非常簡單,但人的好奇心就在這樣簡單的句子里被點(diǎn)燃了。【示例二】:心中從來沒這樣糟糕過。試卷一發(fā)下來,我就知道不妙,老師冷冷的眼神像一把刀在心頭輕輕擦過,心立刻就涼了。 (中考優(yōu)秀作文留點(diǎn)感激在心中

4、)點(diǎn)撥:開篇設(shè)置懸念,然后巧妙回答。既吸引了閱卷老師的眼球,又巧妙引起下文??芍^是水到渠成,順理成章?!臼纠浚何以?jīng)帶著孩子式的幼稚的仇恨看待我父親。印象中別人的父親都是和藹可親的,對于自己孩子百般驕縱的。但是我的父親卻不然。 (中考優(yōu)秀作文最好的獎(jiǎng)賞)點(diǎn)撥:“仇恨”及“我”的父親與別人父親的不同,都引發(fā)讀者懸念:這到底是怎樣的一個(gè)與眾不同的父親呢?這就方便開啟下文,也便于表現(xiàn)主題。三、景物渲染式“一切景語皆情語”,景是人眼中、心中的景,因而必然帶有人的情感。如能以“帶著情感的”景物開頭,則一下就能將讀者(改卷老師)帶入我們要設(shè)置的情境當(dāng)中,可謂事半功倍。【示例一】:讓和諧走進(jìn)心靈,讓自然

5、更美麗:田園里麥浪滾滾,香飄四溢;小坡上綠樹相襯,色彩斑斕;小石潭邊,青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴;梅雨潭邊,柳浪輕拂,黃鶯對答,放眼望去,清澈的秋雨與寬廣的藍(lán)天交融為美麗的一線。好一幅和諧的自然畫卷!寧靜中蘊(yùn)涵生機(jī),動態(tài)中流露安謐。 (中考滿分作文讓和諧走進(jìn)心靈)點(diǎn)撥:排比鋪敘式的四處代表性景物,渲染出一幅和諧自然的美景大圖,既點(diǎn)明了文章的中心,也便于開啟下文。【示例二】:深夜,萬籟俱寂,偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲,孤寂的心更增幾分凄涼。縹緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)而被云朵遮蓋。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無,是呀,我能睡著嗎? (中考優(yōu)秀作文我找回了藍(lán)天)點(diǎn)撥:景物的渲染,為文章營造了一個(gè)憂郁凝重

6、的情感氛圍。四、開門見山式開頭時(shí)繞來繞去,故弄玄虛,轉(zhuǎn)彎抹角,不著邊際,這是有些同學(xué)寫作的問題之一。這樣不但入題太慢,浪費(fèi)許多筆墨,又影響表達(dá)效果,可謂得不償失。記敘文,一般都是直接敘事,表明主旨;一般性的議論文或者散文,開頭擺明觀點(diǎn)就好。即使是那些在第一段用一則小故事或者用一組排比句來導(dǎo)入的文章,在第二段也一定要把你表達(dá)的中心擺出來考場作文尤其需要如此?!臼纠弧浚何覀冊谔镆吧⒉剑何遥业哪赣H,我的妻子和兒子。 (莫懷戚散步)點(diǎn)撥:開篇一個(gè)短句,直接進(jìn)入了“散步”事件,還交代了人物。【示例二】:“阿婆,阿婆,你看這日歷,怎么不對呀?”我站在日歷邊,故作奇怪地大聲問道,嘴角有掩飾不住的笑意。緊

7、接著,便聽到阿婆踢踏踢踏的腳步聲。阿婆朝日歷看了一眼,馬上明白了,伸出手來,輕輕拉拉我的小臉:“你這個(gè)小鬼,又偷偷撕日歷啦!”笑再也忍不住,偷偷從我臉上奔騰而出。 (中考滿分作文阿婆,你看這日歷)點(diǎn)撥:以情境對話式開門見山導(dǎo)入,能快速激起讀者的閱讀興趣。這既結(jié)合話題“日歷”,準(zhǔn)確、深刻地把握住了題意,又暗含愛的主題。五、扣題式即用簡潔精辟的語言,對文題的內(nèi)涵及外延做簡單的闡釋,以快速切入主題的一種方式。【示例一】:在海邊,我撿起了一枚小小的貝殼。 (席慕蓉貝殼)點(diǎn)撥:這是一種最直接的寫法,直接導(dǎo)入事件,便于開啟下文。【示例二】:穿越了時(shí)間之墻,重吟那些古文,每一個(gè)字都散發(fā)著厚實(shí)的香味,不得不讓

