托管班計(jì)劃書(shū)_第1頁(yè)
托管班計(jì)劃書(shū)_第2頁(yè)
托管班計(jì)劃書(shū)_第3頁(yè)
托管班計(jì)劃書(shū)_第4頁(yè)
托管班計(jì)劃書(shū)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 成都蜀龍路保利198“中小學(xué)教育”托管班項(xiàng)目計(jì)劃書(shū)2014年4月摘要:要?jiǎng)?chuàng)業(yè)托管,第一步就必須了解孩子的心理,孩子的喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)在臉上,只要你留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的不同性格特征,以便于因材施教。像有的孩子愛(ài)哭,有點(diǎn)兒愛(ài)嬌氣,要讓他學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn);有的孩子比較內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,要多引導(dǎo)他,幫他樹(shù)立信心,多鼓勵(lì);有的孩子很霸道,不喜歡分享,什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們?cè)谝黄鹩螒?、共同做一件事,?lái)培養(yǎng)他們的團(tuán)結(jié)合作精神。這樣的情況還有很多很多,需要我們?cè)诠ぷ髦姓J(rèn)真去觀察。第二步要學(xué)會(huì)調(diào)動(dòng)孩子的積極性、求知欲,孩子都愛(ài)玩,對(duì)新鮮的事物都會(huì)產(chǎn)生好奇心,怎么能把要學(xué)的

2、知識(shí)融入到游戲中,讓孩子又學(xué)了,又玩了,這是需要我們不懈努力的。第三步要學(xué)會(huì)和家長(zhǎng)溝通。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,如果家長(zhǎng)能配合老師工作,在家嚴(yán)格要求孩子,不嬌縱孩子,這樣教學(xué)活動(dòng)會(huì)開(kāi)展得更順利,孩子會(huì)進(jìn)步的更快。如現(xiàn)在幼兒園普遍都在實(shí)施的:家園聯(lián)系手冊(cè)、家訪活動(dòng)和親子活動(dòng),都是我們幼兒園和家長(zhǎng)溝通的好方法。第四步是要有集體意識(shí)。獨(dú)木不成林,滴水不成冰。一個(gè)人的力量是有限的,我們托管班是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是其中一分子,只有大家團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步,才能把托管班建設(shè)好!托管經(jīng)營(yíng)、創(chuàng)業(yè)精神:托管經(jīng)營(yíng),必須要成本效益為前提,沒(méi)有利潤(rùn),僅僅追求社會(huì)效益是錯(cuò)的;國(guó)家沒(méi)有要求大家承擔(dān)教育的義務(wù)!因此,在托管

3、經(jīng)營(yíng)時(shí),一要考慮開(kāi)支成本;以小本做大事,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取代大成本的投入。二要積極網(wǎng)羅學(xué)生,也是托管要素,只有學(xué)生越多,運(yùn)作才能攤低成本,提高利潤(rùn)。只有這樣,從事這行業(yè)既高尚又賺錢(qián),這才符合創(chuàng)業(yè)精神,才符合中國(guó)未來(lái)發(fā)展要求。托管班的意義: (1)隨著時(shí)代的進(jìn)步,現(xiàn)代的父母承受越來(lái)越多的經(jīng)濟(jì)壓力,用于照料和教育孩子的時(shí)間明顯不足;加上社會(huì)安全形勢(shì)日趨復(fù)雜,車(chē)輛的增多和治安的惡化使得家長(zhǎng)不放心讓孩子獨(dú)自在家,因此催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿托管班,有時(shí)也俗稱(chēng)“小飯桌”。 (2)一般托管班主要面向低齡兒童,如幼兒園孩子、小學(xué)生等,除了看管孩子安全的責(zé)任外,很多托管班還承擔(dān)有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或

