(2019新教材)統(tǒng)編部編版小學(xué)語文三年級下學(xué)期期中測試卷3有答案【名師版】

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上期中測試教材基礎(chǔ)知識針對性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高一、看拼音寫詞語。ch bn j ln u r un ci du m yn zu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）qn cu s yn pin pin q w b l zhn ln（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）wn nun sh yn pn chn bi cn yn s（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）h yn yu s xn rn xin m shn d y qu w shn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比組詞語。卷（ ） 佛（ ） 泡（ ） 湛（ ） 倦（ ） 拂（ ） 炮（ ） 甚（

2、 ） 栽（ ）喘（ ）暑（ ） 砍（ ）裁（ ）瑞（ ）署（ ） 坎（ ）截（ ）端（ ）著（ ）載（ ）湍（ ）三、請給加點字選擇正確的讀音，用“”表示。 特殊sh ch 禁不住jnjn雖然su su半晌shn xin 仿佛f f 載重zi zi四、詞語搭配。 遼闊的空氣摘下 講臺 清新的枝葉走上 葡萄 茂密的亭臺鍛煉 課文 精巧的大海閱讀 身體五、給下面句子加標(biāo)點符號，注意頓號的用法。 1到天安門廣場看升旗儀式的有首都的市民有來自南疆北國的工人農(nóng)民解放軍戰(zhàn)士還有穿著彩色服裝的少數(shù)民族兄弟姐妹 2我把手工課上要用的小刀剪子膠水針線 全準(zhǔn)備好了 3五月份是北京的蔬菜旺季黃瓜茄子扁豆西紅柿洋白菜

3、等在市場上都可以買到六、給下面沒有標(biāo)點符號的句子加上標(biāo)點符號，再把這些排列錯亂的句子按事情發(fā)展的順序整理成一段通順的話。(在括號里寫上序號)。（）過了幾天，又有3片葉子上發(fā)現(xiàn)了小蟲子。（）一株高粱，有片葉子長了蟲子。（）過時，高粱才著了急，想找小鳥除蟲。但是，它連招呼小鳥的力氣也沒有了。（）小鳥又飛來要給它除掉，高粱不在乎地說用不著幾個小蟲子有什么關(guān)系（）又過了幾天，害蟲爬滿了所有的葉子。綠綠的葉子變黃了，枯萎了。（）小鳥飛來要給它除掉，高粱搖搖腦袋說 用不著幾個小蟲子能把我怎樣七、修改病句。 1她是一位優(yōu)良的大隊輔導(dǎo)員。2六一兒童節(jié)那天，我們班的同學(xué)演唱了歌曲和舞蹈。3我們應(yīng)該愛惜今天的幸福

4、生活。探究拓展能力強化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成1（探究題）請你在橫線上各填一個字，使豎排都組成四字詞語，再把所填的字連成古詩。 好蒸心開滴獨一一人九一無舍白 高蒸驚門水辟溜窮云死無中己手 鶩日膽見穿蹊歪二亦一是生為起 2. (閱讀題）閱讀短文，回答問題。圣誕老人來到我的夢中 一天夜里，我做了一個甜蜜的夢，我夢見了圣誕老人。他坐在雪白的雪橇上，搖著銀色的小鈴鐺向我滑過來。你聽，那悅耳的聲音離我越來越近了。瞧他，一身紅紅的長袍，一雙黑亮黑亮的皮靴，渾身上下透著喜氣，透著吉祥。他是那么慈愛，銀白色的卷發(fā)，銀白色的胡須，襯托著他那滿臉燦爛的微笑。一雙深陷的藍眼睛充滿了愛意。他慈祥地望著我們，那目光中有

5、無數(shù)個祝福。 圣誕老人送給我一個可愛的玩具，并祝我快樂地成長。我對圣誕老人說：“謝謝你，圣誕老人！”圣誕老人微笑著對我說：“孩子，不用謝。我該走了，我還要給更多的人送去新年的祝福呢！”我連忙對他說：“我想和你一起去送圣誕禮物，行嗎？”圣誕老人對我說：“好哇?！彼盐冶г趹牙?，讓我和他一起去送禮物。他帶著我在冰天雪地里飛馳，我們一起飛呀，飛呀 我們正在飛著，媽媽把我叫醒了。啊！原來是一場夢。（1）請你解釋下面的詞語，并告訴大家你用的是什么方法。 悅耳： 冰天雪地：你用的方法是：(2) 照樣子寫詞語。 紅紅的： 黑亮黑亮：(3) 寫出一組近義詞和一組反義詞。 近義詞：祝福（）反義詞：可愛（）(4)

6、 你喜歡哪些詞句？請你用“”畫出來并摘錄在橫線上，說明理由。 (5) 用波浪線畫出描寫圣誕老人樣子的句子。(6) 給文章?lián)Q個題目好嗎？(7) 請你展開想象，假如你和圣誕老人一起去送禮物，你會把下一個祝福送到哪兒？送給誰？怎么送？然后續(xù)寫下面的一段話。 我和圣誕老人帶著無數(shù)個祝福在冰天雪地里飛馳，我們一起飛呀，飛呀，飛到 3（寫作題）回顧我們前四個單元的學(xué)習(xí)，我們在第一單元感受到了大自然的壯麗神奇；第二單元的學(xué)習(xí)讓我們懂得了要保護環(huán)境，愛護身邊的動植物；從第三單元的課文中，我們學(xué)會了看問題、想問題，受益匪淺；第四單元中的童年往事讓我們感動同學(xué)們，你最喜歡哪個主題單元的學(xué)習(xí)呢？請你談?wù)劷o你留下最深

7、印象的是什么？部分參考答案：基礎(chǔ)部分：三、sh jn sushn f zi四、遼闊的空氣摘下 講臺 清新的枝葉走上 葡萄 茂密的亭臺鍛煉 課文精巧的大海閱讀 身體五、1到天安門廣場看升旗儀式的有首都的市民，有來自南疆北國的工人、農(nóng)民、解放軍戰(zhàn)士，還有穿著彩色服裝的少數(shù)民族兄弟姐妹。2我把手工課上要用的小刀、剪子、膠水、針、線，全準(zhǔn)備好了。3五月份是北京的蔬菜旺季，黃瓜、茄子、扁豆、西紅柿、洋白菜等在市場上都可以買到。六、（ 3 ）過了幾天，又有3片葉子上發(fā)現(xiàn)了小蟲子。（ 1 ）一株高粱，有片葉子長了蟲子。（ 6 ）過時，高粱才著了急，想找小鳥除蟲。但是，它連招呼小鳥的力氣也沒有了。（ 4 ）小鳥又飛來要給它除掉，高粱不在乎地說：“用不著，幾個小蟲子有什么關(guān)系？”（ 5 ）又過了幾天，害蟲爬滿了所有的葉子。綠綠的葉子變黃了，枯萎了。（ 2 ）小鳥飛來要給它除掉，高粱搖搖腦袋說：“用不著，幾個小蟲子能把我怎樣？”七、1、她是一位優(yōu)秀的大隊輔導(dǎo)員。2、六一兒童節(jié)那天，我們班的同學(xué)演唱了歌曲，表演了舞蹈。3、我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。拓展部分：1、遠 上 寒 山 石 徑 斜 白 云 生 處 有 人 家2、（1）好聽、動聽。 形容冰雪漫天蓋地。 （2）綠綠的 藍藍的