8、我著了迷。吟古文讓我成長。在那些看小說,品散文,吟古文的日子里,我經(jīng)歷著,感動著,成長著。我沉睡在書里,獨(dú)享著被文字包圍的快樂,做著自由自在的美夢,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。 (中考優(yōu)秀作文成長在書屋里)點(diǎn)撥:文段能緊扣題目,抒寫在“書屋”里成長的點(diǎn)滴感動。六、修辭式1、作排比,氣勢磅礴?!臼纠浚憾毫粼诖笊降奈《雺衙乐?,我們就會錯(cuò)失大海,走過去,將是另一番浩瀚壯闊的景致。逗留在大海的波瀾壯闊中,我們就會錯(cuò)失大漠,走過去,廣袤無垠的沙海更震懾心靈。逗留在大漠的黃沙熱浪中,我們就會錯(cuò)失森林,走過去,我們將領(lǐng)略森林的深邃之美。 (中考優(yōu)秀作文讓追求的心不老)點(diǎn)撥:開篇排比,氣勢磅礴之外文字“咬合”非常緊

9、密,顯示出作者邏輯思維的嚴(yán)密。 2、趣擬人,別開生面。【示例】:春風(fēng)來了,蒲公英媽媽便放開了孩子的手,讓它們隨著風(fēng)兒去尋找自己的生存之地。這么一粒種子,離開了母親之后,毅然地去選擇適于自己生長的土地。它隨著風(fēng)兒來到了一個(gè)花圃,“這里爭芳斗艷的太多,我不喜歡?!彼铀频淖唛_了。 (中考優(yōu)秀作文一粒種子)點(diǎn)撥:蒲公英種子擬人式的選擇與放棄,為下文形象直白地點(diǎn)出尋找的主題做好了準(zhǔn)備。 3、巧設(shè)問,發(fā)人深思。【示例】:悲觀的人說,成長是一種無奈,成長是一種負(fù)擔(dān),所以他們逃避成長;樂觀中的人說成長是一種喜悅,成長是一種前進(jìn),因此,他們渴望長大。仁者見仁,智者見智。成長中的你又是怎樣的一番見解呢? (中考

10、優(yōu)秀作文成長悟語)點(diǎn)撥:兩種觀點(diǎn),引出一個(gè)設(shè)問,而后文順著文勢,可以很自然地解答這個(gè)問題,寫出“成長悟語”。 4、用對偶,嚴(yán)謹(jǐn)整齊?!臼纠浚壶B在飛,云在走,天地自悠悠;風(fēng)在吹,人在走,彼岸響風(fēng)鈴。有一種美麗,叫美不勝收;有一種感覺,叫妙不可言;有一種幸福,叫有你相伴,共擊長空,盡顯風(fēng)采。 (中考優(yōu)秀作文響起,彼岸的風(fēng)鈴)點(diǎn)撥:對偶開篇,組成美不勝收,妙不可言,相生相伴的一幅畫,對開啟“幸?!敝黝}很有好處。5、巧設(shè)喻,形象鮮明?!臼纠浚赫\信是什么?誠信是荒原上流淌的一汪清泉;誠信是寒冬臘月交替傲放的一枝臘梅;誠信是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈;誠信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔

11、(中考優(yōu)秀作文誠信是什么)點(diǎn)撥:設(shè)問之后,用一組比喻組成排比,將抽象的“誠信”形象化,拓展了誠信的內(nèi)涵。七、題記式題記,一般放在正文開頭之前,位置特別“搶眼”。好的題記一下子就能抓住讀者的心,給人留下深刻的印象。對題記的要求較為簡單:短短的語句,美美的語言;淡淡的情感,淺淺的哲理。那么,什么樣的題記才能令人過目不忘,成為文章的點(diǎn)睛之筆呢?1、交待式。即借助題記交代文章的寫作目的或?qū)懽鞅尘?,使讀者能迅速進(jìn)入角色。如一學(xué)生在作文母親河中寫的題記:謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我深愛的母親,獻(xiàn)給天下所有普存愛心的母親。點(diǎn)撥:題記為全文奠定了感情基調(diào),真誠地表達(dá)了對母親的熱愛和感激之情,易打動讀者。2、點(diǎn)睛式。用題記來揭示文章的主旨,在點(diǎn)題中為行文定向,讓讀者對文章承載的思想與情感有明確的體味。如一學(xué)生寫的幸福的顏色,其題記為:人生路上,人們總在苦苦地追尋幸福。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)青春原來是如此絢麗。點(diǎn)撥:幸福就在絢爛的青春中,這題記能很好地開啟下文,便于抒寫“絢爛”的幸福顏色。3、真情式。真情撥動心弦,作文用心抒寫。放在“黃金板塊”的題記,只有真正用“心”、用“情”,才能撥動人心弦,引人共鳴。【示例】:風(fēng)箏升天,禁不住絲線纏綿;大雁南飛,依然頻頻回望。歲月易老,世事易變,流逝的歲月中,不變的是母親那一生都深情的牽掛。 寫給母親點(diǎn)撥:用絲

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