4、午飯等,部分托管班還可以住宿,充分解決父母沒(méi)時(shí)間管孩子的難題。 (3)另外還有一種情況是:家里雖然有老人或保姆帶孩子,但因?yàn)檫@些看護(hù)人缺少必要的教育知識(shí),孩子因?yàn)槿鄙倭己玫姆諊B(yǎng)成諸多不好的習(xí)慣,因此家長(zhǎng)送到托管班去,與小朋友們一起寫(xiě)作業(yè)、做游戲,通過(guò)老師的監(jiān)管和學(xué)生的互動(dòng)以期形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。除了學(xué)校,托管班也可以輔助孩子更正確的起步:(1)由于現(xiàn)有的孩子多為獨(dú)生子女,在家享受的多是特殊待遇,因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習(xí)知識(shí)為主,學(xué)生自由受較大拘束,而托管班里則更加生活化,更能磨煉性格、改善個(gè)性,去除獨(dú)生子女身上的“嬌矯”二字。 (2)在無(wú)特殊關(guān)照的同伴氛圍里,兒童可以

5、通過(guò)互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習(xí)慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會(huì)胃口大開(kāi);在家不好好寫(xiě)作業(yè)的孩子,在托管班中受同伴影響反而會(huì)自覺(jué)地完成作業(yè)。正因?yàn)槿鄙倭思议L(zhǎng)過(guò)分關(guān)注帶來(lái)的壓力和排斥,反而令孩子的各項(xiàng)行為更加自發(fā)地進(jìn)行。 (3)托管班的主要任務(wù)是輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè),一般孩子回到托管班就會(huì)先寫(xiě)作業(yè),老師還會(huì)就不會(huì)的問(wèn)題給予解答,作業(yè)完成后還會(huì)組織學(xué)生自查或由老師檢查,因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成,家長(zhǎng)可以省去很多麻煩。 (4)現(xiàn)在的托管班多為私人設(shè)立(尤其是退休教師),因而各項(xiàng)服務(wù)比較便利,可以有效解決家長(zhǎng)的各種實(shí)際問(wèn)題,節(jié)省家長(zhǎng)的時(shí)間。一:項(xiàng)目簡(jiǎn)介  隨著生活節(jié)奏的加快,許多年輕的家

6、長(zhǎng)事情繁多,又沒(méi)和長(zhǎng)輩住在一起,會(huì)面臨在孩子放學(xué)后沒(méi)人帶,或者因?yàn)榕R時(shí)有事或者下班晚,孩子沒(méi)法接送的情況,因此在社區(qū)內(nèi)設(shè)立一個(gè)臨時(shí)的中小學(xué)托管,可以解決他們孩子暫時(shí)托管的棘手問(wèn)題。因此社區(qū)臨時(shí)托管是一項(xiàng)很有市場(chǎng)前景的創(chuàng)業(yè)。二:業(yè)務(wù)介紹 托管班 1托管時(shí)間:周一-周五 16:00-20:00 2服務(wù)項(xiàng)目:周一-周五 下午學(xué)生放學(xué)的接送、晚上的托管 3托管對(duì)象:托管所附近中小學(xué)的學(xué)生 4服務(wù)宗旨:讓孩子開(kāi)心,讓家長(zhǎng)放心   5收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):接送且加一小時(shí)內(nèi)的托管 元/次 臨時(shí)托管 三小時(shí)內(nèi) 元/時(shí) 3-5小時(shí) 元 6-8小時(shí) 元 周末班 1托管時(shí)間:周六-周日 9:30-18:00

7、 2服務(wù)項(xiàng)目:周六-周日 興趣班、特長(zhǎng)班 3托管對(duì)象:托管所附近中小學(xué)的學(xué)生 4收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 元/堂課 寒暑假班 1托管時(shí)間:周一-周日 9:30-18:00 2服務(wù)項(xiàng)目:周一-周日 興趣班、特長(zhǎng)班 3托管對(duì)象:托管所附近中小學(xué)的學(xué)生 4收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn): 元/堂課(因?yàn)槭堑谝淮蝿?chuàng)業(yè),難度還是很大的,所以先要取得家長(zhǎng)的信任,讓周?chē)變旱募议L(zhǎng)放心我們新開(kāi)辦的托管教育,剛開(kāi)始只負(fù)責(zé)托管課后,同時(shí)讓大家及孩子有個(gè)適應(yīng)的階段。做到后面再開(kāi)始擴(kuò)大規(guī)模、托管周末。)三、周邊信息幼兒園:金蘋(píng)果幼稚園,社區(qū)幼兒園,乖乖幼兒園,翰林幼兒園中小學(xué):保利公園198中小學(xué),松柏村小學(xué),熊貓路小學(xué),西南石油學(xué)院西小實(shí)驗(yàn)小學(xué)、三原

8、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、桂林中學(xué),新都區(qū)第一中學(xué)大學(xué):西南石油大學(xué)、四川音樂(lè)學(xué)院、四川天一學(xué)院商場(chǎng):二臺(tái)子商業(yè)街,樂(lè)都購(gòu)物廣場(chǎng),旺瑪特購(gòu)物廣場(chǎng),紅旗連鎖超市,舞東風(fēng)超市,互惠超市,聯(lián)合一百超市 ,豪源超市,回龍灣愛(ài)美居房產(chǎn)(正對(duì)回龍A區(qū)大門(mén)左拐50米)醫(yī)院:軍區(qū)總醫(yī)院 成都慢性病醫(yī)院、成都干部療養(yǎng)院,小區(qū)衛(wèi)生站,本草堂藥房,地森大藥房郵局: 二臺(tái)子郵局銀行:農(nóng)村信用合作社,郵政儲(chǔ)蓄,農(nóng)業(yè)銀行 、中國(guó)銀行、中國(guó)民生銀行其他:市政廣場(chǎng),小區(qū)健身廣場(chǎng),回龍灣愛(ài)美居房產(chǎn)(正對(duì)回龍A區(qū)大門(mén)左拐50米)公園:成都熊貓小鎮(zhèn)、保利公園、保利獅子湖、郁金香公園、高爾夫球場(chǎng)、熊貓基地主題樂(lè)園、北湖公園東湖公園、體育公園、北湖

9、活水公園、東湖森林廣場(chǎng)、啤酒廣場(chǎng)。四、市場(chǎng)定位。開(kāi)店前的市場(chǎng)調(diào)查,調(diào)查其它同行的日常情況、與市場(chǎng)的需求。 市場(chǎng)需求:保利公園.198社區(qū)的入住業(yè)主經(jīng)濟(jì)水平比較高,學(xué)生家長(zhǎng)多是做生意的、開(kāi)廠的,因此是非常忙碌的。周一到周五,學(xué)生在學(xué)校里上學(xué),但是放學(xué)后的接送以及周末學(xué)生的安排就會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)沒(méi)人看管的情況,所以臨時(shí)托管的需求還是存在的。 場(chǎng)地的準(zhǔn)備:在保利公園.198社區(qū)的小區(qū)中找一套一樓的出租套間,大概120平方米,市場(chǎng)現(xiàn)在的租金大概每月(六、七百元)左右。 選址原因: 生源問(wèn)題。有一個(gè)中小學(xué)(保利公園198中小學(xué))、一個(gè)高端的幼兒園(金蘋(píng)果幼稚園)這樣就解決了生源問(wèn)題,給我們提供了市場(chǎng)需求。

10、安全問(wèn)題。 場(chǎng)地設(shè)計(jì): 活動(dòng)室:將大客廳設(shè)計(jì)為活動(dòng)室,配有各類(lèi)玩具,如球類(lèi)、棋類(lèi)、益智的拼圖、積木等;若干的小椅子;一臺(tái)掛式電視機(jī)和一臺(tái)VD播放機(jī),若干碟片; 圖書(shū)作業(yè)室:貼壁的書(shū)架,可以放置大量的學(xué)生圖畫(huà)書(shū)、幼兒益智書(shū),房間正當(dāng)中放置桌子,供學(xué)生閱讀書(shū)籍和小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)用。 用餐室(廚房):常備的廚房用具,尤其是微波爐(下午接送托管和晚上臨時(shí)托管的孩子可能會(huì)出現(xiàn)肚子餓的情況,我們會(huì)臨時(shí)托管所附近的正式專(zhuān)賣(mài)糕點(diǎn)店進(jìn)糕點(diǎn)和牛奶,暫時(shí)給孩子充饑;或者給家長(zhǎng)帶來(lái)的食物加熱)。五、所需人員 首先:一定要有愛(ài)心、耐心、責(zé)任心。要愛(ài)孩子,喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡(jiǎn)單的事可能每天都要重復(fù)強(qiáng)調(diào),不可以覺(jué)得厭煩

11、,這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差,需要多督促,幫助他們養(yǎng)成良好的自習(xí)與衛(wèi)生習(xí)慣。所以,現(xiàn)場(chǎng)需要一名負(fù)責(zé)人,最好有學(xué)校工作經(jīng)驗(yàn)。負(fù)責(zé)看管孩子,解決孩子的吃飯和休息問(wèn)題;帶領(lǐng)孩子一起做游戲等;輔導(dǎo)孩子完成作業(yè),指導(dǎo)孩子看書(shū)。另外根據(jù)招生實(shí)際數(shù)量配備相應(yīng)的對(duì)口輔導(dǎo)老師。六、招生對(duì)象 中小學(xué)學(xué)生 說(shuō)明:考慮到孩子要有充分的活動(dòng)空間,所以不能招收過(guò)多的孩子在所里;同時(shí)臨時(shí)托管的孩子年齡階段跨度大,孩子之間容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)、打鬧,因此不能只追求利潤(rùn),要為孩子的休息和學(xué)習(xí)服務(wù)。七、用品購(gòu)買(mǎi)玩具:以益智類(lèi)玩具為主,如積木,拼插類(lèi)。家具:桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、衣帽倉(cāng)儲(chǔ)柜、電視、毛巾、水杯以及毛巾水杯格

12、等等。還有廚房廚具、教師辦公家具類(lèi)。書(shū)具:幼兒書(shū)籍 幼兒用書(shū),教師用書(shū)。樂(lè)器: (價(jià)格低的返修率太高,價(jià)格高的資金不夠)。八、設(shè)定制度教師職責(zé): 1安排好工作計(jì)劃,完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 2抓好學(xué)生思想教育,如有必要可以進(jìn)行家訪。3積極開(kāi)動(dòng)腦筋,自制教具。4. 注意兒童的情緒,冷時(shí)及時(shí)增添衣物。生病要立即送院或通知家長(zhǎng)。 5. 組織好學(xué)生吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。 6. 注意幼兒安全,家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況。 7. 每日做好清潔工作,保持教室、寢室的通風(fēng)、清潔整齊。每半月把床單、被套整理出來(lái)讓家長(zhǎng)帶回家洗。安全措施:1隨時(shí)隨地注意學(xué)生的活動(dòng)。 2老師對(duì)學(xué)生要有

13、親切感,不得有粗暴的行為。 3環(huán)境、房屋、用具、玩具等具有安全性。 4消毒物有保健人員專(zhuān)人管理,不得放在班內(nèi)。 5不讓學(xué)生跑到廚房和大門(mén)口去。 6如有學(xué)生摔倒,造成輕微傷,要及時(shí)處理。 7學(xué)生要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等。 8不能讓學(xué)生獨(dú)自回家,要聯(lián)系家長(zhǎng)親自接送。 9老師必須熟悉每位家長(zhǎng),不能讓不認(rèn)識(shí)的人把學(xué)生接走,如家長(zhǎng)有事,托別人來(lái)接必須用電話與家長(zhǎng)聯(lián)系好,情況屬實(shí),才通讓他人接走。 10各班老師平時(shí)通過(guò)故事、兒歌、游戲的形式讓學(xué)生了解基本的交通規(guī)則。九、宣傳策劃 1傳單印發(fā)傳單,再在社區(qū)與附近學(xué)校分發(fā)。2廣告牌制作一個(gè)相對(duì)顯眼的廣告牌,掛在臨時(shí)托管所的場(chǎng)地上。10、 財(cái)務(wù)預(yù)算( 10 )萬(wàn)元序號(hào)項(xiàng) 目單位金額備注1場(chǎng)地租金及押金、中介費(fèi)元8400按每月600元估計(jì),年付7200元/年,2場(chǎng)地裝修元15000(詳見(jiàn)裝修預(yù)算預(yù)估清單)3場(chǎng)地物管元25921.80元/平方米X每年120/平方米X12月4場(chǎng)地水、電、煤、閉路、網(wǎng)絡(luò)元/保留預(yù)算,按實(shí)際使用計(jì)算5伙食費(fèi)元/保留預(yù)算,按實(shí)際使用計(jì)算6營(yíng)業(yè)證照

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論